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九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第1框推动和平与发展教案新人教一、教学目标1.知识目标知道当今时代的主题是和平与发展。了解威胁和平的因素及和平来之不易。理解经济全球化的含义、主要表现及影响。明白贫困问题是制约人类发展的重要因素以及消除贫困的重要意义。2.能力目标能够运用所学知识分析和平与发展面临的挑战,培养观察、分析和解决问题的能力。通过对经济全球化的学习,提高辩证看待经济全球化的能力,增强适应经济全球化趋势的能力。3.情感态度与价值观目标树立热爱和平的观念,珍惜当前和平的国际环境,为维护世界和平贡献力量。关注人类共同命运,增强推动世界发展、消除贫困的责任感和使命感。二、教学重难点1.教学重点和平与发展是当今时代的主题。经济全球化的表现及影响。消除贫困的重要性。2.教学难点如何引导学生正确认识经济全球化带来的机遇与挑战。培养学生为推动世界和平与发展而努力的意识和行动能力。三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程(一)导入新课(5分钟)1.播放一段关于叙利亚战争的视频片段,展示战争给当地人民带来的灾难,如房屋损毁、百姓流离失所、生命安全受到威胁等场景。2.提问学生:看到这样的场景,你有什么感受?你认为当今世界的总体局势是怎样的?3.引导学生思考战争对人类社会发展的影响,从而引出本节课的主题推动和平与发展。(二)讲授新课(30分钟)1.和平与发展:时代的主题展示一些反映世界和平景象的图片,如各国人民友好交往、国际间合作交流等场景,与导入部分的战争场景形成鲜明对比。讲解:当今世界,和平与发展已成为时代的主题。和平是人类社会存在和发展的基本条件,发展是人类社会发展的永恒主题。提问学生:你能举例说明和平与发展对我们生活的重要性吗?引导学生思考并回答,如和平的环境让我们能够安心学习、生活;经济发展让我们的生活水平不断提高,有更多的资源和机会去追求自己的梦想等。2.维护世界和平威胁和平的因素展示一些国际冲突的案例,如巴以冲突、俄乌冲突等,分析这些冲突产生的原因和造成的影响。讲解:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。组织学生讨论:这些威胁和平的因素会给世界带来哪些危害?我们应该如何应对?引导学生从不同角度思考,如对人民生命财产的破坏、阻碍经济发展、影响社会稳定等,并鼓励学生提出自己的想法,如倡导和平谈判、加强国际合作、反对霸权主义等。和平来之不易讲述第二次世界大战给人类带来的巨大灾难,如大量人员伤亡、经济损失惨重、社会秩序崩溃等。强调:战争让人类付出了惨痛代价,和平来之不易,我们要珍惜和平。展示一些国际社会为维护和平所做的努力,如联合国的维和行动、国际间的和平谈判等,让学生了解到世界各国为维护和平在不断努力。3.推动可持续发展经济全球化展示一些跨国公司的图片,如苹果公司在全球的生产布局、可口可乐在世界各地的销售网络等,引导学生观察这些企业的运营模式有什么特点。讲解经济全球化的含义:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。分析经济全球化的主要表现:生产全球化:各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节,如汽车制造,零部件可能来自不同国家,最后在一个国家组装完成。贸易全球化:国际贸易规模不断扩大,各国之间的商品交换日益频繁,如中国的服装、电子产品等大量出口到世界各地。资本全球化:投资者可以在全球范围内配置资金,寻找投资机会,如国际金融市场上资金的快速流动。组织学生分组讨论:经济全球化给我们的生活带来了哪些影响?每个小组派代表发言,教师总结:经济全球化改变了我们的生活,使我们的日常生活更加丰富多彩,如我们可以购买到来自世界各地的商品,享受到不同国家的文化服务等;同时,也为经济发展提供了新的机会,促进了资源在全球范围内的合理配置,推动了各国经济的发展。展示一些经济全球化带来问题的案例,如一些发展中国家的传统产业受到冲击、环境污染跨国转移等,引导学生思考经济全球化带来的挑战。讲解:经济全球化是一把双刃剑,它在促进经济发展的同时,也带来了一些问题,如加剧了世界经济发展不平衡、对一些国家的经济安全构成威胁等。我们要正确认识经济全球化,积极应对其带来的挑战,趋利避害。消除贫困展示一些贫困地区人们生活状况的图片和视频,如非洲贫困儿童营养不良、生活在简陋房屋中的贫困家庭等,让学生直观感受贫困问题的严峻性。讲解贫困问题的现状:世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家的差距不断扩大,贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题成为制约人类发展的重要因素。组织学生讨论:贫困会给个人、家庭和社会带来哪些影响?引导学生从不同方面思考,如个人发展受限、家庭生活困难、社会不稳定因素增加等,并鼓励学生积极发言。讲解消除贫困的重要意义:消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题,消除贫困让人们都能享有平等的生存权利和发展权利,促进整个世界的发展。展示一些国际组织和国家为消除贫困所采取的措施和取得的成就,如联合国的减贫计划、中国的脱贫攻坚取得全面胜利等,让学生了解到世界各国在消除贫困方面做出的努力和取得的成效。(三)课堂小结(5分钟)1.与学生一起回顾本节课所学内容,重点强调和平与发展是当今时代的主题,以及维护世界和平、推动可持续发展的重要性。2.总结:我们生活在一个相互联系、相互依存的地球村,和平与发展关乎人类的命运。我们要树立全球观念,珍惜和平,积极为推动世界的和平与发展贡献自己的力量。同时,面对经济全球化和贫困等问题,我们要正确认识,勇敢应对,共同努力创造一个更加美好的世界。(四)课堂练习(10分钟)1.布置一些选择题、填空题和简答题,题目涵盖本节课的重点知识,如和平与发展的时代主题、威胁和平的因素、经济全球化的表现等。2.让学生独立完成练习题,教师巡视指导,及时发现学生存在的问题并给予解答。3.完成后,对练习题进行讲解,强调易错点和重点知识点,帮助学生巩固所学知识。(五)课后作业(5分钟)1.让学生以"维护世界和平,推动发展"为主题,写一篇短文,表达自己对和平与发展的认识以及如何在日常生活中为世界和平与发展贡献力量,字数不少于300字。2.收集一些关于经济全球化对本地经济影响的资料,下节课进行交流分享。五、教学反思通过本节课的教学,学生对和平与发展的时代主题有了较为清晰的认识,了解了威胁和平的因素、经济全球化的表现及影响以及消除贫困的重要性。在教学过程中,运用视频、图片、案例分析等多种教学手段,激发了学生的学习兴趣

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