《国际商务英语》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《国际商务英语》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号3023S03028开课单位国际学院课程名称国际商务英语InternationalBusinessEnglish课程性质选修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别专业拓展课先修课程国际经济学、国际贸易实务、专业英语适用专业（类）国际经济与贸易二、课程描述及目标（一）课程简介《国际商务英语应用》是国际经济与贸易专业的一门专业基础课，课程与商务活动紧密相连，侧重介绍与商务活动及日常业务相关的英语语言技巧的运用。本课程是为了适应新的形势，满足国际贸易、国际商务硕士专业学生提高英语实用技能的需求所开设的，以期通过本课程的学习使学生掌握商务英语中的会话内容、专业术语、基本词汇和句型以及商务英语沟通技巧。本课程的学习需要相关的专业知识储备，需要以国际经济学、国际贸易实务、专业英语等专业课程为基础。这门课程还具有延伸性，与其他的专业课程，如国际商法、商务写作、商务函电、国际结算、商务谈判及贸易实务等专业课程的教学相互渗透，互相促进，互相支撑。（二）教学目标其目的是向学生提供丰富的商务英语资料，并帮助他们提高阅读商务英语文献和使用英语处理国际商务业务的能力，并帮助学生有效地解决英语学习中出现的问题，让更多的学生通过商务英语系列课程的学习，快速提高商务英语听、说、读、写等各方面的能力，不断提高自身素质和专业水平，迎接国际竞争的挑战，为祖国的现代化建设服务。具体来说，通过学习本课程，学生将提升以下能力：课程目标1：具备进行国际贸易实务操作的英语表达能力。课程目标2：具备国际商务口语沟通的能力。课程目标3：具备阅读商务英语文献的能力。课程目标4：具备进行国际商务英语的写作能力。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1：国际贸易实务操作的英语表达能力课程目标130%2：国际商务口语沟通的能力课程目标230%3：阅读商务英语文献的能力课程目标320%4：国际商务英语的写作能力课程目标420%四、教学方式与方法本课程的教学方法主要是采用课前学习准备、课堂上在词块教学法的基础上进行互动式练习，加强表达技能训练，以期达到提升英语听说读写能力的目的。互动式练习具体包括：=1\*GB3①跟述练习，这是两人一组的练习。具体做法是一个学生读对话，另一个学生听，并完整地重复原句。其目的是培养学生的听力记忆和跟述能力，提高口齿伶俐度，培养合作精神。=2\*GB3②口译练习。练习方式是以两人一组，一个人讲英语句子，另一个翻译成汉语，反之亦然。=3\*GB3③导向性对话。仍是两人一组练习，练习目的是让学生借助提示，从记忆中调用所学英语表达方式，完成会话任务。=4\*GB3④对话复述。两人一组，转述对方的英语表达。练习的目的是培养学生转述能力。=5\*GB3⑤角色表演。这是类似商务模拟洽谈的练习。学生要根据情景提示，学会运用所学口语材料，解决“商务洽谈”中的实际问题。模拟谈判代表以4人为一组，洽谈前双方应拟定好谈判的程序和要点，明确谈判目标、让步底线和策略，这样可以避免洽谈出现言而无序或无话可说的尴尬局面。五、教学重点与难点（一）教学重点本课程的教学重点是每个教学单元的3篇范例会话和后续互动式练习。（二）教学难点本课程的教学难点是每教学单元提供的3项商务模拟洽谈任务，用以考查学生商务英语口语技能是否达到了单元教学目标和要求，使口语教学效果及时得到反馈。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章建立业务关系掌握建立业务关系的句型表达，并完成对话练习3讲授课程目标12第2章询盘与报盘掌握询盘与报盘的句型表达，并完成对话练习3讲授课程目标13第3章供货紧张掌握供货相关情况的英文表达，并完成对话练习3讲授课程目标14第4章价格掌握价格商讨的策略表达，并完成对话练习3讲授课程目标15第5章佣金与折扣掌握佣金和折扣的英文表达，并完成对话练习3讲授课程目标16第6章支付方式掌握支付方式的英文表达，并完成对话练习3讲授课程目标17第7章包装掌握包装的英文表达，并完成对话练习3讲授课程目标28第8章装运掌握贸易保护主义相关理论内容3讲授课程目标29第9章保险掌握保险相关专业术语，并完成对话练习3讨论课程目标210第10章签订合同完成签订合同的英文对话练习3讲授课程目标311第11章投诉与索赔掌握投诉与索赔的句型表达，并完成对话练习2讲授课程目标312第12章代理掌握代理的句型的表述，并完成对话练习2讲授课程目标4合计34七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1234合计八、学业评价和课程考核（一）考核类型：√考试考查（二）考核方式：√开卷考试√闭卷考试课程论文课程报告√其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核50%出勤10%考勤情况课程目标1作业20%完成进度、基本概念、正确性课程目标3/4表现20%回答问题积极性、正确性课程目标2实验考核期末考核50%综合考查课程的基本知识和学生分析问题解决问题的能力。课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材《国际商务英语口语》，冼燕华主编，暨南大学出版社，2011年12