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文档简介

职业学院教师专业技术职务低职高聘的规定(试行)为吸纳优秀人才,稳定教师队伍,努力提高学院教育教学水平,确保教学质量,我院将根据实际教学水平对教师实行“低职高聘”制度。为使此项工作有计划、有组织地进行,特制定本暂行规定。

一、申请低职高聘人员须具备的条件

1.

遵守国家法律,遵守《广东省高等学校教师职业道德规范》,具有强烈的敬业精神和高尚的职业道德;遵守我院的有关教学教务管理规定,积极参与我院各教学单位组织的教研活动;支持我院的发展,愿意为我院的发展继续作出贡献的教师。

2.

在我院任教一年以上并为我院的教学工作做出贡献,任现职称三年以上者。3.具有高等学校教师资格证。4.任教期间,学生反映良好,无教学投诉和教学事故;服从我院各教学单位的有关教学工作安排,完成各项教学任务和相关考核工作者。

二、申请高聘不同级别的技术职务,除上述条件外,另须具备以下条件:1.

由助教高聘为讲师者,在我院任教一年期间,每次(共两次)课堂教学质量评估的结果均为“优”,或课堂教学质量评估结果均为“良”以上,并且

50%

以上的评估项目被评为“优”;同时在助教任职期内,在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材(论文必须是独立完成或第一作者;专著或教材须是第一作者或主编,或本人撰写5万字以上)达2篇(部)以上,其中论文不少于1篇。2.

由讲师高聘为副教授者,在我院任教一年期间,每次(共两次)课堂教学质量评估的结果均为“优”,或课堂教学质量评估结果均为“良”以上,并且50%

以上的评估项目被评为“优”;同时在讲师任职期内,在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材(论文必须是独立完成或第一作者;专著或教材需是第一作者或主编,或本人撰写10万字以上)达4篇(部)以上,其中论文不少于2篇。

3.

由副教授高聘为教授者,在我院任教一年期间,每次(共两次)课堂教学质量评估的结果均为“优”,或课堂教学质量评估结果均为“良”以上,并且

50%

以上的评估项目被评为“优”;同时在副教授任职期内,在有CN或ISSN刊号的学术刊物上公开发表论文、或正式出版有ISBN书号的著作、教材(论文必须是独立完成或第一作者;专著或教材需是第一作者或主编,或本人撰写15万字以上)达6篇(部)以上,其中论文不少于4篇。三、低职高聘的程序和聘用方法

1.申请低职高聘的教师先向所在系、部提交《职业学院教师专业技术职务低职高聘审批表》、高校教师资格证、职称资格证书、公开发表论文的原件与复印件。2.各系、部对申请人提交的材料进行认真审核,将所有复印件对照原件进行核实,加盖验证公章,并在《审批表》上签署意见。3.各系、部于学期的18周前将下学期拟低职高聘人员名单、《审批表》、高校教师资格证、职称资格证书、公开发表论文的复印件统一报学院人事处。4.学院人事处会同教务处将申报材料审核后,呈报学院专业技术职务评审委员会评审并将评审结果公示。5.由学院院长签发聘书。四、低职高聘人员的待遇

被我院低职高聘的人员,享受我院所高聘的职称待遇。

五、低职高聘人员

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