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文档简介

《背影》本课件介绍了如何教授中学语文课《背影》，这是一篇经典散文，展现了浓厚的父子之情。课程简介课程名称《背影》课程类别中学语文授课对象高中学生授课时间3课时班级简介本课件适用于普通高中学生，学生对《背影》这篇散文有一定了解。课前准备教师提前准备好相关教学材料，如课件、图片、视频等，学生预习课文并思考问题。教学目标让学生理解《背影》的主题，学习朱自清的写作技巧，体会父爱的伟大，培养学生的人文情怀。教学重点和难点重点《背影》的主题和语言特点。难点对文章的写作手法进行分析，体会的感情。教学方法讲授法教师讲解文章内容、写作手法。讨论法引导学生讨论文章的主题、人物、情节等。情景教学法利用图片、视频等教学资源，营造教学情境。启发式教学法引导学生思考问题，并鼓励学生发表自己的见解。教学仪器和材料准备教师需要准备好电脑、投影仪、课件、图片、视频等教学资源，学生需要准备课本、笔记本、笔等学习工具。具体教学步骤1第一课时导入新课、背景介绍、朱自清的生平、朱自清与家人的关系、读后感触。2第二课时重点分析、主题分析、语言特点分析、写作手法分析、生活情怀。3第三课时课堂讨论、学生作品展示、教师点评、课后延伸、拓展阅读、写作练习、总结反思、教学成果。第一课时第一课时主要介绍《背影》这篇散文，帮助学生理解文章内容和的情感。导入新课教师可以利用图片或视频导入新课，激发学生的兴趣，引导学生思考文章的主题。背景介绍教师介绍《背影》的创作背景，包括当时的心情、写作目的等。朱自清的生平教师介绍朱自清的生平，重点介绍他的人生经历和创作风格。朱自清与家人的关系教师讲解朱自清与家人的关系，特别是与父亲的关系，帮助学生理解文章的感情基础。读后感触教师引导学生读完《背影》后，分享自己的感受，并进行讨论。第二课时第二课时对《背影》进行深入分析，帮助学生理解文章的写作手法和主题。重点分析教师引导学生分析文章的重点内容，包括人物、情节、主题等，帮助学生更深入地理解文章。主题分析教师引导学生分析《背影》的主题，并结合文章内容进行阐述。语言特点分析教师带领学生分析《背影》的语言特点，包括语言风格、修辞手法等。写作手法分析教师引导学生分析《背影》的写作手法，包括叙事手法、描写手法等。生活情怀教师引导学生思考《背影》反映的生活情怀，并结合文章内容进行讨论。第三课时第三课时通过讨论、展示、点评等环节，巩固学生的学习成果，并进行课后延伸。课堂讨论教师组织学生进行课堂讨论，引导学生分享对《背影》的理解和感受。学生作品展示教师鼓励学生展示自己的作品，如读后感、绘画作品等，并进行点评和鼓励。教师点评教师对学生的作品进行点评，指出优缺点，并进行鼓励和引导。课后延伸教师布置课后作业，如拓展阅读、写作练习等，帮助学生巩固学习成果。拓展阅读教师推荐相关书籍或文章，引导学生进行拓展阅读，加深对《背影》的理解。写作练习教师布置写作练习，引导学生根据《背影》的写作手法进行写作，提高学生的写作能力。总结反思教师引导学生进行总结反思，回顾本节课的学习

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