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文档简介
2025年初中学业水平考试阶段性调研检测八年级生物学试题(2025.04)注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。试卷:满分:100分;考试时间:60分钟。 2.答卷前,请考生务必将学校、姓名、准考证号涂写在答题卡上规定的位置。第Ⅰ卷(选择题共50分) 第Ⅰ卷共25小题,每小题2分,在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。1.下列现象与生物基本特征对应错误的是A.荷叶的叶柄是空心的—生物适应环境B.春种一粒粟,秋收万颗籽—生物具有遗传的现象图甲图乙C.路上的喜鹊图甲图乙D.大雨过后,蚯蚓爬到地面上来—生物具有新陈代谢的现象2.右图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是
A.甲乙都是构成生物体结构和功能的基本单位B.甲乙在分裂过程中细胞内变化最明显的都是细胞核C.标号②所示结构能控制物质进出D.甲乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体3.下图表示莲花的不同结构层次,说法正确的是aadA.图中a过程产生的新细胞的染色体数量减半B.“藕断丝连”中的丝来自植物体的营养组织C.图中b过程表示的是细胞的分化,形成不同的组织D.水绵是多细胞植物,同莲花一样由根、茎、叶等器官组成4.下列关于几种常见植物的叙述中正确的是A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代B.海带依靠根吸收水和无机盐,依靠叶进行光合作用制造有机物C.松是种常见的绿色植物,其果实通常称为“松果”D.葫芦藓,因其叶对有毒气体敏感,所以可作为监测空气污染程度的指示植物5.利用银边天竺葵进行探究“绿叶在光下制造有机物”,下列表述不正确的是A.正确的实验步骤是:④→⑤→②→⑥→③→①B.步骤②中的小烧杯内放入的是酒精,可溶解叶片中的叶绿素,防止其对实验现象的干扰C.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:将叶片内原有的淀粉运走耗尽D.根据步骤①的实验现象:只有c部分变蓝,说明植物的光合作用需要光6.微生物与人类的生产、生活密切相关,左下图中的甲~丁代表四类微生物,下列说法错误的是第6题第6题A.甲是细菌,主要通过分裂的方式繁殖B.乙所示生物营腐生生活,能产生青霉素C.丙没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成D.甲与丁细胞的主要区别是:丁具有细胞核、液泡和叶绿体等结构7.生物分类是生物学中的一个重要的思维方式,观察分析右上图(第7题),说法正确的一项是A.A类生物是单细胞生物,均具有细胞核,因此A类生物属于真核生物B.衣藻与B类生物的分类的依据有无叶绿体,能否进行光合作用C.结核杆菌与C类生物的分类的依据是否是寄生D.A与D相比,分类的依据是有无遗传物质8.右下图是家鸽的部分内部结构示意图,叙述错误的是A.b数量多,与c相通,是气体交换的主要器官B.骨有的愈合,有的中空,有利于减轻体重C.有喙无齿,食物在4肌胃内被磨碎和初步消化D.8极短,有利于快速排便,减轻体重9.双歧杆菌可以有效地延长秀丽隐杆线虫的寿命,下列相关说法正确的是A.秀丽隐杆线虫和双歧杆菌的DNA都存在于细胞核B.秀丽隐杆线虫身体细长、呈圆筒形、有口无肛门C.双歧杆菌的体内抗衰老活性强主要由基因决定的D.双歧杆菌通过芽孢进行繁殖10.下列动物的呼吸器官连线正确的是①蚯蚓—体壁②蝗虫—气门③青蛙—肺和皮肤④白鲸—鳃⑤蜥蜴—肺①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.②④⑤11.蜜蜂采蜜、大山雀偷喝牛奶、白蚁群体成员的分工这三个行为分别属于A.取食行为、先天性行为、学习行为 B.先天性行为、取食行为、学习行为C.先天性行为、学习行为、社会行为 D.取食行为、先天性行为、社会行为12.下列关于运动系统以及运动的实现的叙述正确的是A.运动系统是由骨、骨骼和骨骼肌组成B.关节囊及其韧带,可以增强关节的牢固性C.若右图中3表示肘关节,则该模型模拟的是伸肘动作D.人在完成屈肘动作时,右图中4、5处于收缩状态13.下列实验目的及相关实验操作的叙述错误的是选项实验目的实验操作A检测金鱼藻在光下放出氧气用带火星的卫生香置于收集的气体中B观察小鱼尾鳍的血液流动用低倍镜观察小鱼尾鳍的血流情况C探究馒头在口腔中的变化将试管放入37℃温水中,模拟人体口腔温度D探究酒精对水蚤心率的影响将同一只水蚤置于不同浓度的酒精溶液中14.探究“口腔对淀粉的消化作用”时进行了以下实验并做了相应的分析,其中正确的是试管编号1号2号3号等量馒头碎屑碎屑馒头块唾液或清水2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴A.