2025年外研版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、马铃薯富含淀粉，将发展成我国的第四大主粮，形成淀粉的原料是水和（）A.光B.氧气C.无机盐D.二氧化碳2、下列各项不属于生物的是（）A.能生长的钟乳石B.使人生病的病毒C.冬天落掉叶子的梧桐树D.开着黄花的生石花3、我们常吃的葵花子和西瓜子分别属于植物体的（）A.果实和种子B.种子和种子C.果实和果实D.种子和果实4、下列有关生产者；消费者、分解者之间关系的叙述不正确的是（）

A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所。

B.消费者有助于植物传粉受精；种子传播。

C.分解者将动植物遗体分解成无机物又可被植物所利用。

D.消费者为生产者提供能量。

5、影响霉菌生活最主要的生态因素是（）A.细菌和病毒B.空气和阳光C.温度和湿度D.昆虫和鸟类6、【题文】造成温室效应的主要原因是（）。A.二氧化硫等有毒气体的大量产生B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田D.白色污染7、尿液中的尿素来自于哪种物质的氧化分解？（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、根的生长主要是区细胞分裂和区细胞伸长的结果A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9、【题文】关于神经元结构的描述错误的是（）A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。B.神经元是一类很特殊的细胞，它在神经组织中大量存在。C.神经元包括细胞体和突起两部分，其轴突或长的树突组成神经纤维。D.神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋通过神经元的细胞体传导到其他神经元。10、【题文】血液在血管中循环流动，下面有关知识叙述正确的是（）A.血液属于人体组织中的营养组织B.四肢静脉内表面有防止血液倒流的静脉瓣C.肺静脉内流动脉血D.静脉血管血流速度慢，便于血液与组织进行物质交换11、下列有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中操作正确的是（）A.制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片中央滴加清水B.用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下C.盖盖玻片时将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上D.在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸在另一侧吸引，重复2～3次12、能够产生生殖细胞，并且分泌性激素的器官是（）A.精囊腺B.睾丸C.卵巢D.阴道13、与右心房连接的血管是（）A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、青春期最显著的特征是____．15、酶是食物产生的促进物质发生变化的有机物．____．16、填写下列标号的器官名称：

（1）①____②____③____④____

（2）精子和卵细胞结合的场所是____．

（3）胚胎发育的场所是____．

（4）器官①的功能是产生____和分泌____．

17、在肾脏内两端都连着动脉的毛细血管网结构是____；在肾脏内两端都连着毛细血管网的动脉结构是____；肾脏的结构和功能单位是____．18、地球上多种多样的生态系统不是孤立的，而是密切联系的____．19、人体的八大系统是：消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、生殖系统、运动系统、____和____。20、在一定的地域内，（1分）和（1分）所组成的统一的整体，叫做生态系统。地球上的生态系统类型是极其复杂多样的。____（1分）是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物及其生存环境。请你再列举出两个不同类型的生态系统：（0.5分）、（0.5分）。21、【题文】肺的换气是指____和____之间的气体交换，该过程是通过____实现的。22、下面左侧列出的是动物的名称；右侧列出的是这几种动物的运动方式。

蛇____A爬行。

猎豹____B行走和奔跑。

猫头鹰____C跳跃。

青蛙____D飞行。

评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)23、植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。24、被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护，因为被子植物的种子外有果皮包被．______（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)25、植物的生活需要水和无机盐，它们主要是由植物的营养器官——____________吸收的，植物生活需要量最多的无机盐是含___________、_____________、___________的无机盐。26、实验设计与探究。

（1）在下表1～2号试管中分别放入等量的馒头碎屑；请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验．请完成实验设计表格中的内容：

（2）实验装置放在37℃温水中处理的理由______．

（3）不变蓝的是______号试管，原因是______．27、依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图；回答问题。

（1）侵入人体后；可能会导致人体患“破伤风“疾病的是图中[______]；高致病性“禽流感“是由图中[______]侵入家禽的体内引起的，其结构简单，由______和内部的遗传物质组成。

