衡水十三中班级管理

河北衡水市第十三中学心撒阳光守望成长赵凤倩衡水市教育局直属衡水中学、衡水二中、衡水十三中逆境突围奋进崛起年份2012年2013年2014年2015年2016年本一上线人数11人17人70人223人716人1206本一上线率1.71%2.97%10.12%23.47%67.38%本一上线率全市排名1513107317年本一上线1206人，纯文理本一上线率80.62%，17本一上线人数是12年的109.64倍，上线率是12年的47.15倍，高考成绩稳居衡水市所有县市区高中第三名。生源质量处于衡水劣势的情况下，毅然决然的创造高考成绩的突飞猛进，在衡水我们就是小神话！！！参观团照片本次报告的主要内容班级管理的经验交流做班主任的感受与收获15做一个有热度的爱心型班主任234做一个有冷度的理智型班主任做一个有高度的智慧型班主任做一个有亮度的实干型班主任做一个有深度的魅力型班主任热冷高亮深——让专业变得一目了然（一）播洒人间大爱，做一个有热度的爱心型班主任有一种感觉叫妙不可言，有一种默契叫心照不宣，有一种幸福叫有你相伴，每一届孩子们都是我们最好的遇见。银耳莲子羹姜丝可乐大个贤妹妹胖妮儿生日祝福友谊地久天长真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。用心灵唤醒心灵，让孩子们在生命与生命的对话中获得成长。——让专业变得一目了然（二）宽容友善，做一个有冷度的理智型班主任

我们面对的是未成年人，是身心还不成熟的孩子，他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的，甚至是“可气”的，为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃，冷静的处理问题才不会被情绪所左右。

规定的时间做好规定的事情制定计划落实目标——让专业变得一目了然倩儿姐，当时你要骂我一顿，我肯定会一气之下和你顶起来，然后卷铺盖走人的，你包容了我更给了我机会，我一辈子不会忘记那个冲动的自己、理智的倩姐。——让专业变得一目了然（三）开拓思路做一个有高度的智慧型班主任班主任是班级的一面旗帜，是学生思想的领路人，是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级，只有不会管的老师。实在没有办法了，用学生这一法宝，因为我一直相信魏书生老师写给所有老师及班主任的一句话“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手”。

孩子们扫地、值日专注图片让第一永驻1班——让专业变得一目了然（四）永不言败做一个有亮度的实干型班主任人们常说，没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；老师尤其是班主任老师怎样对待后进生，就决定了他们的命运。农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？班主任为使后进生摆脱落后，需要想到他们心灵深处的需求是什么？怎样满足他们的精神需求呢？庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，从自己身上找原因。作为老师埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。王森——王淇李欣原——孔新月崔旭——睢建鹏都心仪——赵泽萱一加一结对子用目标驱散迷茫，用目标坚定信念，用目标昂扬斗志，用目标激发潜能。有目标的人在奔跑，没目标的人在流浪；有目标的人在感恩；没目标的人在抱怨；有目标的人睡不着，没目标的人睡不醒。

给人生一个梦，给梦一条路，给路一个方向！生命只有干出来的精彩，没有等待出来的辉煌。努力，才是人生的态度。每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静等花开！也许你的种子永远不会开花..........因为他是一棵参天大树！——让专业变得一目了然（五）以身示范做一个有深度的魅力型班主任十三中除关注孩子们的高考分数提升外更关注每一个孩子成人、成才方面的成长，从学校的特色德育活动---磨练意志的远足活动，强化责任的成人礼活动，拾金不昧角的设置、文明餐桌的推行、勤工俭学的组织等等帮助孩子们养成更健全的人格更优秀的品质。作为班主任我经常说的是：毕业后你不会记得我讲的哪节数学课，但你一定记得我的班会课、我教你做的某一件事。启示二：完美

得过且过的人，永远尝不到成功的滋味；班会之灵魂教育片----《战狼2》启示一：坚持人生有时“退路”越多，“前路”就越少；启示四：智慧

智慧的勇气才有价值。

启示三：努力

努力未必成功，但放弃就肯定意味着失败；班会之文化引领——《中秋话亲情，高考情谊浓》背景及目的：中国传统的节日凝结着我们的民族精神和民族情感，承载着我们民族的文化血脉。通过庆祝这样的传统节日，进一步增进学生对传统文化的了解和热爱，增强学生的民族自尊心和自豪感，同时进一步弘扬和培育伟大的民族精神，促进学生的全面发展，健康成长。班会文化引领——《中秋话亲情，高考情谊浓》实施过程：环节一：班级一名学生讲中秋的故事环节二：播放家长录制的祝福视频环节三：直播连线环节四：送祝福环节五：感悟直播连线：

1.名额确定：

学号系统随机抽取，抽到的同学用老班手机开免提接在小喇叭位置，给家长、老师打电话来表达爱。总计5个指标。

2.表达内容：

（1）问候、祝福（2）倾听（3）承诺

3.时间要求：每个人时间不超过2分钟。班会文化引领——《中秋话亲情，高考情谊浓》班会感悟：孩子们纷纷表示一定会发愤图强，努力拼搏，不负家长和老师的期望，用优异的成绩回馈亲恩，用自己的信念战胜人生第一次挑战高考。攻城为下攻心为上此生必定拿下心灵相约——你我心心相印每日寄语天天故事会我和老师有个约会心灵相约——每日寄语行动是理想最高贵的表达。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。外在压力增加时，就应增强内在的动力。不是因为看到希望才去努力，而是努力了才能看到希望。心灵相约——天天故事会心灵相约——我和老师有个约会15“酸”是生活的回味2364“咸”是生活的动力“苦”是生活的历练“辣”是生活的刺激“甜”是生活的味道酸咸苦辣甜“酸”是生活的回味“咸”是生活的动力“苦”是生活的历练“辣”是生活的挑战那时那刻的我们就像烧到99度的水，不坚持到底，永远也不可能变成100度的水蒸气，发生质的变化，所以我们必须坚持到底！！！“甜”是生活的味道班主任专属的节日班主任工作固然繁重，但是我认为：生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。平凡的舞台、精彩的故事、充实的工作、成长的自己是我对班主任工作的评价。和孩子们相处的过程中，收获的是简单与真情；培养孩子们成才的过程中，体会的是人生价值的体现；是我对