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2024-2025学年第一学期福州市九年级适应性练习语文试题参考答案一、【语用·夯基】(25分)1.(8分)(1)湖中人鸟声俱绝(2)若夫日出而林霏开(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(5)算平生肝胆因人常热2.(11分)(1)(3分)①魅②致③烁(2)(3分)B(3)(3分)虽历经岁月洗礼,但依然散发出独特光芒。(4)(2分)示例:闽都文化延传承3.(6分)示例:艾青诗中的“礁石”任凭“无休止”的“海浪”吹打,依然含着微笑,毫不畏惧。“海浪”象征着生活中的困难和挑战,礁石象征着那些在困难和压力面前不屈不挠、勇敢面对的人或精神。简•爱自幼父母双亡,寄人篱下,又在寄宿学校艰难成长,虽历经苦难,饱受挫折,但她如诗歌中的“礁石”般坚韧顽强,敢于抗争,从不向命运低头。二、【阅章·品悟】(43分)(一)(23分)4.(3分)B5.(3分)C6.(3分)(1)五谷成熟7.(6分)(2)每天(3)以……为乐(1)(3分)人们一定怀疑我不快乐。(2)(3分)于是,在这里修整(用来种植蔬菜瓜果花木的)园子,打扫干净庭院房屋。8.(4分)“秋筠”,比喻有气节,诗人以“有节是秋筠”赞友人气节如秋天之竹,同时勉励自己要有坚贞的操守。9.(4分)人生短暂,只有坚守自己的精神世界,得失两忘,方能超然物外。苏轼劝慰友人不必因聚散离合而悲伤,即使身处密州困境仍不为外物所累,不为境遇所缚。(二)(20分)10.(3分)C11.(4分)①通过对比,突出哨所生活的艰苦与单调,侧面衬托边防战士坚守岗位的艰辛;②暗示战马在哨所的重要作用,为下文写哈斯驭马做铺垫。12.(3分)运用动作描写,一气呵成的动作展现了指导员精湛的骑术,表现他丰富的经验和干练的形象,指导员的示范也为哈斯树立了榜样。13.(4分)①哈斯多次驭马失败却依然坚持,突出哈斯不服输、坚韧顽强的性格特点;②多次驭马的失败制造矛盾冲突,让情节一波三折,增加了故事的张力。14.(6分)这篇小说属于”成长小说”。①主人公哈斯在驭马的过程中思想变化明显;②哨所环境及战马遇袭危机推动了哈斯的成长;③哈斯在成长中对自己边防战士的身份有深刻的认同,主动肩负起边防战士的职责与使命。语文试题第1页(共2页)
三、【聚焦·生活】(22分)15.(3分)C16.(4分)核心观点:福州地铁规划建设高度重视历史文化遗产保护,为城市可持续发展蓄力。论证思路:本段开头阐述保护历史文化遗产对于城市的重要性,引出核心观点。接着举例论证,2012年地铁1号线屏山站施工时挖出西汉至唐五代遗物,虽工期紧张,但仍果断暂停,守护古迹。最后总结本段。17.(3分)小朋友,你知道吗?氢气易燃易爆哦。在地铁这种相对封闭且可能存在火源、静电火花及易受挤压摩擦的环境中容易爆炸。万一发生爆炸,可能伤害乘客、损坏地铁设施设备。为了安全,地铁文明乘车警示明确规定禁止携带氢气球,让我们共同遵守规定,做文明乘车人吧!18.(4分)①文化融合紧密19.(3分)②科技赋能助力③安全警示到位④标识清晰醒目示例一:1号线“幸福红”,红色代表吉祥与喜庆。福州地铁作为关键民生工程,不仅为市民提供出行便利,更期望将喜气与福气传递给每位乘客,彰显了人们对美好幸福生活的追求。示例二:2号线“榕城绿”,绿色代表生机与活力,榕树是福州的象征,体现福州打造绿色、可持续发展城市的决心,生动诠释了福州的城市文化与发展精神。20.(5分)示例一:鼓山推荐理由:鼓山是福州的标志性景点,它以雄奇山势、清幽山林闻名,登山古道蜿蜒曲折,沿途遍布摩崖石刻,是书法艺术的露天展馆,尽显闽都人文风雅。在地铁车站设相关艺术墙,能让乘客瞬间感受福州山川灵秀与文化沉淀。示例二:永泰云顶推荐理由:永泰云顶景区以壮丽的高山草甸、神奇的火山地质景观令人称奇。万亩草甸犹如绿色的绒毯铺展在山峦之上,天池碧波荡漾,周边环绕着火山口遗迹,充满神秘色彩。独特的自然风光展现了永泰的灵秀山水、地质奇观。将其设计成地铁车站艺术墙
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