山东省青岛市城阳第十七中学2024-2025学年 八年级下学期开学数学试卷(含答案)_第1页
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2024-2025学年山东省青岛市城阳十七中八年级(下)开学数学试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.-3A.3 B.33 C.-3 D2.下列四个选项中不是命题的是()A.对顶角相等 B.作一个角等于已知角 C.三角形任意两边之差小于第三边 D.如果a=b,a=c,那么b=c3.老师在黑板上写了下列式子:①x﹣1≥1;②﹣2<0;③x≠3;④x+2;⑤x-12y=0;⑥x+2y≤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.已知a>b,下列不等式中正确的是()A.a+3<b+3 B.a2>b2 C.﹣a>﹣b D.a﹣15.语句“x的18与x的和不超过5A.x8+x≤5 B.x8+x≥5 C.8x+5≤56.下列说法错误的是()A.不等式﹣3x>9的解集为x>﹣3 B.﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解 C.不等式x<10的整数解有无数个 D.不等式x<2的正整数解只有一个7.关于x的一元一次不等式的解集在数轴上表示如图,则该不等式的解集是()A.x≥﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x<﹣28.如图,在矩形ABCD中,AB=25,AD=24,E为BC上一点,把△CDE沿DE折叠,使点C落在AB边上的F处,则CE的长为()A.2 B.7 C.18 D.759.“阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明3天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数少6页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页,若小明、小颖平均每天分别阅读x页、y页,则下列方程组正确的是()A.3x=5y-6C.3x-6=5y10.如图,关于一次函数y=kx+3k+5(k≠0)与y=ax(a≠0)的图象,下列说法正确的有()个.①k>0,a<0;②y=ax(a≠0)图象,y随自变量x的增大而减小;③不论k为何值,一次函数y=kx+3k+5(k≠0)的图象都经过定点A,则点A的坐标为(﹣3,5);④方程组y=kx+3A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④二.填空题(每题3分,共18分)11.在平面直角坐标系中,已知点P(a,1)与点Q(2,b)关于原点对称,则a+b=.12.由x<y得到ax>ay,则a的取值范围是.13.已知(m﹣4)x|m﹣3|+2>6是关于x的一元一次不等式,则m的值为.14.如图,两条平行直线DE,FG被直线AB,BC所截,若∠1=52°,∠2=∠B,则∠B的度数为°.15.如图,一次函数y=2x+1的图象与y=kx+b的图象相交于点A,则方程组y=2x+1y=kx16.如图,四边形AOBC四个顶点的坐标分别是A(﹣1,3),O(0,0),B(3,﹣1),C(5,4),在该平面内找一点P,使它到四个顶点的距离之和PA+PO+PB+PC最小,则P点坐标为.三.解答题17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)请直接写出点A、B的坐标;(2)请画出△ABC关于y轴的对称图形△A'B'C';(3)求△ABC的面积;(4)若在x轴上有一点P,使得△BCP的面积为4,则点P的坐标是.18.(16分)计算:(1)20-(2)(3解方程(组):(3)64x3+27=0;(4)4x19.解下列不等式,并把解集表示在数轴上(1)3﹣x<2x+6;(2)x620.某校随机调查了本学期部分学生读课外书的册数情况,整理得到如下不完整的统计表和扇形图.册数四册五册六册七册人数7a108(1)本次调查的学生人数为;(2)a=;(3)已知该校共有2000名学生,请估计全校本学期读四册课外书的学生人数;(4)学校随后又补查了另外几名学生读课外书的册数情况,发现这几名学生读课外书的册数恰好相同.将其与之前的数据合并后,发现册数的众数变成了另外一个数,则补查的人数最少为.21.如图,已知点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,∠2=∠3.(1)求证:AB∥CD;(2)若∠D=47°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数.22.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A型节能灯和5只B型节能灯共需50元,1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元.(1)求1只A型节能灯和1只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求购买A型号的节能灯a只,记购买两种型号的节能灯的总费用为W元.①求W与a的函数关系式;②当a=80时,求购买两种型号的节能灯的总费用是多少?23.甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟米,乙在A地时距地面的高度b为米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?24.小颖根据学习一次函数的经验,对函数y=|x+1|﹣1的图象与性质进行了探究.下面是小颖的探究过程,请你补充完整.(1)列表:x…﹣4﹣3﹣2﹣1012…y…21m﹣10n2…①根据函数的关系式和表中的数据,可以计算m=;②若点A(a,c)和点B(b,c)是该函数图象上的两点,则a+b=;(2)描点并画出该函数的图象;(3)请写出该函数图象的性质(至少两条);①;②;(4)若直线y=kx+b(k≠0)过点(1,2),当这条直线与函数y=|x+1|﹣1的图象有两个交点时,则b的取值范围是.

