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文档简介
3.1函数的概念及其表示3.1.1第1课时
函数的概念（一）学习目标素养目标学科素养1.理解函数的概念(重点、难点);2.会求已知函数的定义域；3.能够正确使用“区间”的符号表示某些集合．1、数学运算2、数学抽象3、直观想象自主学习概念一般地，设A，B是非空的
，如果对于集合A中的
，按照某种确定的对应关系f，在集合B中都有
确定的数y和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数三要素对应关系y＝f(x)，x∈A定义域
的取值范围值域与x的值相对应的y的值的集合{f(x)|x∈A}实数集任意一个数x唯一x一.函数的概念自主学习自主学习二．区间及有关概念自主学习小试牛刀√√×××
题型一
函数概念的理解经典例题经典例题总结(1)判断对应关系是否为函数的2个条件①A、B必须是非空数集．②A中任意一元素在B中有且只有一个元素与之对应．(2)根据图形判断对应是否为函数的方法①任取一条垂直于x轴的直线l.②在定义域内平行移动直线l.③若l与图形有且只有一个交点，则是函数；若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点，则不是函数．
题型一
函数概念的理解跟踪训练1经典例题
题型一
函数概念的理解经典例题
题型二
用区间表示数集经典例题总结应用区间时的3个注意点(1)区间是数集，区间的左端点小于右端点．(2)在用区间表示集合时，开和闭不能混淆．(3)用数轴表示区间时，用实心点表示包括在区间内的端点，用空心圈表示不包括在区间内的端点．
题型二
用区间表示数集跟踪训练2经典例题
题型二
用区间表示数集经典例题
题型三已知函数的解析式求定义域经典例题
题型三已知函数的解析式求定义域经典例题总结
题型三已知函数的解析式求定义域跟踪训练3经典例题
题型三已知函数的解析式求定义域经典例题
题型四求抽象函数的定义域经典例题总结
题型四求抽象函数的定义域跟踪训练4经典例题
题型
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