小班孩子国庆节活动方案

小班孩子国庆节活动方案一、活动主题

爱国启蒙，快乐成长——小班孩子国庆节特别活动

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”小班国庆主题活动

三、活动背景

国庆节，作为中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。对于幼儿园小班的孩子来说，这是一个培养爱国主义情感，增强国家认同感的重要时机。通过举办国庆节主题活动，可以让孩子们在愉快的氛围中感受国家的繁荣昌盛，学习基本的国家知识和文化，培养他们作为中国人的自豪感和集体荣誉感。

小班孩子处于好奇心强，学习欲望浓厚的阶段，通过丰富多样的活动形式，如手工制作、互动游戏、歌曲舞蹈等，能够更加有效地吸引他们的注意力，激发爱国情感。此次活动背景还结合了当前社会发展的大背景，强调爱国主义教育从幼儿抓起，通过轻松愉快的方式，在孩子心中播下爱国主义的种子，为培养未来社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

四、活动目的

1.培养小班孩子的基本爱国情感，增强他们对国家的认同感和自豪感。

2.通过活动，让孩子们了解国庆节的由来和意义，普及国家基本知识。

3.通过手工制作、游戏互动等形式，锻炼孩子们的动手能力、合作意识和创造力。

4.强化集体荣誉感，培养孩子们团结友爱、互帮互助的良好品质。

5.结合社会主义核心价值观，引导孩子们树立正确的价值观念，为其健康成长奠定基础。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天），上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园室内活动室及户外活动场地。

七、活动对象

幼儿园小班全体幼儿，以及邀请部分家长参与部分活动，共同见证孩子们的成长瞬间。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:20）

-活动主持人简短介绍国庆节的意义和活动的目的。

-全体幼儿及家长齐唱国歌，表达对祖国的敬意。

-园长或特邀嘉宾发表讲话，对小班孩子们进行爱国教育启蒙。

2.爱国知识小课堂（9:20-9:40）

-通过动画短片、图片展示等形式，向孩子们介绍国旗、国徽和国庆节的由来。

-进行简单的问答互动，加深孩子们对国家象征的理解。

3.手工制作环节（9:40-10:20）

-分发手工材料，指导孩子们制作国旗、五角星等国庆主题的手工艺品。

-家长在旁协助，增进亲子互动，共同完成手工作品。

4.互动游戏时间（10:20-10:50）

-设计“找国旗”、“爱国歌曲接龙”等游戏，让孩子们在游戏中学习爱国歌曲，增强对国家的认识。

-游戏中强调团队合作，培养孩子们的集体精神和协调能力。

5.歌舞表演（10:50-11:10）

-小班孩子们集体表演事先排练好的爱国歌舞节目。

-邀请家长观看，分享孩子们的成长成果。

6.活动总结与合影（11:10-11:30）

-主持人对活动进行简短总结，表彰孩子们的积极参与。

-全体人员进行大合影，记录下美好的国庆活动瞬间。

-活动结束后，孩子们可以将手工作品带回家，作为国庆节的纪念。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，检查设施设备，避免潜在危险。

-活动期间，安排充足的工作人员和教师，确保孩子们的人身安全。

-准备急救包，以应对突发情况。

2.活动秩序

-提前与家长沟通活动流程和注意事项，确保活动顺利进行。

-在活动开始前，对孩子们进行简短的行为规范教育，维持活动秩序。

3.材料准备

-提前准备充足的手工制作材料，确保活动期间不短缺。

-确保所有材料安全无害，符合儿童使用标准。

4.家长参与

-鼓励家长积极参与活动，提前通知家长活动时间和内容，确保家长能够安排时间参加。

-为家长提供参与活动的指导，确保家长能够有效地辅助孩子们完成手工作品。

5.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫措施，如佩戴口罩、测量体温等。

-保持室内外空气流通，定期进行消毒。

十、活动预算与准备

1.预算

-材料费用：预计人民币500元，包括手工制作材料、游戏道具等。

-活动布置费用：预计人民币300元，包括场地装饰、音响设备租赁等。

-其他费用：预计人民币200元，用于应急备用和活动后的小礼品赠送。

-总预算：人民币1000元。

2.准备工作

-提前一周开始准备活动材料，确保所有材料按时到位。

-活动前两天完成场地布置，检查音响设备和其他设施的运行情况。

-活动前一天，对工作人员进行培训，确保每位工作人员了解自己的职责和活动流程。

-活动当天提前到场，进行最后的检查和准备工作，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动，小班孩子们能够初步建立起对国家的认同和自豪感，激发他们的爱国情感。

-孩子们在活动中学习尊重国旗、国歌等国家象征，培养遵守社会规范的意识。

2.知识教育效果

-孩子们能够了解到国庆节的基本知识，认识国旗、国徽，并理解其象征意义。

-通过爱国知识小课堂，孩子们对国家的历史和文化有初步的认识。

3.社会技能培养

-在手工制作和互动游戏中，孩子们学会合作、分享和互相帮助，增强集体荣誉感。

-活动中的表演环节有助于提升孩子们的自信心和表达能力。

4.亲子关系增进

-家长参与活动，与孩子共同完成手工作品，增进亲子之间的沟通与理解。

-活动成为家长观察孩子成长、与孩子共同体验乐趣的平台，加强家庭亲子关系。

5.幼儿园形象提升

-通过举办有教育意义的活动，提升幼儿园在教育家长和社会公众中的形象。

-活动的成功开展，有助于树立幼儿园良好的教育品牌，吸引更多家长选择该幼儿园。

6.社会主义核心价值观传播

-活动结合社会主义核心价值观，引