七年级生物生物和细胞省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
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文档简介

练习使用显微镜第1页第一节:练习使用显微镜第2页显微镜结构第3页试验目标要求:1.练习使用显微镜,学习规范操作方法2.能够独立操作显微镜3.能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清楚图象材料用具:显微镜,写有”上”字玻片,动物,植物玻片标本,擦镜纸,纱布实验第4页显微镜使用过程:1、取镜和安放2、对光（1）低倍物镜对准通光孔。（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。3、观察（2）镜筒先下降，直到靠近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜）（

3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。（2）左眼看，右眼睁。为何用左眼看目镜，右眼要同时睁开？（3）转动反光镜，看到明亮视野。第5页讨论1.显微镜使用步骤有哪些?取镜安放对光观察清洁收镜2.使用显微镜观察时,为何在下降镜筒时眼睛要注视物镜?预防物镜镜头压破玻片标本,损坏物镜镜头3.在显微镜下能看清写在不透明纸上”上”字吗?不能,因为显微镜下必须使反射可见光穿过被观察物体才行.第6页再考考你1、视野中看到物像是正还是倒？倒:p-db-q2、你看到物像终究被放大了多少倍？显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数3、放大倍数不一样，看到细胞个数与大小有什么不一样？

放大倍数越大,看到细胞个数越少,细胞越大4.上字上移时,像向哪个方向移动?上字左移时,像向哪个方向移动?上字上移时,像向下移动,上字左移时,像向右移动第7页练习

1．写有字母“上”玻片标本，视野中看到物像是

字。

2．显微镜目镜5

,物镜10

，放大倍数是

；目镜10

，物镜10

，放大倍数是

；目镜10

，物镜40

，放大倍数是

。其中

看到细胞数最多，

看到细胞最大。

3．假如物像偏左，你应将标本向

移，才能使物像居中。第8页注意1.物像是倒像,且上下颠倒,左右相反:p-db-q2.光学显微镜下只能观察被光穿透物体3.显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数4.放大倍数越大,看到细胞个数越少,细胞越大5.物上移像下移,物下移像上移,

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