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文档简介
学校趣味运动会活动方案(2)学校趣味运动会活动方案(2)「篇一」一、设计意图在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。二、活动总目标1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调xx、灵活xx,培养坚持到底的意志品质。2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。三、活动准备(一)组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。3、组织亲子报名工作。4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。5、做好运动会上的人员分工。(二)经验准备幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。(三)物质准备1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。2、各运动项目所需的用品。活动地点:本园xx场指导思想:本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!活动目标:1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。具体程序:1、各工作人员到位,运动员到位。2、国旗队,校旗队,击鼓队入场3、全体起立,奏国歌,升国旗。4、园长讲话5、父母代表讲话6、运动员代表宣誓7、运动员退场8、体育才能展示(音乐响起)xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示9、各班轻器械xx表演(分年级组进行,各班自编)10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)11、各项游戏比赛开始12、颁奖仪式集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项学校趣味运动会活动方案(2)「篇二」一、活动口号:阳光、快乐、健康二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。三、活动时间:xxx年4月30日上午7:30-11:30下午14:00-16:50四、活动地点:xx小学校园内五、参加对象:xx小学全体师生六、组织领导及分工:1、领导小组:组长:xxx(学校校长)副组长:xxxxxxxxxxx成员:全体班主任和科任教师2、具体分工:xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序。xx:会场布置。场地设计。xx:后勤保障;比赛用体育器材。xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。廖珍珍、章萌萌:检录员。xxx:做好活动的照相摄像。3、运动会裁判员:(具体按排见附表)各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。七、学生要求1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。八、比赛项目:1、低年级段:(一、二年级)个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。2、中年级段:(三、四年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。3、高年级段:(五、六年级)个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。九、比赛项目说明:个人项目:(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。集体项目:(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。十、录取名次与奖励办法1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。学校趣味运动会活动方案(2)「篇三」一、比赛时间:20xx年12月17日二、比赛地点:三、主办单位:四、承办单位:五、参加单位及分组:1、小学甲组:18个班级及以上的各所小学;2、小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;3、初中组:各初中学校;4、高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。六、比赛项目:1、趣味投篮接力比赛;2、跳绳、踢毽子接力比赛;3、排球空中飞;4、手足情深接力比赛;5、消防接力比赛。七、参加办法:1、各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;2、一名运动员限报参加两个项目的比赛;3、消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;4、消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。八、运动员资格:运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。九、竞赛办法:1、各项比赛均按各单项比赛规则执行;2、比赛按比赛项目顺序进行;3、道次由组委会编排或抽签决定。十、录取名次:1、各单项均录取前八名,并分别按9、7、6、5、4、3、2、1计入各代表队团体总分;2、参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;3、团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;4、团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。十一、报名规定:1、各单位需报领队、教练员各一名;2、报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。3、各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话XX,邮箱XX。