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文档简介

历年英语考研作文

目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生。下面是我给大家整

理的,供大家参阅!

:态度与幸福

Asisrevealedinthecartoon,aboyiscontemplating(认为)the

truemeaningofhappiness.Itisindeedatoughquestionforhim:

whatishappiness?Makingahugesumofmoney,orwinningtruelove,

orkeepinggoodhealth,orwhat?Thepictureisfairly

thought-provoking(发人深省),whichintendstoconveytousthis

message:Dueattentionshouldbepaidtotheconstanttopicof

human—happiness.Wecaneasilyrecognizethesignificanceof

attitudeintermsofhappiness.Ontheonehand,somehavesuffered

agreatdealbutgenerallyremainhappy.TakethevictimsofWen

Chuanearthquakeasanexample,theylosttheir

familiesandevensomethingmoreprecious,buttheyeventually

steppedoutofthepaintorebuildtheirhome.Ontheotherhand,

peoplewhohavearelativelyeasyandcomfortablelife,andyetare

essentiallyunhappy.Withoutapositiveattitudeorthe

determinationtofindthelittlehappinessoflife,youaredestined

to(注定)begrievous,nomatterwhatkindofsituationyouarein.

Consideringallthepointsdiscussedabove,itisadvisablethat

wehighlyvalueoptimismandapplyitinourstudiesandwork.We

are,therefore,supposedtotakearationalattitude.Happinessis

anattitude,notacondition,whichliesintheunswerving

efforts(坚持不懈的努力)tocompleteoneslife.

如图所示,一个男孩沉思着〃幸福〃的真正含义。这对他确实是很难回答,

什么是幸福呢?挣大钱,赢得真爱,永葆健康,还是其它?这个图片令人沉

思,它试图传递给我们这样一个信息:我们应该适当关注人类这个永恒的

话题-幸福。

我们很容易就能认识到在"幸福”这个话题中“态度〃的重要性。一种情

况,一些人遭受了很多,但仍然很幸福。就拿汶川地震的受害者为例,他

们失去了家园,甚至是更加宝贵的东西,但最终还是走出痛苦,重建了家

园。而有些人过着相对惬意舒适的生活,但一点儿都不快乐。可见,如果

你没有积极乐观的态度和寻找生活中小幸福的决心,不管你身处何境,都

注定是悲伤的。

综上所述,我们应该重视乐观的态度并把它应用到我们的学习和工作

中。因此,我们应该有一个合理的理念:幸福是一种态度,而不是一种条

件,它的实现在于通过不断地努力让自己的人生更加完美。

:教育-应试教育的弊端

Onatreesproutfourbranches,whicharesymbolsofacademic

abilities(学术能力),practicalabilities(实践能力),organization

abilities(组织能力)andactingabilities(表演能力).Asaw,asymbol

ofeducation,violentlycutsdownthreebranches,leavingtheonly

onesymbolizingacademicabilities.Thispictureillustratesa

currentproblematicstandardpracticeineducationwhichstresses

onlyacademiclearning.Highscoresinexaminationsorrather

academicsuccessisapparentlythemainpursuitbymoststudents,

parentsandteachers.Inchina,agreateducationalbackgroundis

always

consideredasasuretickettoalucrativecareer(有钱途的职业)

andasuccessfullife.Children,consequently,areexpectedtogo

alongthesamegrowthpathfromafamouskindergartentoagood

primaryschooltoakeymiddleschoolandthenhopefullytoa

well-knownuniversity.Ifachildshowsnointerestintraditional

learning,eventhoughheistalentedinotherfields,hewillbe

consideredasanidlepersonwithoutbigdreamsandbeseverely

punished.

Thiseducationprinciplewasfruitful(有成效的)whenuniversity

studentswerehighlyvaluedbythejobmarketbutnolonger

productivesincethejobmarkethasgreatlychanged.Thejobmarket

requiresmorethanacademicability

nowadays.Peoplewithadmirableeducationalbackgroundwillalso

failbecauseoflackofotherabilities.Therearemanyformsof

abilitiesforaperson,andwedbetterstriveforabalanced

development.

一棵树上生出四个枝杈,分别象征着学术能力、实践能力、组织能力和

表演能力。一把象征教育的锯生硬地把三个分枝砍掉了,只剩下了一个象

征学术能力的枝丫。

这幅图说明了当前在教育界,标准的惯例是有问题的:只强调学术学习。

很明显,大部分的学生、父母、老师最主要追求的是考试中取得高分以及

学术上的成功。在中国,好的教育背景一直被认为是高新工作和成功人生

的入场券。所以孩子们都期待能有这样人生:从著名的幼儿园到知名的小

学,再到重点高中,然后希望考上名牌大学。如果一个孩子对传统的教育

不感兴趣,尽管他在其它领域有天赋,人们也会认为他是一个没有梦想无

所事事的人,还会受到严厉的惩罚。

当职场赋予大学生高得价值是,这个教育理念就是有益的,但因为职场

有了很大的变化,这一理念已经不再有益了。现在的职场需要的不仅是学

术能力,有着非凡教育背景的人因为缺乏其它能力也会失败。一个人有各

种各样的能力,我们最好追求发展的平衡。Top5:文化专题押题统计:

陈正康、朱伟

:人们对网络的依赖

Asisshownabove,infrontofacomputerhappilysitsateenager,

attemptingtoworkonhishomeworkeffortlessly,withthehelpfrom

theinternetfinishingthejobforhim.Therehasbeenaheated

discussionaboutthispictureinthenewspaperrecently.Simple

asthepictureis,itdoesdemonstratecertainthought-provoking

socialphenomenon.Thepicturetellsusthatourlifehasbeen

greatlyinfluencedandchangedbyscientificandtechnological

advances,anintegralpart(不可分割的一部分)toeveryaspectof

modernlife.Whatsmore,individuals,organizationsandgovernments

attachdueattentiontothisphenomenon.Ontheonehand,the

progresscan

enhancepeoplesunderstandingonasubject,improvepeoples

learningcapacityandskills,shrinkthedistancebetweencities

andevencontinents;

smooththecommunicationbetweenresidentsandridofthe

barrier(消除障碍)betweenpeople.Technicaladvancesofferall

peopleintheworldaqualityoflifewhatwasunimaginable(不可.

思议的)whenpersonalcomputerfirstappeared60yearsago.Our

factoryhumstotherhythmofrobotassemblyarms.

Ourbankingisdoneatautomatedtellerterminalsthatthankus

with

mechanicalpolitenessfortransaction.Oursubwaytrainsare

controlledbytirelessrobotdrivers.Ontheotherhand,while

computers,ashavebeenmentionedabove,helpstudentsfinishthe

academicjob,butthistechnology,atthesametime,killstheir

creativethinkingandexplorationspirit(创造思维和探索精神).The

effectofboard-dependencebroughtbyitcausestheyoung,nowadays,

evencanseldomspellcorrectly,letalonethenegativeeffects

triggeredbypornmovies,violentvideoclipsandtheirlike.(第

二段比较长,目的是让大家积累素材,考试时建议不要超过规定字数)In

myview,whileweareenjoyingtheconveniencesofthescienceand

technology,weshouldkeepawatching-eyeson(注意、当心)those

negativepractice,andaimtoreducetheproblemsithas

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