2025年粤教版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版必修1物理上册阶段测试试卷775考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、关于重力，下列说法正确的是（）A.物体上只有重心处才受到重力作用B.球体的重心一定在球心处C.同一物体在同一地点，无论其运动状态如何，所受重力都一样大D.物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力2、如图所示；对下列插图描述正确的是（）

A.图甲右上方的路牌所标的“50”因为车辆通行的平均速度B.由图乙可推出所有形状规则的物体重心均在其几何中心处C.图丙中掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性D.图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受重力减小3、随着生活水平的提高；肥胖问题日渐突出，控制体重逐渐引起人们的重视。如图所示，一个小朋友正站在体重计上测量体重，下列说法中正确的是（）

A.小朋友下蹲过程，体重计示数将变小B.小朋友下蹲过程，体重计示数先变小后变大C.静止时，小朋友对体重计的压力和体重计对小朋友的支持力是一对平衡力D.静止时，小朋友所受的重力和小朋友对体重计的压力是一对相互作用力4、如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端也受大小为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，小物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，小物块在粗糙的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量；则有（）

A.l1>l2B.l2>l3C.l3>l4D.l1=l2=l3=l45、为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图示，现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于（  ）

A.B.C.D.6、如图所示，各小球的质量均为m，小车的质量也为m，不考虑一切摩擦，弹簧、细线的质量均不计。所有小球均处于平衡状态，而对于小车外力拉弹簧的力每个弹簧的拉力标在图中，则下列结论正确的是（）

A.B.C.D.7、如图所示，轻杆BC一端用绞链B固定于墙上，另一端有轻绳系一重物D，轻绳一端系于C点，另一端跨过固定在墙上的定滑轮A上，若用力T将重物缓慢向上移动，分析绳的拉力T，轻杆所受的压力N的变化情况（）

A.T和N都变大B.T和N都不变C.T不变，N变大D.T减小，N不变8、由牛顿第一定律可知()A.物体的运动是依靠惯性来维持的B.力停止作用后，物体的运动就不能维持C.物体做变速运动时，可以没有外力作用D.力是改变物体惯性的原因评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、质量均为2kg的滑块A和B叠放在一起，放在水平地面上，A、B之间和B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.2，A、B相对静止沿水平向右加速运动，重力加速度取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则作用在B上的水平拉力F可能是（）

A.4NB.9NC.11ND.14N10、北京时间2011年12月2日5时07分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将第十颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道。北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时任务，定位精度10m，测速精度0.2m/s，以下说法正确的是（）A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置C.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻D.北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率11、如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是（）

A.F1先增大后减小B.F1先减小后增大C.F2一直减小D.F2一直增大12、如图所示，细线的一端固定在倾角为30°的光滑楔形滑块A的顶端P处，细线的另一端拴一质量为的小球，静止时细线与斜面平行（已知重力加速度为）。则（）

A.当滑块水平向左做匀速运动时，细线的拉力为B.若滑块以加速度水平向左加速运动时，线中拉力为C.当滑块以加速度水平向左加速运动时，小球对滑块压力为零D.当滑块以加速度水平向左加速运动时，线中拉力为13、下列甲、乙、丙、丁四图中的1、2、3是三个光滑轨道，甲、乙、丙图中的三个轨道与水平面的夹角从大到小均为60°、45°、30°，甲图中三个轨道的起点高度相同，乙图中三个轨道对应的水平底边相同，丙图中三个斜轨道的长度相同，丁图中②轨道为竖直直径，①③轨道的一端分别与②轨道的底端和顶端在同一点上，另一端分别在圆周上。现让同一物体分别沿四个图中的三个光滑轨道从顶端由静止开始下滑，到达底端所用的时间分别为t1、t2、t3；下列说法正确的是（）

A.对于甲图有：t1<t2<t3B.对于乙图有：t2<t1=t3C.对于丙图有：t1<t2<t3D.对于丁图有：t1<t3<t2评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、某质点在0－9s内沿直线运动，其v－t图像如图所示；由图像可知，在0－3s内质点做____（选填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；在3－9s内质点做_____（选填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；3s末质点速度大小为_____m/s。

15、静摩擦力方向：总是沿着______，跟物体______的方向相反．16、在“探究力的平行四边形定则”的实验中，将橡皮条上结点用两个弹簧秤拉到O点，记下两个弹簧秤的读数和绳套方向，再改用一个弹簧秤将橡皮条上结点还拉到O点的目的是：________。17、如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，及毫米刻度尺测量情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度_________m/s，在A、D间的平均速度为_________m/s

