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文档简介

5.2导数的运算5.2.1基本初等函数导数学习目标1.利用导数的定义推导出常值函数与幂函数的导数,体验由特殊到一般的逻辑思维过程2.能根据几个常用幂函数的导数公式的结构特征,归纳出形如一般幂函数的导数公式,并熟悉其他基本初等函数的导数公式。3.通过常用函数的导数公式求基本初等函数的导数重难点重点:基本初等函数的导数公式.难点:基本初等函数的导数公式的应用.一:复习旧知1:求函数y=f(x)在x=x0

处导数的步骤2.导数的概念:

如果当无限趋近于0时,平均变化率

无限趋近于一个确定的值,即

有极限,则称

,并把这个确定的值叫做(也称为),记作或.用极限符号表示这个定义,就是

y=

f(x)在x

x0处可导一:复习旧知二:新课导入问题(1):求出下列函数

的导数。若y=c表示物体运动时路程y关于时间x的函数,此时它的运动状态。

二:新课导入问题(2):求出下列函数

的导数。若y=x表示物体运动时路程y关于时间x的函数,此时它的运动状态

二:新课导入问题(3):求出下列函数

的导数。

二:新课导入问题(4):求出下列函数

的导数。二:新课导入

二:新课导入问题(5):求出下列函数

的导数。

二:新课导入问题(6):求出下列函数

的导数。

三:归纳总结

?三:归纳总结(基本初等函数的导数公式)

(C为常数)(

,且

)(

,且

)四:巩固新知例1.求下列函数的导数:(1);(2)解:(1)(2)四:巩固新知例2

假设某地在20年间的年均通货膨胀率为

,物价P(单位:元)与时间(单位:年)之间的关系为

,其中

为时的物价.假定某种商品的

,那么在第10个年头,这种商品的价格上涨的速度大约是多少(精确到0.01元/年)?解:根据基本初等函数的导数公式表,有所以所以,在第10个年头,这种商品的价格约以0.08元/年的速度上涨.五:课堂练习(基本初等函数的求导公式)

五:课堂练习(导数公式的应用)2:从时刻t=0开始的t(s)内,通过某导体的电荷量(单位:库伦)可以由公式q=cost表示.求第5s和第7s时的电流强度(单位:安)五:课堂练习(研究曲线的切线方程)3:已知曲线x=lnx,点P(e,1)是曲线上一点,则曲线在点P处的切线方程为?(1)利用导数的几何意义解决切线问题的两种情况①若已知点是切点,则在该点处的切线斜率就是该点处的导数;②若已知点不是切点,则应先设出切点,再借助两点连线的斜率公式进行求解.(2)求过点

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