参考答案与试题解析题号12345678910答案DBCBAACDAD一.选择题(每题3分,共30分)1.-3A.3 B.33 C.-3 D【解答】解:-3的倒数是-故选:D.2.下列四个选项中不是命题的是()A.对顶角相等 B.作一个角等于已知角 C.三角形任意两边之差小于第三边 D.如果a=b,a=c,那么b=c【解答】解:A、对顶角相等,是命题,不符合题意;B、作一个角等于已知角,不是命题,符合题意;C、三角形任意两边之差小于第三边,是命题,不符合题意;D、如果a=b,a=c,那么b=c,是命题,不符合题意;故选:B.3.老师在黑板上写了下列式子:①x﹣1≥1;②﹣2<0;③x≠3;④x+2;⑤x-12y=0;⑥x+2y≤A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:根据不等式的定义,只要有不等符号的式子就是不等式,所以:①x﹣1≥1;②﹣2<0;③x≠3;⑥x+2y≤0.为不等式,共有4个.故选:C.4.已知a>b,下列不等式中正确的是()A.a+3<b+3 B.a2>b2 C.﹣a>﹣b D.a﹣1【解答】解:A、依据不等式的性质1可知a+3>b+3,故A错误;B、依据不等式的性质2可知a2>bC、依据不等式的性质3可知﹣a<﹣b,故C错误;D、依据不等式的性质1可知a﹣1>b﹣1,故D错误.故选:B.5.语句“x的18与x的和不超过5A.x8+x≤5 B.x8+x≥5 C.8x+5≤5【解答】解:“x的18与x的和不超过5”用不等式表示为18x+x≤故选:A.6.下列说法错误的是()A.不等式﹣3x>9的解集为x>﹣3 B.﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解 C.不等式x<10的整数解有无数个 D.不等式x<2的正整数解只有一个【解答】解:A.不等式﹣3x>9的解集是x<﹣3,此选项错误,符合题意;B.﹣2是不等式2x﹣1<0的一个解,此选项正确,不合题意;C.不等式x<10的整数解有无数个,此选项正确,不合题意;D.不等式x<2的正整数解只有1一个,此选项正确,不合题意.故选:A.7.关于x的一元一次不等式的解集在数轴上表示如图,则该不等式的解集是()A.x≥﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x<﹣2【解答】解:由题意得,不等式组的解集为:x>﹣2.故选:C.8.如图,在矩形ABCD中,AB=25,AD=24,E为BC上一点,把△CDE沿DE折叠,使点C落在AB边上的F处,则CE的长为()A.2 B.7 C.18 D.75【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=25,AD=24,∴∠A=∠B=90°,CD=AB=25,BC=AD=24,∵把△CDE沿DE折叠,点C落在AB边上的F处,∴FD=CD=25,FE=CE,∴AF=FD2-AD2=∴BF=AB﹣AF=25﹣7=18,∵BF2+BE2=FE2,∴182+(24﹣CE)2=CE2,解得CE=75故选:D.9.“阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明3天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数少6页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页,若小明、小颖平均每天分别阅读x页、y页,则下列方程组正确的是()A.3x=5y-6C.3x-6=5y【解答】解:∵小明3天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数少6页,∴3x=5y﹣6;∵小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页,∴y=2x﹣10.∴根据题意可列方程组3x故选:A.10.如图,关于一次函数y=kx+3k+5(k≠0)与y=ax(a≠0)的图象,下列说法正确的有()个.