（2）图中A与B；C、D在细胞结构上的主要区别是：A没有______。

（3）图B中的a是______；图中B；C、D的都通过产生a来繁殖后代。

（4）图C能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。28、如图为女性和男性生殖系统结构；胎儿与母体的联系示意图；请据图回答问题：

（1）女性产生卵细胞的器官是______；男性产生精子的器官是______；当众多的精子进入______到达卵细胞附近时，其中只有一个精子能够进入卵细胞并与卵细胞完成受精作用，也就是在这一刻，一个新的生命就诞生了。

（2）胎发育是从受精卵的分裂开始的；受精卵经过不断地分裂形成早期胚胎，并植入图甲______内开始发育。

（3）早期的胚胎发育过程中经过细胞的不断______，形成各种器官和系统，胚胎发育所需要的氧气和______可以通过图丙中的______从母体获得，胚胎发育产生的代谢废物（如二氧化碳等），也是通过此结构由母体排出。评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)29、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，回答下列问题：（1）器官①的功能是_____________和_______________。（2）精子和卵细胞结合的场所是[]_______，胚胎发育的场所是[]_______。（3）胎儿产出的通道叫[]______，胎儿发育成熟从母体中产出的过程叫______。30、【题文】下图是人体血液循环和气体交换示意图.根据图回答下列问题：

（1）血液由A经过B后，____明显增加。

（2）在心脏里，心壁最厚的腔是____（在1、2、3、4中选填）；血液由3→A→B→C→2的过程叫____循环；与2相连的血管叫____。

（3）若图中组织代表肾，血液由E经过该组织后，尿素的含量明显____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】解：根据光合作用的概念可知，光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．而马铃薯富含淀粉，从光合作用的反应式知，形成淀粉的原料是水和二氧化碳．

故选：D

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．2、A【分析】【解答】病毒；梧桐树、生石花都具有生命的基本特征；而钟乳石没有生命的基本特征，属于非生物．

故选：A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．3、A【分析】【解答】葵花子我们嗑去的是果皮；吃的葵花仁属于种子，因此葵花子属于果实；西瓜子，是西瓜的种子，西瓜是它的果实．

故选：A

【分析】本题考查了结合植物的果实和种子的概念将所给出的植物器官进行归类的一道联系实际习题．4、D【分析】

生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者；消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可．某成分发生变化，往往会引起其他成分的相应的变化，甚至整个生态系统也发生一系列变化．

故选：D

【解析】【答案】此题考查生态系统的组成及各部分的功能；据此答题．

5、C【分析】【解析】试题分析：水是构成细胞的主要成分，因此真菌的生活需要水，其次真菌不含叶绿体，不能进行光合作用合成有机物，必须以现成的有机物为食，所以真菌的生活还需要有机物，同时也需要适宜的温度，因为低温能抑制真菌的生长繁殖，高温能杀死真菌。考点：本题考查的是真菌的生活条件。【解析】【答案】C6、B【分析】【解析】

试题分析：造成温室效应的气体主要是二氧化碳；大气中二氧化碳的含量增加，使得地球反射出去的能量减少，地球周围的温度升高，故选B。二氧化硫是引起酸雨的原因。

考点：本题考查温室效应的起因,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】B7、B【分析】【解答】组织细胞利用氧气氧化分解有机物（包括蛋白质）；产生二氧化碳；水、尿素、尿酸等，同时释放能量，尿素、尿酸是分解蛋白质的含氮部分最终形成的代谢废物，通过尿排出体外．可见尿素是蛋白质代谢的终产物，而非A糖类、C脂肪和D维生素的代谢终产物．

故选：B．

【分析】尿液的主要成分是水、无机盐、尿素尿酸等含氮的废物．二、多选题(共6题，共12分)8、BC【分析】试题分析：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，故选BC。考点：本题考查的是根的生长。【解析】【答案】BC9、CD【分析】【解析】

试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。

考点：本题考查的是神经元的结构和功能，解题需熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【解析】【答案】CD10、BC【分析】【解析】

试题分析：在人体内；血管和心脏构成了物质运输的管道系统．其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道．血管包括动脉；静脉和毛细血管三种类型．如下表：

