2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）：《钢铁是怎样炼成的》主题思想解读试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（文学名著阅读）：《钢铁是怎样炼成的》主题思想解读试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.《钢铁是怎样炼成的》的作者是谁？A.高尔基B.奥斯特洛夫斯基C.列夫·托尔斯泰D.莫泊桑2.下列哪一项不是保尔·柯察金的性格特点？A.坚强不屈B.热爱学习C.脆弱敏感D.勇于担当3.保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中经历了哪三个阶段？A.童年、少年、青年B.童年、青年、中年C.少年、青年、中年D.童年、青年、老年4.保尔·柯察金在筑路工程中，他的战友们给他送来了什么礼物？A.一把吉他B.一本书C.一顶帽子D.一双鞋子5.保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的敌人是什么？A.天气寒冷B.路面不平C.蚂蚁咬伤D.食物匮乏6.保尔·柯察金在筑路工程中，他最敬佩的人是谁？A.列宁B.斯大林C.朱赫来D.母亲7.保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的收获是什么？A.学会了建筑技术B.结识了许多战友C.磨练了意志D.获得了荣誉8.保尔·柯察金在筑路工程中，他最难忘的事情是什么？A.遇到困难时，战友们的鼓励B.看到战友们受伤C.看到工程进度D.看到自己的成长9.保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对战友们说的话是什么？A.加油，我们一起努力B.不要放弃，我们一定能成功C.我会一直陪伴你们D.你们是我最珍贵的战友10.保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对生活说的话是什么？A.生活是美好的，我们要珍惜B.生活是艰难的，我们要勇敢面对C.生活是短暂的，我们要努力拼搏D.生活是公平的，我们要努力奋斗二、填空题（每题2分，共20分）1.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。2.保尔·柯察金在筑路工程中，他的战友们送给他________。3.保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的敌人是________。4.保尔·柯察金在筑路工程中，他最敬佩的人是________。5.保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的收获是________。6.保尔·柯察金在筑路工程中，他最难忘的事情是________。7.保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对战友们说的话是________。8.保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对生活说的话是________。9.《钢铁是怎样炼成的》告诉我们，________。10.《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主题思想是________。三、简答题（每题5分，共25分）1.简述保尔·柯察金在筑路工程中的主要经历。2.简述保尔·柯察金在筑路工程中的性格特点。3.简述保尔·柯察金在筑路工程中的成长历程。4.简述《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主题思想。5.简述《钢铁是怎样炼成的》这部作品对当代青少年的启示。四、材料分析题（每题10分，共20分）阅读以下材料，结合《钢铁是怎样炼成的》的内容，分析保尔·柯察金这一人物形象。材料：“保尔·柯察金在筑路工程中，他不仅面对着严寒、饥饿和疾病，还面临着战友们的牺牲。尽管如此，他从未放弃过，始终坚定地与困难作斗争。”要求：（1）简述保尔·柯察金在筑路工程中面临的困难和挑战。（2）分析保尔·柯察金在面对困难时的表现和心态。（3）结合材料，谈谈保尔·柯察金这一人物形象对你的启示。五、论述题（每题10分，共20分）论述《钢铁是怎样炼成的》这部作品对当代青少年的教育意义。要求：（1）分析《钢铁是怎样炼成的》这部作品所传达的主题思想。（2）结合作品内容，论述这部作品对当代青少年的教育意义。（3）提出如何将《钢铁是怎样炼成的》这部作品的精神融入当代青少年的教育实践中。六、应用题（每题10分，共20分）请以“筑路工程中的保尔·柯察金”为题，写一篇短文，字数在200字左右。要求：（1）紧扣题目，突出保尔·柯察金在筑路工程中的形象。（2）内容充实，结构清晰。（3）语言流畅，表达准确。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.B解析：奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》的作者。2.C解析：脆弱敏感不是保尔·柯察金的性格特点。3.A解析：保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中经历了童年、少年、青年三个阶段。4.B解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他的战友们送给他一本书。5.A解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的敌人是天气寒冷。6.C解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最敬佩的人是朱赫来。7.C解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的收获是磨练了意志。8.A解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最难忘的事情是遇到困难时，战友们的鼓励。9.B解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对战友们说的话是不要放弃，我们一定能成功。10.A解析：保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对生活说的话是生活是美好的，我们要珍惜。二、填空题（每题2分，共20分）1.保尔·柯察金解析：根据题目要求，直接填入主人公的名字。2.一本书解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他的战友们送给他一本书。3.天气寒冷解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的敌人是天气寒冷。4.朱赫来解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最敬佩的人是朱赫来。5.磨练了意志解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最大的收获是磨练了意志。6.遇到困难时，战友们的鼓励解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最难忘的事情是遇到困难时，战友们的鼓励。7.加油，我们一起努力解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对战友们说的话是加油，我们一起努力。8.生活是美好的，我们要珍惜解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对生活说的话是生活是美好的，我们要珍惜。9.生活是美好的，我们要珍惜解析：根据材料，保尔·柯察金在筑路工程中，他最想对生活说的话是生活是美好的，我们要珍惜。10.为理想而献身，钢铁般的意志，顽强奋斗的精神解析：根据材料，结合作品主题，总结出《钢铁是怎样炼成的》这部作品的主题思想。三、简答题（每题5分，共25分）1.解析：保尔·柯察金在筑路工程中经历了艰苦的劳动、与疾病的斗争、战友的牺牲等。2.解析：保尔·柯察金在面对困难时，表现出坚强不屈、热爱学习、勇于担当等性格特点。3.解析：保尔·柯察金在筑路工程中