①k>0,a<0;②y=ax(a≠0)图象,y随自变量x的增大而减小;③不论k为何值,一次函数y=kx+3k+5(k≠0)的图象都经过定点A,则点A的坐标为(﹣3,5);④方程组y=kx+3A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【解答】解:∵一次函数y=kx+3k+5(k≠0)中y随x的增大而增大,∴k>0,∵y=ax(a≠0)的图象,y随x的增大而减小,∴a<0,故①正确;②正确;∵y=kx+3k+5可变形为y=k(x+3)+5,∴当x=﹣3时,不论k(k≠0)为何值时,y均等于5,∴点A的坐标为(﹣3,5),故③正确;∵一次函数y=kx+3k+5(k≠0)与y=ax(a≠0)的图象交于点A(﹣3,5),∴方程组y=kx+3k+5故选:D.二.填空题(每题3分,共18分)11.在平面直角坐标系中,已知点P(a,1)与点Q(2,b)关于原点对称,则a+b=﹣3.【解答】解:∵点P(a,1)与点Q(2,b)关于原点对称,∴a=﹣2,b=﹣1,∴a+b=﹣2﹣1=﹣3.故答案为:﹣3.12.由x<y得到ax>ay,则a的取值范围是a<0.【解答】解:∵x<y,ax>ay,∴a<0.故答案为:a<0.13.已知(m﹣4)x|m﹣3|+2>6是关于x的一元一次不等式,则m的值为2.【解答】解:∵不等式(m﹣4)x|m﹣3|+2>6是关于x的一元一次不等式,∴|m﹣3|=1,且m﹣4≠0,解得:m=4(舍去)或m=2,则m的值为2,故答案为:2.14.如图,两条平行直线DE,FG被直线AB,BC所截,若∠1=52°,∠2=∠B,则∠B的度数为26°.【解答】解:∵DE∥FG,∴∠2=∠BMF,∵∠2=∠B,∴∠B=∠BMF,∵∠B+∠BMF=∠1=52°,∴∠B=12∠1=故答案为:26.15.如图,一次函数y=2x+1的图象与y=kx+b的图象相交于点A,则方程组y=2x+1y=kx【解答】解:y=3代入y=2x+1得2x+1=3,解得x=1,所以A点坐标为(1,3),所以方程组y=2x+1故答案为:x=116.如图,四边形AOBC四个顶点的坐标分别是A(﹣1,3),O(0,0),B(3,﹣1),C(5,4),在该平面内找一点P,使它到四个顶点的距离之和PA+PO+PB+PC最小,则P点坐标为(109,89【解答】解:连接OC、AB,交于点P,如图所示,∵两点之间线段最短,∴PO+PC的最小值就是线段OC的长,PA+PB的最小值就是线段AB的长,∴到四个顶点的距离之和PA+PO+PB+PC最小的点就是点P,设OC所在直线的解析式为y=kx,AB所在直线的解析式为y=ax+b,∵点C(5,4)在直线OC上,点A(﹣1,3),B(3,﹣1)在直线AB上,∴4=5k,-a解得k=45,∴直线OC的解析式为y=45x,直线AB的解析式为y=﹣x∴y=解得x=∴点P的坐标为(109,8故答案为:(109,8三.解答题17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)请直接写出点A、B的坐标;(2)请画出△ABC关于y轴的对称图形△A'B'C';(3)求△ABC的面积;(4)若在x轴上有一点P,使得△BCP的面积为4,则点P的坐标是(2,0)或(﹣6,0).【解答】解:(1)由图可得,A(﹣4,4),B(﹣2,0).(2)如图,△A'B'C'即为所求.(3)△ABC的面积为12×(2+4)×3-12×1×2-12×2×4=(4)设点P的坐标是(m,0),∵△BCP的面积为4,∴12×|-2-解得m=2或﹣6,∴点P的坐标是(2,0)或(﹣6,0).故答案为:(2,0)或(﹣6,0).18.(16分)计算:(1)20-(2)(3解方程(组):(3)64x3+27=0;(4)4x【解答】解:(1)原式=25-35=3-5(2)原式=3﹣43+4﹣=6﹣43;(3)移项,得64x3=﹣27,系数化1,得x3=-27解得:x=-3(4)4x①×2+②×3,得,17x=51,解得:x=3,将x=3代入②,即3×3+2y=7,解得:y=﹣1,所以原方程组的解为x=319.