此实验设计中有三组对照实验,变量分别是:有无唾液、是否搅拌、是否牙齿的咀嚼B.滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的酶分解C.通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关D.保温条件由37℃改为100℃后,实验现象为三试管均不变蓝15.右图为人体消化系统的部分器官,下列有关描述中不正确的是A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.①分泌的物质中含有消化酶C.③是消化和吸收的主要场所D.④是消化道最膨大的部分,有暂时储存食物和初步消化食物的作用16.据右图分析有关生物学知识的关系,正确的是A.若M表示肾单位结构,则1、2、3表示肾小体、肾小囊、肾小管B.若M表示血液循环系统,则1、2、3表示血浆、血管、心脏C.若M表示关节的结构,则1、2、3表示关节面、关节囊、关节腔D.若M表示呼吸道,则1、2、3表示气管、支气管、肺泡17.下列诗词中关于动物的叙述不准确的一项是A.“神龟虽寿,犹有竞时。”龟可在水中游泳,也可在陆地生活,属于两栖动物B.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”兔属于哺乳动物,胎生、哺乳是其特有的特征C.“江上往来人,但爱鲈鱼美。”鲈鱼靠尾部和躯干部的摆动,以及鳍的协调作用游泳D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”蝉的身体分部,具有外骨骼,属于节肢动物18.图甲是显微镜下的人血涂片,乙是血液加入抗凝剂后的分层图,相关分析正确的是A.若某人体内有炎症,检测结果中会显示图甲中②的数量高于①的数量B.图乙中A为淡黄色液体,其能运输尿素、无机盐等物质C.图甲中①只能运输氧气,对应图乙中的C层血细胞D.图甲中③的数量过少,可能会出现贫血症状19.甲、乙、丙、丁分别表示不同的血管,箭头代表血液流动的方向,说法正确的是A.乙血管里流的一定是动脉血,丙血管里流动的一定是静脉血B.血管乙、丙、丁中血液流动的速度关系为:乙>丙>丁C.如果是丙血管受伤,需要在近心端止血D.在显微镜下区别乙丙丁的依据:只允许红细胞单行通过20.右图是人体的血液循环示意图,叙述正确的是A.当血液流经①时,血红蛋白与氧分离B.若②是小肠,血液流经②后为营养物质含量增多的静脉血C.当血液流经②后,血液由暗红色变成鲜红色D.图中虚线表示体循环途径,实绩表示肺循环途径成分成分液体蛋白质葡萄糖尿素无机盐血浆7.50.10.020.9原尿0.150.10.020.9尿液0.101.81.1A.该成年人尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小球可能有炎症B.尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用C.D.尿液中尿素、无机盐含量增高是因为葡萄糖被全部重吸收22.请你运用所学的知识,分析下列中的疾病与其致病原因不相符的是A.坏血病缺乏维生素C B.脚气病缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿饮食中缺碘 D.骨质疏松症饮食中缺钙或维生素D23.学好生物学知识可以帮助我们科学地应对生活中的意外情况,以下处理措施错误的是A.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以大量的输入O型血B.对溺水者进行人工呼吸时,首先要清除他(她)口鼻内的污物C.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”24.生物的结构与功能是高度统一,下列有关叙述错误的是A.中医的脉诊就是通过“切脉”掌握脉象,诊断出身体的某种疾病。这里的选择的“脉”是指动脉,它的结构与将血液从心脏运往全身各处功能相适应B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换C.在人体的动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,保证血液不能倒流D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积25.下列曲线分别表示人体的某项生理过程,相关说法合理的是
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小球B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是全身各处毛细血管C.若丙中z表示肺内气压与外界气压差,则AB段曲线表示呼气过程D.若丁中①一⑤表示消化液,则④和⑤表示肠液和胰液,发挥作用的场所都是小肠第Ⅱ卷(非选择题共50分)注意事项:1.请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上相应题目的区域内作答,答案写在试卷上无效。2.书写规范、认真,字迹清晰。[
