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PAGEPAGE4葡萄沟的传闻用下列词语造句。葡萄沟我们家乡有一条葡萄沟。浇他浇水了许多田地。 记号这里没有什么记号。تةييارلئقسئناقؤةيصثئدةرئسكةباشلاپكئرئشلاهئيةسئ前提测评及导入新课方案第三课:葡萄沟的传闻词语(续)دةرسماؤزذسئ课题كأپؤاستئلئقظوقذتذش多媒体课程تةجئربئلئكظوقذتذش试验课程ظئلكتئرلئكظوقذتذش电教课程ظوقذتذششةكلئ教学方式قئيئننوقتا难点مذهئمنوقتا重点ظوقذتذشنئشانئؤةظأگئنئشنئشانئ教学目标与学习目标√学习词语,驾驭其读音,写法及正确用法;理解词语所表达的意思。学问目标√1.理解词语意思;2.能正确、敏捷地运用词语;实力目标√3.能用词语造句。情感、看法和价值观教学过程及内容教学方法讲解法引导法造句训练法法学习方式自主学习合作学习同桌互助三.教学过程:复习前课及导入1)听写词语2)口头造句讲解词语,驾驭其基本意思1)学习词语读音(范读,领读,个别读,齐读)2)讲解词义3.造句训练4.巩固并小结四.教学内容:本课重点词语说明施(动)实行,用上,加工。如:施肥施魔法施加施礼造句:前面施工,请绕行。2.珍宝(名)珠宝如:这是珍宝项链。ظوقذتذشجةريانئنئثلاهئيةلئنئشئ(ظوقذتذشمةزمذنئ،ظوقذتذشظذسذلئ،مذهئم،قئيئننوقتئلارنئهةلقئلئش،ظوقذتقذچئ-ظوقذغذچئلارپاظالئيئتئ،ظاساسئبئلئمنئخذلاسئلةش)教学过程设计(教学的内容,教学方法及重,难点的处理方法师生活动,总结基础学问)造句:我哥哥做珍宝生意。3.托(动)1)用手掌撑着东西。2)请人代办。如:托着下巴托别人造句:我托你的事办得怎么样?4.着陆(动)落下,下降着落。如:着陆伞着陆下来从高处着陆造句:雪白的雪花从高空中着陆下来。5.报答(动)用实际行动来表示感谢。如:报答父母报答祖国报大恩人近义词:回报造句:我们要用实际成果来报答祖国。6.发财(动)获得大量钱财。如:恭喜发财发财之路造句:节它意进城就发财了。7.心愿(名)愿望如:心愿实现我的心愿近义词:愿望凶狠的敌人杀害了全村人。ظوقذتذشجةريانئنئثلاهئيةلئنئشئ(ظوقذتذشمةزمذنئ،ظوقذتذشظذسذلئ،مذهئم،قئيئننوقتئلارنئهةلقئلئش،ظوقذتقذچئ-ظوقذغذچئلارپاظالئيئتئ،ظاساسئبئلئمنئخذلاسئلةش)教学过程设计(教学的内容,教学方法及重,难点的处理方法师生活动,总结基础学问)造句:我的心愿是当老师。8.一转瞬(动)比方极短的时间。近义词:转瞬间瞬间如:一转瞬的功夫转瞬间消逝造句:一转瞬他就消逝在我眼前。我的书一转瞬就不见了。ظوقذتذشجةريانئنئثلاهئيةلئنئشئ教学过程设计报答祖国拖着盘子发财之路一转瞬不见了着陆的时间扇动翅膀实现心愿树苗按时浇水ظئقتئدارسئناشسذظاللئرئ实力测评题1.复习词语;2.预习课文;3.练习册(积累运用)تاپشذرذق作业دةرستئنكئيئنكئقايتاظويلئنئش课后反思不合格合格良优备课评价ظوقذتذشتةتقئقاتگذرذپپ
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