解下列不等式,并把解集表示在数轴上(1)3﹣x<2x+6;(2)x6【解答】解:(1)移项得:﹣x﹣2x<6﹣3,合并同类项得:﹣3x<3,两边同时除以﹣3得:x>﹣1;把解集表示在数轴上如图:(2)去分母得:x﹣6≥2(x﹣2),去括号得:x﹣6≥2x﹣4,移项得:x﹣2x≥﹣4+6,合并同类项得:﹣x≥2,两边同时除以﹣1得:x≤﹣2.把解集表示在数轴上如图:20.某校随机调查了本学期部分学生读课外书的册数情况,整理得到如下不完整的统计表和扇形图.册数四册五册六册七册人数7a108(1)本次调查的学生人数为40;(2)a=15;(3)已知该校共有2000名学生,请估计全校本学期读四册课外书的学生人数350;(4)学校随后又补查了另外几名学生读课外书的册数情况,发现这几名学生读课外书的册数恰好相同.将其与之前的数据合并后,发现册数的众数变成了另外一个数,则补查的人数最少为6.【解答】解:(1)本次调查的学生人数为:10÷25%=40,故答案为:40;(2)a=40﹣7﹣10﹣8=15;故答案为:15;(3)估计全校本学期读四册课外书的学生人数为:2000×740故答案为:350;(4)补查前读课外书册数最多的是五册,∴补查前读课外书的册数的众数为5,∵补查的几人读课外书的册数恰好相同,且补查后读课外书册数的众数变成了另一个数,∴补查的人数最少为:15﹣10+1=6.故答案为:6.21.如图,已知点E、F在直线AB上,点N在线段CD上,ED与FN交于点M,∠C=∠1,∠2=∠3.(1)求证:AB∥CD;(2)若∠D=47°,∠EMF=80°,求∠AEP的度数.【解答】(1)证明:∵∠2=∠3,∴CE∥NF,∴∠C=∠FND,又∵∠C=∠1,∴∠FND=∠1,∴AB∥CD.(2)解:∵∠D=47°,AB∥CD,∠EMF=80°,∴∠BED=∠D=47°,∠2=EMF=∠3=80°,∴∠BEC=80°+47°=127°,∴∠AEP=∠BEC=127°.22.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A型节能灯和5只B型节能灯共需50元,1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元.(1)求1只A型节能灯和1只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求购买A型号的节能灯a只,记购买两种型号的节能灯的总费用为W元.①求W与a的函数关系式;②当a=80时,求购买两种型号的节能灯的总费用是多少?【解答】解:(1)设1只A型节能灯的售价是x元,1只B型节能灯的售价是y元,由题意得:3x解得:x=5答:1只A型节能灯的售价是5元,1只B型节能灯的售价是7元;(2)①设购买A型号的节能灯a只,则购买B型号的节能灯(200﹣a)只,费用为w元,W=5a+7(200﹣a)=﹣2a+1400,答:购买两种型号的节能灯的总费用W与a的函数关系式为W=﹣2a+1400;②当a=80时,W=﹣2a+1400=﹣2×80+1400=1240(元).答:购买两种型号的节能灯的总费用是1240元.23.甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:(1)甲登山上升的速度是每分钟10米,乙在A地时距地面的高度b为30米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?【解答】解:(1)甲登山上升的速度是:(300﹣100)÷20=10(米/分钟),b=15÷1×2=30.故答案为:10;30;(2)当0≤x<2时,y=15x;当x≥2时,y=30+10×3(x﹣2)=30x﹣30.当y=30x﹣30=300时,x=11.∴乙登山全程中,距地面的高度y与登山时间x之间的函数关系式为y=15(3)甲登山全程中,距地面的高度y与登山时间之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),把(0,100)和(20,300)代入解析式得:b=100解得:k=10∴甲登山全程中,距地面的高度y与登山时间之间的函数关系式为y=10x+100(

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