18、（1）用毫米刻度尺测量木条AB的长度；如图所示可知AB长度为_____m

（2）用弹簧释测量力F，如图所示（只画出了弹簧的一部分）则F=_____N19、如图所示，两小球用细线连接，两小球用轻弹簧连接，双手分别提起两球，使四个小球均在空中处于静止状态，双手同时释放瞬间（空气阻力不计，重力加速度为），小球B的加速度大小为____________，小球D的加速度大小为____________。

评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)20、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

21、请用力的图示法画出下列重5N物体的重力______。评卷人得分五、实验题(共3题，共9分)22、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材；请你完成下列有关问题。

（1）甲图是___________（填“电磁打点计时器”或者“电火花计时器”）。

（2）关于上面两种打点计时器，下列说法中正确的是______

A．甲打点计时器使用直流电源；乙打点计时器使用交流电源。

B．它们都是使用10V以下的交流电源。

C．当电源频率为50Hz时；它们都是每隔0.02s打一个点。

D．乙打点计时器工作时，纸带运动受到的阻力较小，所以实验误差也较小23、在“探究加速度与物体受力；物体质量的关系”实验中；做如下探究：

（1）为猜想加速度与质量的关系，可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上，前端通过钩码牵引，后端各系一条细线，用板擦把两条细线按在桌上，使小车静止。抬起板擦，小车同时运动，一段时间后按下板擦，小车同时停下。对比两小车的位移，可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件，下列正确的是___________。

A．小车质量相同，钩码质量不同B．小车质量不同；钩码质量相同。

C．小车质量相同，钩码质量相同D．小车质量不同；钩码质量不同。

（2）某同学为了定量验证（1）中得到的初步关系，设计实验并得到小车加速度a与质量M的7组实验数据，如下表所示。在下图所示的坐标纸上已经描好了6组数据点，将余下的一组数据描在坐标纸上，并作出图像如下图所示。次数1234567a/（m·s2）0.650.560.480.400.320.290.15M/kg0.250.290.330.400.50.711.00

（3）在（2）中，从有效数字要求来看，表格中的第___________次实验的数据记录有误；从描出的点迹分布趋势来看，表格中的第___________次实验的数据应该舍去。

（4）在探究加速度与力的关系实验之前，需要思考如何测“力”。并在图2中画出小车受力的示意图为图2所示。为了简化“力”的测量，下列说法正确的是___________。

A．使小车沿倾角合适的斜面运动；小车受力可等效为只受绳的拉力。

B．若斜面倾角过大；小车所受合力将小于绳的拉力。

C．无论小车运动的加速度多大；砂和桶的重力都等于绳的拉力。

D．让小车的运动趋近于匀速运动；砂和桶的重力才近似等于绳的拉力。

（5）如图所示为某同学在某次实验中打出纸带的一部分，纸带上的A、B、C为三个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，A、B间的距离x1，A、C间的距离x2，则打B点时小车的速度vB=___________，纸带的加速度a=___________。（用x1、x2和T表示）

（6）①若打点计时器额定电压为220V，而实际使用的电源电压为225V，则（5）中得出的速度与物体速度的真实值相比将会___________；（选填“偏大”；“偏小”、“没有影响”）

②若实验中交流电源频率变为60Hz，实验者仍按50Hz的频率计算，则（5）中得出的速度与物体速度的真实值相比将会___________。（选填“偏大”、“偏小”、“没有影响”）24、一名同学用图示装置做“测定弹簧的劲度系数”的实验。

（1）以下是这位同学根据自己的设想拟定的实验步骤，请按合理的操作顺序将步骤的序号写在横线上________；

A．以弹簧长度l为横坐标，以钩码质量m为纵坐标，标出各组数据（l，m）对应的点；并用平滑的曲线或直线连接起来；

B．记下弹簧下端不挂钩码时，其下端A处指针所对刻度尺上的刻度l0；

C．将铁架台固定于桌子上；将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；

D．依次在弹簧下端挂上1个；2个、3个钩码；待钩码静止后，读出弹簧下端指针指示的刻度记录在表格内，然后取下钩码；

E．由图象找出m­l间的函数关系，进一步写出弹力与弹簧长度之间的关系式（重力加速度取g＝10m/s2）；求出弹簧的劲度系数。

（2）图为根据实验测得数据标出的对应点，请作出钩码质量m与弹簧长度l之间的关系图线_______。

（3）写出弹簧弹力F和弹簧长度l之间关系的函数表达式：________。

（4）此实验得到的结论是：此弹簧的劲度系数k＝________N/m。（计算结果保留三位有效数字）

（5）如果将指针分别固定在图示A点上方的B处和A点下方的C处，作出钩码质量m和指针所对刻度l的关系图象，由图象进一步得出的弹簧的劲度系数kB、kC.kB、kC与k相比，可能是________（请将正确选项的字母填在横线处）。