]中填图中序号或字母。26.(10分)图一为晴朗夏季的24小时内植物光合作用和呼吸作用的强度变化曲线,图二表示植物细胞内进行的某些生理过程,请据图分析回答下列问题:图一图一图二(1)在图一中:代表光合作用的曲线是(填“曲线甲”或“曲线乙”),表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是(填字母),在这一天中有机物积累最多的点是(填字母)。B点进行的生理活动有。(2)在图一中:曲线甲中的DE段,植物合成的有机物短时间内减少的主要原因是。DE段对应图二中的过程(填数字)。(3)晚上温度降低可以抑制图二中的过程(填数字),图一中的A点会(“上升”、“下降”或者“不变”)。(4)为探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成4组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用的速率。上述实验中,若探究:温度对甲植物光合作用的影响,应选用哪几组?,由此得出的实验结论是:该植物的光合作用适合的温度是。27.(9分)图甲的ABD分别表示叶片的三大生理作用,用显微镜观察并绘制菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二),图三是模拟科学家希尔利用叶绿体进行的植物生理实验,请据图分析回答下列问题:(1)徒手制作叶临时切片时,下面多余的一步是_______。
A.用双面刀片切割叶片B.用毛笔蘸取切片C.盖盖玻片D.染色(2)观察图一:叶片的上、下表皮主要由_________组织构成,图甲中的生理活动D主要在图一中的[
]进行的,根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是。(3)图一中的2所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是,它进行的生命活动可以用图甲的表示(填字母);图一中的5对应图二中的(填数字),水分通过该结构散失到大气中。(4)科学家希尔曾做过如图三所示实验,a装置中气泡内的气体主要成分是,由此实验可以得出的结论是。28.(7分)显微镜是生物实验中常用的观察用具,图一是显微镜的结构示意图,图二是显微镜的使用过程,图三是显微镜中的四个镜头,图四是显微镜观察到的细胞,请据图回答:(1)在图二中:显微镜的正确操作步骤是:(填序号),步骤③的操作是依次转动图一中显微镜的(填序号)结构。(2)顺时针转动图一中结构2下降时,眼睛要看[]。(3)欲使观察到的细胞数目最多,应选用图三中镜头的组合是(填字母),若视野中细胞的物像有些模糊,可调节图一中的[
]使其变得更清晰。(4)若将图四中的视野甲变为视野乙,请选择出正确的操作步骤并排序号:(填序号)。①向左移动玻片②向右移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋该同学非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野太暗看不清物像,要想让同桌看清物像,此时他应进行的操作是。29.(7分)洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,高含营养物质。图一是制作洋葱叶表皮细胞临时装片的实验操作,图二是绘制的细胞结构图,请据图回答:图二图二(1)图一中:正确的操作顺序是(填序号)。若视野中出现气泡,最可能是哪个步骤操作不规范引起的?(填序号),②用滴加液体的目的是。(2)制作临时装片时,某同学把叶片向内折断时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪,控制细胞形成此物质的结构是图二中的[
]。图二是该同学绘制的细胞结构模式图,该模式图中存在诸多错误,请你指出两处:。(3)观察过程中发现有一个污点位于视野的左侧,要想把它移出视野,则将玻片向移动。(4)若细胞质在视野中是顺时针流动的,则它的实际流动方向是。30.(8分)图甲是人呼吸时膈肌所处的两种状态,(1)图乙中E、F表示的生理活动是________,人在运动时呼吸频率加快,这样可使外界空气更快地经过呼吸道处理进入肺,此过程对应图甲中膈肌的运动变化是(用序号和箭头表示)。
肺泡中的氧气通过____________作用进入血液,然后依次经过心脏的__________(用图丙中字母和箭头表示),最后氧气通过血液运输到组织细胞
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