解析：统编版七上历史第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固03单元测（原卷版）

第3单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-单元测（2022·河北·承德市第二中学七年级阶段练习）1.秦朝的灭亡和“楚汉之争”中项羽的失败最能说明（）A.刑法不能太严酷 B.强者定能胜弱者C.为人不能太自负 D.失民心者失天下（2022·西藏·墨竹工卡县中学七年级期中）2.下列选项中不是秦朝暴政的表现的是（）A.赋税十分沉重 B.兵役和徭役繁重C.法律严苛 D.轻徭薄赋（2022·西藏·墨竹工卡县中学七年级期中）3.公元前221年，秦完成了统一六国的战争，实现了统一大业，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。秦朝定都（）A.咸阳 B.长安 C.洛阳 D.金陵（2021·辽宁·七年级期末）4.东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚。皇帝长大以后，不甘心被外戚摆布，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。材料描述的这一历史现象的直接影响是（）A.强化了君主专制 B.消除了地方割据C.动摇了东汉统治 D.导致了东汉灭亡（2021·辽宁·七年级期末）5.天下初定，汉高祖下令“兵皆罢归家”，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民以增加农业劳动力，又采取轻徭薄赋的政策。汉高祖这些措施体现的思想是（）A.以法治国 B.以礼治国 C.无为而治 D.兼爱非攻（2022·湖南·长沙市湘郡培粹实验中学七年级期中）6.学习历史，时间概念很重要。现在世界上通用的公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年叫某世纪末。陈胜、吴广于公元前209年发动农民大起义，时间上应该表述为（）A.公元前3世纪初 B.公元前3世纪末C.公元前2世纪初 D.公元前2世纪末（2022·河北邯郸·七年级期末）7.西汉建国之初，对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期则派大将卫青、霍去病率精骑兵出击匈奴。匈奴经过漠北战役的沉重打击，再无力与西汉对抗。这一变化的根本原因是（）A.汉武帝的雄才大略 B.汉武帝时国力强盛C.汉武帝时匈奴内乱 D.汉武帝以前的皇帝软弱（2022·陕西·陇县教学研究室三模）8.在中国历史上，下图所示人物是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使他统治的王朝出现强盛的局面。他统治期间的史实有（）①颁布“推恩令”②实行盐铁官营、专卖③将小篆作为通用文字颁行全国④派卫青、霍去病北击匈奴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（2021·云南·昆明市第一中学西山学校七年级期末）9.我国第一部纪传体通史著作《史记》被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，它记述了黄帝到汉武帝时期的史事。《史记》中不可能记载的历史事件是（）A.大禹疏导治水除水患 B.汉武帝实行盐铁官营C.陈胜吴广大泽乡起义 D.贾思勰著《齐民要术》（2022·湖北恩施·模拟预测）10.两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就。下列关于这一时期的杰出人物与其成就的搭配不正确的是（）A.蔡伦——改进造纸术B.张仲景——《伤寒杂病论》C.司马迁——《史记》D.华佗——提出“治未病”理论，提倡预防疾病（2022·全国·七年级单元测试）11.中国传统文化博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一人类要生存下去，就必须回到二十五个世纪以前，去吸取孔子的智慧。——诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士（1）材料一中，孔子“智慧”核心思想是什么？在学习中，你可以借鉴他的哪一教育“智慧”？材料二新冠肺炎疫情暴发后，在没有特效药的情况下，中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古籍的经方基础上化载而来。中医药积极参与全球抗疫，被多个国家借鉴和使用，成为抗疫防控中国方案的一大亮点。习近平特别指出“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。——中国新闻网《医圣祠前观古今，习近平“把脉”中医药发展》2021年5月13日（2）材料二中提到《伤寒杂病论》的作者是谁？现在我们接种疫苗预防疾病，应用了他的哪一理论？根据材料，我们应如何传承中医药精华、守正创新？材料三中国古代最具历史意义的创造是四大发明，即造纸术、指南针、火药和印刷术，这是中国古代科学技术成就的突出标志，也是中国古代对世界文明所作的最重要贡献。”正是在这个意义上，马克思把中国古代四大发明称为“资产阶级发展的必要前提”。——原中央党史研究室副主任李忠杰《马克思恩格斯怎样看待中国文明和中国经济社会结构》（3）材料三中对人类文明的传播和发展作用不可估量、且最为悠久的是哪一项发明？综合上述材料，谈谈你的感想。（2022·山东青岛·中考真题）12.据下图判断，秦朝地方行政的基本模式是（）A.皇帝制度 B.丞相制度 C.太尉制度 D.郡县制度（2022·黑龙江牡丹江·中考真题）13.“承天景命，天下一统”是中国历代封建王朝的追求。下图是哪个王朝在经济上巩固统一的措施（）A.秦朝 B.西晋 C.隋朝 D.元朝（2022·山东菏泽·中考真题）14.“第一个建立太学培养人才的皇帝，第一个大力开拓疆土的皇帝，第一个开通西域的皇帝，第一个下罪己诏书批评自己的皇帝。”材料中的皇帝是指（）A.秦始皇 B.汉高祖 C.汉武帝 D.光武帝（2022·湖南娄底·中考真题）15.以下食物通过丝绸之路传入中原，最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是（）胡瓜（今黄瓜）胡豆（今蚕豆）胡桃（今核桃）A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋（2021·广西玉林·中考真题）16.东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致A百家争鸣出现 B.东汉走向衰亡 C.民族政权并立 D.藩镇割据形成（2021·四川资阳·模拟预测）17.“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。光武兴，为东汉。四百年，终于献。”材料反映的这一历史时期的阶段特征是（）A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展（2022·新疆·模拟预测）18.史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法。下列选项与下图所示内容有关的是（）张骞拜别汉武帝出使西域图A.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的建议，把儒家学说确立为正统思想B.标志着新疆地区正式纳入中国版图，成为中国领土不可分割的一部分C.开辟出一条纵贯东西，连接亚欧的丝绸之路D.先后设立安西都护府和北庭都护府，管理西域的天山南北地区（2022·山东潍坊·一模）19.习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通（）A.使世界连成了一个整体 B.加速了殖民扩张和殖民掠夺C.促进了中西方经济文化交流 D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来（2022·河南开封·二模）20.从史学价值看，它保留了几千年史料，具有非凡的史学价值，被列为“二十四史之首”。它开创了纪传体记事法，受历代史官、学者推崇。从文学价值看，它的描写语言生动，形象鲜明，叙理透彻，记事灵活。材料中的“它”是（）A.《春秋》 B.《论语》 C.《史记》 D.《资治通鉴》（2022·江苏扬州·二模）21.下列图片是我国古代一项伟大发明工艺流程（部分），这项发明（）A.奠定了中医治疗学的基础 B.促进了远洋航海的发展C.推动了文化的传播和发展 D.改变了传统的作战方式（2022·安徽淮北·一模）22.阅读材料，完成下列要求。材料一中国作为一个多民族的统一的大国…在世界历史中，特别是与其他古国相比是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》（1）材料一中“中国几千年的政治制度”指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。材料二踏着悠长的驼铃声。一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器、茶叶去了。驮着造纸术、冶铁术去了，穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，永远镌刻在人类文明的史册上。（2）根据材料二中图片及文字，你能获得哪些历史信息点？（写出两