十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会学校趣味运动会活动方案(2)「篇四」一、组织机构(一)组委会主任:副主任:成员:(二)仲裁委员会主任:副主任:委员:(三)裁判组总裁判长:副总裁判长:篮球裁判长:台球裁判长:乒乓球裁判长:羽毛球裁判长:组委会办公室设在文化教育系,赵文田任办公室主任。二、比赛项目1、团体:男子篮球2、个人:乒乓球、羽毛球、台球三、分组高职组、中职组四、参赛办法团体项目:以班级为单位组织一支队伍参加比赛,每队人数6至9人,队员必须为本班级学生,不得混班、合班组队。个人项目:以班级为单位报名参赛,每班每项限报两人,每人限报两项。五、竞赛办法1、篮球:第一阶段进行淘汰赛。第二阶段进行淘汰赛。第三阶段进行交叉半决赛、决赛。2、乒乓球:采用抽签淘汰赛。3、羽毛球:采用抽签淘汰赛。4、花式台球:采用抽签淘汰赛。六、奖项设置团体:中职、高职组分别取前两名给予奖励。个人:高职、中职组分别取男女前四名。优秀组织奖:以班级为单位取高职组第三名。体育道德风尚奖:以班级为单位取中职组第三名。七、参赛人员注意事项1、运动员资格:A、身体健康;B、属于各参赛单位人员。2、必须统一服装(篮球比赛)。3、参赛队须开赛前10分钟到达比赛场地,做好准备活动。4、在规定的比赛时间开始后迟到10分钟,判该队0:20告负。5、运动员要做到服从裁判,尊重对方,尊重观众;6、在比赛过程中如有异议,请于比赛结束后24小时内以书面形式报仲裁委员会。7、如遇下雨天,当天比赛推后进行。(以通知为准)8、每天下午第五节课停上,由文教系统一组织运动会竞赛事宜,各班主任进班进行指导,宣传球类竞赛注意事项及班级管理。八、未尽事宜及时通知,解释权属组委会,裁决权属仲裁委员会。学校趣味运动会活动方案(2)「篇五」一、活动目标为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。二、会前准备1、3月上旬确定比赛项目2、3月中下旬加强项目练习3、4月6日至4月11日各班准备班牌4、4月13日下午正式比赛。三、比赛项目1、男、女4×110米接力赛2、低年级一分钟跳绳比赛3、中年级男、女分组拔河比赛4、高年级投掷板球比赛5、高年级440米跑比赛6、教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛四、活动流程(一)入场仪式1、运动员入场2、升国旗,奏国歌。3、宣布比赛正式开始(二)进行比赛(三)颁奖(四)校长致闭幕词(五)活动结束学校趣味运动会活动方案(2)「篇六」为了全面落实学校体育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,促进广大学生积极参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,进一步推进阳光体育运动,经过精心筹备,特举办本次球类运动会。一、活动安排:1、活动时间:20xx年9月27日—10月28日2、活动地点:学校中院3、活动项目:篮球赛乒乓球赛羽毛球赛4、活动参与对象:全体师生5、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。二、工作分工:1、篮球比赛裁判:郑治安记分员:刘德华刘长利2、乒乓球比赛裁判:郑大军记分员:李西3、羽毛球比赛裁判:何友亮记分员:左超4、严格按照国际球类比赛评分标准执行。三、活动细则:1、参赛方式及报名方法各班自己选拔优秀的两名乒乓球参加学校比赛,最终从全校选拔两名参加县上的比赛;教师中选拔男女各两名优秀乒乓球、羽毛球队员参加县级比赛;全校老师组建一支篮球队参加县级比赛。2、比赛规则比赛的得分方式及基本规则参照国际的最新规则。四、赛后奖励:1、针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间在校园公布,以保证比赛的公正、公平、公开。2、乒乓奖励一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。羽毛球奖励前三名五、安全预案:1、班主任是本班学生安全的主要责任人,要对学生的活动安全负责。2、班主任不得安排身体差及有特异体质的学生参加活动。3、若学生在活动场地出现意外伤害(如摔伤),由校医现场包扎处理,情况严重,应立即送医院治疗。4、妥善处理现场争端,逐级反映,以裁判长决定为最终判决。学校趣味运动会活动方案(2)「篇七」一、活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。二、活动主题:趣味运动会三、活动内容时间:3月12日(星期六)、地点:五号楼楼下、面向对象/参与人员:全院学生、嘉宾:无、主办单位:惠州学院学生会女生部、承办单位:惠州学院中文系女生部、活动口号:心动不如运动、活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)四、比赛流程团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。第一关:生死与共附游戏规则:工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;第二关:齐心协力附游戏规则:每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;第三关:金鸡独立赛歌喉附游戏规则每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;第四关:蹦蹦跳跳真可爱附游戏规则:每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时;第五关:一气呵成附游戏规则:每一组人通过二人三足的方式到达终点,然后派出一个人,通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭,在整个游戏中,以计时的方式作为评定标准;第六关:心灵相通附游戏规则每组派出一个人抽取10个题目(词语或一句话),然后再派出一个富有表演天分的队员,通过表演让队友猜出该词语或该句话,表演前必须向观众展示所抽取的题目,每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关,比赛以计时方式进行;第七关:水利运输附游戏规则工作人员事先准备好六杯水,队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发,起点距终点5米,运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半,则须回到起点重新开始,游戏以
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