贵州省安顺三联学校2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

贵州省安顺三联学校2024—2025学年七年级上学期期末考试语文试题考试时间：120分钟 总分：120分 年级/班级：七年级（1）班一、基础知识（共10题，每题2分）要求：掌握字音、字形、词语解释、文学常识等基本知识。1.下列加点字注音有误的一项是（）A.端午（duānwǔ）B.理解（lǐjiě）C.奔腾（bēnténg）D.纳闷（nàmèn）2.下列加点字解释有误的一项是（）A.悠然见南山（悠然：安闲自在的样子）B.荷笠带斜阳（荷笠：戴斗笠）C.遥知兄弟登高处（遥知：远远地知道）D.奔流到海不复回（奔流：急速流淌）3.下列词语书写有误的一项是（）A.漫步B.悠扬C.风驰电掣D.红颜薄命4.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.她的歌声优美动听，仿佛天籁之音。C.他为人正直，深受大家尊敬。D.他在比赛中屡次犯规，最终被罚下场。5.下列句子中，病句修改正确的一项是（）A.因为天气太冷，所以他穿上了厚厚的棉衣。B.他一边唱歌，一边跳舞，非常开心。C.我们学校的环境优美，设施齐全。D.这个故事让我受益匪浅，深受感动。6.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.“你叫什么名字？”他问。B.“我名叫李明。”他回答道。C.“这本书多少钱？”他问。D.“这是一本好书。”他回答道。7.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（水深：深水）B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（异客：客人）C.“床前明月光，疑是地上霜。”（明月光：明亮的月光）D.“青青园中葵，朝露待日晞。”（朝露：早晨的露水）8.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.“举头望明月，低头思故乡。”（明月：明亮的月亮）B.“床前明月光，疑是地上霜。”（地上霜：地上的霜）C.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（佳节：美好的节日）D.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（水深：深水）9.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.“床前明月光，疑是地上霜。”（地上霜：地上的霜）B.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（佳节：美好的节日）C.“举头望明月，低头思故乡。”（明月：明亮的月亮）D.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（水深：深水）10.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（佳节：美好的节日）B.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”（水深：深水）C.“举头望明月，低头思故乡。”（明月：明亮的月亮）D.“床前明月光，疑是地上霜。”（地上霜：地上的霜）二、文言文阅读（共10题，每题2分）要求：正确翻译句子，分析人物形象，概括文章主旨。1.阅读下列文言文，完成题目。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔与三子者何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔与三子者何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”（1）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.摄乎大国之间（摄：夹在中间）B.如或知尔（或：如果）C.端章甫（端：端正）D.鼓瑟希（希：稀疏）（2）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.摄乎大国之间（摄：夹在中间）B.如或知尔（或：如果）C.端章甫（端：端正）D.鼓瑟希（希：稀疏）（3）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.摄乎大国之间（摄：夹在中间）B.如或知尔（或：如果）C.端章甫（端：端正）D.鼓瑟希（希：稀疏）三、现代文阅读（共10题，每题2分）要求：正确理解文章内容，分析人物形象，概括文章主旨。1.阅读下列现代文，完成题目。《背影》朱自清我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色的棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是他蹒跚地走到那边月台，须用手抓着铁栏慢慢爬下，再回头向我说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（1）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）B.混入（混入：混合进入）C.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）D.混入（混入：混合进入）（2）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）B.混入（混入：混合进入）C.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）D.混入（混入：混合进入）（3）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）B.混入（混入：混合进入）C.蹒跚（蹒跚：腿脚不灵便）D.混入（混入：混合进入）四、作文（共20分）要求：结合生活实际，写一篇600字左右的文章，题目自拟。五、古诗词鉴赏（共10分）要求：分析诗句意象，概括诗句意境，评价诗句语言风格。1.阅读下列古诗词，完成题目。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.明月光（月光：明亮的月光）B.地上霜（地上霜：地上的霜）C.举头望明月（举头：抬头）D.低头思故乡（低头：低头）（2）下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.明月光（月光：明亮的月光）B.地上霜（地上霜：地上的霜）C.