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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版2024八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、遗传物质中,决定生物性状的基本单位是()A.染色体B.基因C.DNAD.细胞核2、云南昭通生产的金帅苹果清香可口,深受人们的喜爱,下列各项中,能发育成苹果种子的结构是()A.花托B.子房壁C.雄蕊D.胚珠3、以下属于健康生活方式的是()①按时作息②坚持体育锻炼③吸烟④积极参加集体活动⑤拒绝毒品⑥经常不吃早餐A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑤4、【题文】今年入春以来,我市患手足口病的儿童明显增多.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪——口途径传播,下列预防措施不恰当的是()A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊5、如图;甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置,下列有关表述正确的是()

图片A.膈肌从甲变化到乙时,呼气B.膈肌从甲变化到乙时,吸气C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间,膈肌处于甲状态6、生态农业是农业可持续发展的必由之路;这是因为生态农业()

A.浪费自然资源。

B.没有传统农业有优势。

C.危害生态环境。

D.可以最大限度地合理利用自然资源;改善农村生态环境。

7、【题文】下图所示的进化树;简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测。

图片A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是eB.在地层中出现最早的生物是eC.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近D.a一定比c高等评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、无论制作哪种泡菜,其原理都是利用____进行发酵.9、人的卷发和黑发是一对相对性状.______.(判断对错)10、一些微生物能够利用光能或化学能将无机物转变为有机物,满足自身营养的需要,这类微生物在生物圈中属于______;一些微生物,生活在其他生物体的体内或体表,并从中获得营养,这类微生物在生物圈中属于______。11、蜜蜂是同学们在日常生活中经常见到的昆虫;请根据你所学的有关动物行为的知识回答下列问题:

(1)蜜蜂筑巢是先天性行为还是后天学习行为?____.

(2)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌采蜜,蜜蜂的这种行为从功能上划分属于____行为;

(3)蜂群为蜂王、雄蜂、工蜂三种成员之间分工合作,共同维持群体生活,这种行为属于____行为.

(4)蜂群中,蜂王的职能是产卵,这在动物行为中属于____行为.

(5)当蜂群遇到敌害时,大量的工蜂会群起自卫,这种行为属于____行为.12、人的心脏有四个腔,分别是____、、、。人的心脏大小与自身的的大小相近。13、动物的先天性行为是由____因素决定的,是动物先天具备的一种____反射。后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于____反射。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、被子植物果实包括果皮和种子,果皮由子房壁发育而成.______(判断对错)15、“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,表明柳树极易无性生殖.______(判断对错)16、对人类来说,原生生物是有害的.______.(判断对错)17、能使植物个体增多,延续后代的器官不一定就是生殖器官()18、(2016•绥化)人体生命活动所需要的能量都是由糖类提供的.(判断对错)19、节肢动物的附肢分节,身体不分节。()评卷人得分四、解答题(共2题,共18分)20、下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:图片图片1)甲图所示的个体发育过程属于_______;属于这种发育类型的昆虫还有___________(至少写两种)。

2)甲图中C和D的名称是_________;在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________。

3)甲图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是________(填图中字母)。4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的________(填图中字母)时期。5)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是______图这类昆虫的一段生命历程。这类生物一生要经历______、______、______、_____四个时期,养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。21、根据下图关节结构示意图回答:

(1)填写图中各部分结构名称:

①______;②______,③______,④______,⑤______.

(2)请举一个关节的例子______.

图片评卷人得分五、简答题(共3题,共24分)22、图片以下是遗传学奠基人所做豌豆遗传实验图解之一;据图回答:

(1)遗传学奠基人奥地利植物学家______.

(2)根据遗传图解推断子代①的基因组成是______;①的性状是______.

(3)将基因型均为Dd的高茎豌豆杂交;子代出现矮茎豌豆的可能性是______.

(4)如果将亲本中的高茎豌豆与基因型为DD的高茎豌豆杂交,由遗传图解推断,子代中有可能出现矮茎的豌豆吗?______.23、某地出现了较严重的流感疫情,各所学校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题:(1)流感是一种传染病,具有____性和流行性,流感的病原体是____(2)流感患者在传染病的流行环节中属于______________

(3)流感的主要传播途径是__________传播.

(4)加强对教室、图书馆等公共场所的通风、清洁和消毒,这在传染病的预防措施上属于_____________。

(5)儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生__________,这种免疫方式属于______________。24、如图;是生物兴趣小组成员王同学在学校展示的部分动物图片,据图回答问题:

图片

(1)若将图中动物分成AC和BDEF两类;则分类依据是______。若分成C和ABDEF两类,则分类依据是______。

(2)B与D产的卵表面都有卵壳;但B后代存活率明显高于D,这是由于产卵后,B有孵卵和______行为。

(3)D的角质鳞片与C的______(填结构名称)能防止体内水分散失;以适应干燥的陆生环境。

(4)生理功能上,动物______(填字母)的神经系统有完备的体温调节中枢。故体温恒定。评卷人得分六、实验探究题(共3题,共24分)25、生物兴趣小组制作四个生态瓶,补全制作过程并回答相关问题:(1)给四个瓶子分别编号为A、B、C、D,并分别加入适量且________量的澄清池塘水和黑藻,然后在B、C、D瓶中加入其他生物,如下图所示。图片将四个生态瓶的瓶口____________以防止环境中的物质进入瓶内。将生态瓶摆放在______________且温暖的地方,以便获得足够的能量。观察、记录各瓶内生物的生存状态。(2)生态瓶可以看作是一个小型的________________,分析其组成,属于生产者的是_____________,它通过光合作用积累有机物,为其他生物提供营养物质和能量。椎实螺、虹鳉等生物进行生命活动所需能量的根本来源是___________________。生态瓶制作过程中,会带入一些营腐生生活的微生物,它们属于__________者。(3)为了探究D瓶中4种不同生物之间的相互关系,小组同学就对其中的几种生物消化道内食物的组成进行了分析,结果记录如下:。生物种类消化道内食物组成虹鳉米虾黑藻/米虾椎实螺、黑藻椎实螺黑藻根据上表的信息,小组同学写出了相应的食物网:图片,发现其中米虾和椎实螺之间的关系有________________________________。(4)该小组同学又进一步在D生态瓶中加入适量的宝塔草(是椎实螺、米虾、虹鳉的食物),发现该生态瓶维持平衡的时间延长。分析原因是,其中的生物种类更多,食物关系更加复杂,使得生态系统的____________________能力更强。26、在探究食品腐败原因的实验中;陈同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表要求进行处理:

。甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞开敞开用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃3天后观察变质不变质不变质(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸;目的是______。

(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验;探究的问题是:______对食品腐败速度的影响。

(3)根据以上实验结果;下列推测不合理的是______。

A.肉汤里自然就会形成细菌。

B.肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的。

C.低温可以抑制细菌的生长和繁殖。

(4)在观察时发现菌落都较小;且表面光滑黏稠,可判断这是______菌落。

(5)从该实验的实验现象,推出保存食品的方法有______(答出一种即可)。27、梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究,他的实验过程如下:。组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在

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