A．kB大于k

B．kB等于k

C．kC小于k

D．kC等于k评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)25、如图所示，一辆上表面光滑的平板小车长车上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球。开始时，小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为某时刻小车开始刹车，加速度大小经过一段时间t，小球从小车右端滑出，之后又经过小球落地。

(1)求从刹车开始到小球离开小车所用的时间t；

(2)小车从刹车开始到小球落地运动了多远？

26、一火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动；求：

（1）火车在第4s末的速度是多少?

（2）在前4s的平均速度是多少?

（3）在第5s内的位移是多少?参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

【详解】

A．重心是重力的等效作用点；并不是物体上只有重心处才受到重力作用，选项A错误；

B．质量分布均匀的球体的重心在球心处；选项B错误；

C．同一物体在同一地点；无论其运动状态如何，所受重力都一样大，选项C正确；

D．物体向上抛出时受到的重力等于它静止时受到的重力；选项D错误。

故选C。2、C【分析】【分析】

【详解】

A．图甲右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的瞬时速度不超过50km/h；故A错误；

B．由图乙可推出所有形状规则且质量分布均匀的物体重心均在其几何中心处；故B错误；

C．惯性是物体保持原来速度不变的性质；图丙中掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性，故C正确；

D．图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小；但重力不变，故D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

AB．小朋友下蹲过程；速度先增大后减小，加速度先向下后向上，先失重后超重，体重计示数先变小后变大，A错误，B正确；

C．静止时；小朋友处于平衡状态，小朋友对体重计的压力和体重计对小朋友的支持力是一对作用力与反作用力，C错误；

D．静止时；小朋友所受的重力和小朋友对体重计的压力方向相同，不是一对相互作用力，D错误。

故选B。4、D【分析】【详解】

弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比，且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力，由于右端受到的力大小皆为F，与左端的受力情况无关，所以四根弹簧的伸长量都相同，即

故ABC错误；D正确。

故选D。5、A【分析】【分析】

【详解】

木块恰好匀速向下运动，说明木块受力平衡，则有

解得

故选A。6、A【分析】【分析】

【详解】

根据胡克定律；有。

易知。

故选A。7、D【分析】【详解】

对节点C与重物D整体进行受力分析如图所示。

根据相似三角形有

根据牛顿第三定律有

当用力T将重物缓慢向上移动，AB、BC一定，AC减小，可知，T减小，N不变。

故选D。8、A【分析】【详解】

A.一切物体都有惯性；惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，而且物体的运动不需要力来维持，故A正确，B错误；

C.物体的运动状态要发生改变必须有力的作用；故C正确；

D.力是改变物体运动状态的原因；不是改变惯性的原因，故D错误．

故选A．

点睛：牛顿第一定律的内容是，一切物体在没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态．这一定律揭示了物体运动规律，也揭示了物体有惯性．由此可知，一切物体都有惯性，而且物体的运动不需要力来维持，物体的运动状态要发生改变必须有力的作用．此外惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，物体的运动状态是保持静止还是运动完全取决于初始状态．二、多选题(共5题，共10分)9、B:C:D【分析】【详解】

对A、B整体，向右加速的条件是

A、B恰好相对滑动的条件是A、B面上出现最大摩擦力，此时的加速度

对应的拉力为

解得

则满足条件的拉力范围为8N<F<16N；故BCD符号要求。

故选BCD。10、B:C:D【分析】【详解】

AB．北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置坐标；故A错误，B正确；

C．北斗导航卫星授时服务提供的是时刻；误差很小，故C正确；

D．北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的瞬时速度大小；即速率，故D正确。

故选BCD。11、B:C【分析】【分析】

【详解】

以球为研究对象；分析受力情况，如图。

小球受到重力G、斜面的支持力F2和挡板的支持力F1，由平衡条件得知，F1和F2的合力与G大小相等、方向相反，作出三个位置力的合成图如图，由图看出，F1先减小后增大，F2逐渐减小，当F1和F2垂直时，F1最小；故BC正确，AD错误。