A.血液属于人体基本组织中的结缔组织；不是营养组织，故不符合题意；B.四肢的静脉内有有防止血液倒流的静脉瓣，故符合题意；C.肺静脉里流的是动脉血，体静脉里流的是静脉血，故符合题意；D.便于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管是毛细血管，不是静脉，故不符合题意．故选BC．

考点：血管的结构、功能和保健；血液的成分和主要功能．【解析】【答案】BC11、BD【分析】解：A；为保持细胞的形态；制作口腔上皮细胞临时装片时应滴加生理盐水，A错误；

B；用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；B正确；

C；用镊子夹起盖玻片；使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．这样做是为了避免出现气泡，C错误；

D；为了便于观察；在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧吸引，重复2～3次，D正确．

故选：BD．

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤：

①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴：在载玻片上滴一滴生理盐水；

③刮：用消毒的牙签在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞；

④涂：将牙签在生理盐水中涂抹均匀；

⑤盖：盖上盖玻片；注意避免产生气泡；

⑥染：用碘液染色；用吸水纸吸引．

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】【答案】BD12、BC【分析】解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸；同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．

故选BC

男性的生殖系统包括精囊；输精管、睾丸、阴茎等；其中男性的主要生殖器官是睾丸．

女性的生殖系统包括卵巢；输卵管、子宫、阴道等；卵巢是女性的主要生殖器官。

本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能【解析】【答案】BC13、CD【分析】解：心脏的结构如图：

．

从图中看出；与右心房连接的血管是上腔静脉和下腔静脉．

故选：C；D

心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房连肺静脉、右心房连上下腔静脉、左心室连主动脉；右心室连肺动脉．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉．

解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构【解析】CD三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．

故答案为：身高突增。

【解析】【答案】此题是关于青春期发育特征知识的填空题；据此答题。

15、略

【分析】

酶是一种生物催化剂．生物体内含有千百种酶；它们支配着生物的新陈代谢；营养和能量转换等许多催化过程，与生命过程关系密切的反应大多是酶催化反应．但是酶不一定只在细胞内起催化作用．酶在人体内的作用是生物催化剂，在人体内促进各种食物的消化，本身质量和化学性质都没有发生变化．

故答案为：×．

【解析】【答案】根据催化剂的定义：在化学反应前后质量和化学性质都不变的特性来分析本题．

16、略

【分析】

女性生殖系统的结构包括卵巢；输卵管、子宫、阴道及附属性腺等．其中卵巢是主要的性器官；主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素．子宫是孕育胎儿的场所．输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所．阴道是精子进入和胎儿产出的通道．

（1）由图可知①为卵巢；②输卵管，③子宫，④阴道；

（2）②是输卵管；它具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，人们可借组试管婴儿技术完成受孕．

（3）③子宫；是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方．子宫与外界的通道是④阴道，是排出月经和娩出胎儿的管道．

（4）①卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官．

故答案为：（1）卵巢；输卵管；子宫；阴道。

（2）输卵管。

（3）子宫。

（4）卵细胞；分泌雌性激素。

【解析】【答案】本题较为简单；主要考查女性生殖系统的结构极其功能，先识别数字代表的含义（①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道），再根据它们的功能逐一答题．

17、略

【分析】

肾单位是肾脏结构功能的基本单位；由肾小球；肾小囊和肾小管组成．肾小球处毛细血管的两端均为动脉．入球小动脉和出球小动脉．出球小动脉的两端都是毛细血管，前端是肾小球内的毛细血管，后端是肾小管周围的毛细血管；

故答案为：肾小球；出球小动脉；肾单位。

【解析】【答案】此题考查肾脏结构功能的基本单位肾单位；由肾小球；肾小囊和肾小管组成．

18、略

【分析】

生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联；这种关联性表现在方方面面．例如，我们的母亲河--长江和黄河，作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东去，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．

故答案为：√

【解析】【答案】生物圈中生态系统多种多样；它们并不是相互孤立的，而是相互关联的，据此答题．

19、略

【分析】【解析】试题分析：人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有不同的组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官，能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统，如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官，按照一定的次序连在一起，共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能，它们构成了消化系统，人体共有有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体。考点：本题考查的是人体的八大系统。【解析】【答案】内分泌系统、泌尿系统20、略