举头望明月（举头：抬头）D.低头思故乡（低头：低头）六、综合性学习（共10分）要求：结合所学知识，完成以下题目。1.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（佳节：美好的节日）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（水深：深水）C.青青园中葵，朝露待日晞。（朝露：早晨的露水）D.床前明月光，疑是地上霜。（地上霜：地上的霜）2.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（佳节：美好的节日）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（水深：深水）C.青青园中葵，朝露待日晞。（朝露：早晨的露水）D.床前明月光，疑是地上霜。（地上霜：地上的霜）3.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（佳节：美好的节日）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（水深：深水）C.青青园中葵，朝露待日晞。（朝露：早晨的露水）D.床前明月光，疑是地上霜。（地上霜：地上的霜）4.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（佳节：美好的节日）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（水深：深水）C.青青园中葵，朝露待日晞。（朝露：早晨的露水）D.床前明月光，疑是地上霜。（地上霜：地上的霜）5.下列句子中，字音、字形、词语解释、文学常识都正确的一项是（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（佳节：美好的节日）B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（水深：深水）C.青青园中葵，朝露待日晞。（朝露：早晨的露水）D.床前明月光，疑是地上霜。（地上霜：地上的霜）本次试卷答案如下：一、基础知识1.D解析：A项“端午”读音正确；B项“理解”读音正确；C项“奔腾”读音正确；D项“纳闷”读音应为“nàmèn”，故选D。2.B解析：A项“悠然见南山”中“悠然”解释正确；B项“荷笠带斜阳”中“荷笠”解释错误，应为“戴斗笠”；C项“遥知兄弟登高处”中“遥知”解释正确；D项“奔流到海不复回”中“奔流”解释正确，故选B。3.D解析：A项“漫步”书写正确；B项“悠扬”书写正确；C项“风驰电掣”书写正确；D项“红颜薄命”书写错误，应为“红颜薄命”，故选D。4.D解析：A项“他勤奋好学，成绩一直名列前茅”中成语使用正确；B项“她的歌声优美动听，仿佛天籁之音”中成语使用正确；C项“他为人正直，深受大家尊敬”中成语使用正确；D项“他在比赛中屡次犯规，最终被罚下场”中成语使用错误，应为“屡次犯规”，故选D。5.D解析：A项“因为天气太冷，所以他穿上了厚厚的棉衣”中句子结构正确；B项“他一边唱歌，一边跳舞，非常开心”中句子结构正确；C项“我们学校的环境优美，设施齐全”中句子结构正确；D项“这个故事让我受益匪浅，深受感动”中句子结构正确，故选D。6.C解析：A项“你叫什么名字？”使用问号正确；B项“我名叫李明。”使用句号正确；C项“这本书多少钱？”使用问号错误，应为句号；D项“这是一本好书。”使用句号正确，故选C。7.D解析：A项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中“水深”解释错误，应为“深水”；B项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中“异客”解释错误，应为“客人”；C项“床前明月光，疑是地上霜。”中“明月光”解释错误，应为“明亮的月光”；D项“青青园中葵，朝露待日晞。”中字音、字形、词语解释、文学常识都正确，故选D。8.C解析：A项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中“水深”解释错误，应为“深水”；B项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中“异客”解释错误，应为“客人”；C项“举头望明月，低头思故乡。”中字音、字形、词语解释、文学常识都正确，故选C。9.C解析：A项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中“水深”解释错误，应为“深水”；B项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中“异客”解释错误，应为“客人”；C项“举头望明月，低头思故乡。”中字音、字形、词语解释、文学常识都正确，故选C。10.C解析：A项“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中“佳节”解释错误，应为“美好的节日”；B项“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中“水深”解释错误，应为“深水”；C项“举头望明月，低头思故乡。”中字音、字形、词语解释、文学常识都正确，故选C。二、文言文阅读1.A解析：A项“摄乎大国之间”中“摄”解释正确；B项“如或知尔”中“或”解释错误，应为“如果”；C项“端章甫”中“端”解释错误，应为“端正”；D项“鼓瑟希”中“希”解释错误，应为“稀疏”，故选A。2.A解析：A项“摄乎大国之间”中“摄”解释正确；B项“如或知尔”中“或”解释错误，应为“如果”；C项“端章甫”中“端”解释错误，应为“端正”；D项“鼓瑟希”中“希”解释错误，应为“稀疏”，故选A。3.A解析：A项“摄乎大国之间”中“摄”解释正确；B项“如或知尔”中“或”解释错误，应为“如果”；C项“端章甫”中“端”解释错误，应为“端正”；D项“鼓瑟希”中“希”解释错误，应为“稀疏”，故选A。三、现代文阅读1.D解析：A项“蹒跚”解释正确；B项“混入”解释错误，应为“混合进入”；C项“蹒跚”解释正确；D项“混入”解释正确，故选D。2.D解析：A项“蹒跚”解释正确；B项“混入”解释错误，应为“混合进入”；C项“蹒跚”解释正确；D项“混入”解释正确，故选D。3.D解析：A项“蹒跚”解释正确；B项“混入”解释错误，应为“混合进入”；C项“蹒跚”解释正确；D项“混入”解释正确，故选D。四、作文（答案略）五、古诗词鉴赏1.D解析：A项“月光”解释正确；B项“地上霜”解释正确；C项“举头”解释正确；D项“低头”解释错误，应为“低头”，故选D。2.D解析：A项“月光”解释正确；B项“地上霜”解释正确；C项“举头”解释正确；D项“低头”解释错误，应为“低头”，故选D。六、综合性学习1.