故选BC。12、A:B【分析】【详解】

A．当滑块向左做匀速运动时，根据平衡条件可得绳的拉力大小为

故A正确；

BC．设当小球贴着滑块一起向左运动且支持力为零时加速度为小球受到重力、拉力作用，根据牛顿第二定律

所以当滑块以加速度水平向左加速运动时；小球没有脱离斜面，小球受力分析如图。

在水平方向

竖直方向

联立可得

故B正确；C错误；

D．当滑块以加速度向左加速运动时，此时小球已经飘离斜面，则此时线中拉力为

故D错误。

故选AB。13、B:C【分析】【详解】

A．设斜面的倾角为斜面高为h，则下滑的加速度

解得

下滑的位移

根据

解得

故倾角越大下落的时间越短；A错误；

B．设轨道的底边长为L，斜面的倾角为则倾斜轨道的长度

根据牛顿第二定律

解得

根据

解得

将θ角带入则t2<t1=t3

B正确；

C．设斜面长为L，斜面的倾角为根据牛顿第二定律

解得

根据

解得

即倾角越小时间越长t1<t2<t3

C正确；

D．如图

设圆轨道半径为R，从轨道②下落时，根据

解得

从轨道③下落时，沿轨道下落时的加速度

解得

轨道的长

根据

解得

从轨道①下落时，沿轨道下落时的加速度，根据牛顿第二定律

解得

轨道的长

根据

解得t1=t2=t3

D错误。

故选BC。三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]速度图像的斜率表示加速度，斜率不变、加速度不变，所以在0－3s内质点做匀加速直线运动；在3－9s内质点做匀减速直线运动；3s末质点速度大小为9m/s。【解析】匀加速匀减速915、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】接触面相对运动趋势16、略

【分析】【分析】

【详解】

两次都将橡皮条拉到同一位置，合力和分力的作用效果相同，两者可以等效替代。【解析】使分力产生的作用效果和合力产生的作用效果相同17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]纸带在A、C间的平均速度

[2]在A、D间的平均速度为【解析】①.0.35②.0.4218、略

【分析】【详解】

（1）毫米刻度尺最小刻度为1mm；要估读到0.1mm位，故读数为40.0mm=0.0400m；

（2）弹簧测力计的最小刻度为0.1N，故读数为1.23N；【解析】0.0400m1.23N19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]释放A球后，A、B两球做自由落体运动，则B球只受重力作用，加速度为重力加速度g；

[2]平衡时，弹簧弹力与D球重力大小相等，由于弹力渐变，则释放C球时，D球受到的重力、弹力均不变，则合力为0，则此时D球的加速度为0。【解析】0四、作图题(共2题，共16分)20、略

【分析】【详解】

由图可知；由于物体受到重力的作用会拉伸绳子，则绳子会对物体产生一个和形变方向相反的弹力，即沿绳子的方向向上；物体由于受到重力的作用，会对斜面产生一个压力，导致斜面发生形变，故斜面也会对物体产生一个垂直斜面向上的弹力，如下图所示。

【解析】见解析21、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]先选取标度；重力竖直向下，根据标度作图如下。

【解析】五、实验题(共3题，共9分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]图甲中的是电磁打点计时器；

（2）[2]ABC．电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源；电磁打点计时器工作电压是6V以下，电火花计时器工作电压是220V，当电源的频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一次点，AB错误，C正确；

D．火花计时器工作时；纸带运动受到的阻力较小，误差较小，D正确。

故选CD。【解析】①.电磁打点计时器②.CD23、略

【分析】【详解】

（1）[1]根据牛顿第二定律

根据位移公式

解得

要探究加速度和质量的关系，采用控制变量法，应保持F相同；即钩码质量相同，而小车质量不同。

故选B。

（3）[2][3]表格中除第5次实验数据的0.5保留到小数点后一位外；其余数据均保留到小数点后两位，所以第5次实验数据有误；第6次实验数据偏离直线太远应该舍去。

（4）[4]A．使小车沿倾角合适的斜面运动；让小车所受重力的下滑分力等于小车所受的摩擦力，小车受力可等效为只受绳的拉力，A正确；

B．若斜面倾角过大；小车所受合力将大于绳的拉力，B错误；

C．小车运动的加速度太大时；砂和桶的重力明显大于绳的拉力，C错误；

D．让小车的运动趋近于匀速运动；砂和桶的重力才近似等于绳的拉力，D正确。

故选