【分析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，组成包括非生物部分和生物成分，生物圈是地球上最大的生态系统，生态系统的类型多种多样，如农田生态系统、森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、沙漠生态系统、湿地生态系统、池塘生态系统、沼泽生态系统、河流生态系统等。【解析】【答案】生物环境生物圈森林生态系统草原生态系统（答案符合即可给分）21、略

【分析】【解析】

试题分析：呼吸运动包括吸气和呼气两个过程：吸气：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降、膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性缩回→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺泡．因此肺通气是依靠呼吸运动实现的．气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈；所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，因此肺泡内的气体交换和组织里的换气都是通过是通过气体扩散完成的。故答案为：肺外界气体；呼吸运动。

考点：此题考查的是肺与外界气体的交换。【解析】【答案】肺外界气体；呼吸运动22、ABDC【分析】【解答】蛇是爬行动物；其运动方式为爬行，猎豹是生活在草原上，运动方式为行走和奔跑，青蛙属于两栖动物，具有四肢，后肢发达，跳跃式运动，猫头鹰的生活环境为天空，有一对翅膀，为鸟类的飞行器官，运动方式为飞行。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是了解常见动物的运动方式。四、判断题(共2题，共12分)23、×【分析】【解答】植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分；不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的是蒸腾作用的意义，蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有重要意义，思考判断．24、√【分析】解：裸子植物有种子；适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中．

故答案为：√

被子植物比裸子植物更适应陆地生活；分布更广泛，种类更多，分析解答．

掌握被子植物的主要特征，了解果实对于被子植物的意义，结合题意，即可正确答题．【解析】√五、简答题(共4题，共24分)25、根氮磷钾【分析】【分析】本题考查根的功能及植物生长所需的营养物质，明确根的功能及植物生长需要各种无机盐是解答的关键。【解答】植物根的主要作用是固定植物体，吸收水和无机盐，植物生长需要各种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，需要量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。【解析】根氮磷钾26、唾液淀粉酶在此温度下能发挥最佳效率；1；馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖【分析】解：（2）唾液淀粉酶起作用的最适温度是37℃；放置5-10分钟使唾液淀粉酶有充分的作用时间．

（2）1号试管馒头碎屑与唾液进行了充分的搅拌；并置于适宜温度37℃中，因此1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝。

故答案为：（1）唾液淀粉酶在此温度下能发挥最佳效率；

（2）1；馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖．

解答此题从馒头在口腔中的变化的实验方法步骤：确定变量；设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论．

解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶的特性以及对照实验只能有一个变量．【解析】唾液淀粉酶在此温度下能发挥最佳效率；1；馒头中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖27、AE蛋白质成形的细胞核孢子青霉素【分析】解：（1）“破伤风“疾病是由结核杆菌引起的；它属于细菌；高致病性“禽流感“是病毒，即图中的E类生物，病毒无细胞结构，其生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

（2）A是细菌；属于原核生物，它与B；C、D酵母菌相比，体内没有成形的细胞核。

（3）图B蘑菇中的a是孢子；大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度；湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。

（4）图C是青霉；能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

故答案为：（1）A；蛋白质；（2）成形的细胞核；（3）孢子；（4）青霉素。

图中的A是细菌：①鞭毛②细胞质③遗传物质；B蘑菇是真菌：a孢子、b菌盖；c菌褶、d菌柄、e菌丝。C青霉是真菌；D是酵母菌也是真菌：④细胞核、⑤细胞质、⑥液泡、⑦细胞壁、[F]是病毒。此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的内容。

关键是熟记细菌、真菌结构特点和生殖方式。【解析】AE蛋白质成形的细胞核孢子青霉素28、卵巢睾丸输卵管子宫内膜分裂、分化营养物质胎盘【分析】解：（1）女性的产生卵细胞的器官是卵巢；男性产生精子的器官是睾丸；当众多的精子进入输卵管到达卵细胞附近时，“其中只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞完成受精作用，也就是在这一刻，一个新的生命就此诞生了”。

②“胚胎发育是从受精卵的分裂开始的；受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎”，并植入图甲的子宫内膜内开