2025年上海市八校联考高考生物必刷试卷含解析

2025年上海市八校联考高考生物必刷试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性，落粒性给水稻收获带来较大的困难。科研人员做了如图所示杂交实验，下列说法不正确的是A．控制落粒性的两对基因位于非同源染色体上B．杂合不落粒水稻自交后代不发生性状分离C．F2代中纯合不落粒水稻植株的比例为7/16D．野生稻多表现落粒，利于水稻种群的繁衍2．下列各曲线图表示在果酒的制作过程中，各种因素对酵母菌产生酒精速率（V）的影响，其中正确的是（）A． B．C． D．3．下列关于基因工程的叙述，正确的是()A．构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子B．农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上C．标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用D．导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素4．下列物质跨膜运输的实例中，属于主动运输的是（）A．细胞质基质中的H+进入溶酶体内B．吞噬细胞吞噬病原体C．性激素进入靶细胞D．神经元兴奋时Na+内流5．某课题组研究了植物激素类似物甲、乙对刺果瓜幼苗生长的影响，实验结果如下图，有关分析正确的是（）A．高浓度激素类似物的促进效果始终强于低浓度的B．不同浓度的激素类似物甲对幼苗的作用可能相同C．实验中的两种激素类似物的作用均表现出两重性D．同时使用两种激素类似物对幼苗生长促进更明显6．动物的昼夜节律与周期基因密切相关，该基因的表达及调控过程如图所示，其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。下列相关叙述不正确的是（）A．①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接B．②过程中一个mRNA分子能翻译出多个PER蛋白C．周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中D．TIM与PER的结合物会影响核糖体在mRNA上的移动二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史，源远流长。如图是某同学设计的制作果酒与果醋的发酵装置，据图回答下列问题：（1）指出该设计装置中两处明显的缺陷：__________、_____________。（2）选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄冲洗，然后除去枝梗，而不要颠倒，请简述理由：________________。酒精发酵时一般将温度控制在18～25℃，而醋酸发酵时，要将温度严格控制在__________。（3）针对酵母菌与醋酸菌而言，_________（核糖体/内质网/中心体/）是酵母菌独有的具膜细胞器。（4）下面是分离优良酵母的培养基配方：酵母膏1%，蛋白胨2%，葡萄糖2%，琼脂2%，另外100mg/L氯霉素（抑制其他杂菌）。该培养基从功能上讲，属于__________培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长，说明该细菌的体内具有____________基因。为了进一步纯化优良酵母可采用平板划线法与_______________法。8．（10分）某湖泊中存在一条食物链：小球藻→水蚤→鱼（甲），其中甲体内含有毒素不能作为人类的食物。现向该湖泊引入以小球藻和水蚤为食的河蚌。请回答下列问题：（1）向该湖泊中引入河蚌后，河蚌和水蚤之间的种间关系是_____________________。引入河蚌会导致甲种群数量_______（填“升高”“下降”或“不变”），其原因是____________________。（2）调查湖泊中河蚌种群密度时常用的方法是________________________。河蚌进入该生态系统后，种群数量呈“S”型增长而不呈“J”型增长，原因是______________________________________。（3）河蚌是日常生活餐桌上人们经常食用的美食，这体现了生物多样性的_________价值。从能量流动的角度分析，向该湖泊生态系统引入河蚌的意义在于__________________________________。9．（10分）人们在对胰腺结构及功能的研究过程中诞生了许多经典实验，请结合下图分析科学家的实验设计思路，并解释生活中的现象。图中a、b代表反射弧中的神经纤维。（1）胰液分泌中有神经调节，如图所示。图中结构c是______，该处兴奋传递的方向是单向的，原因是________________。（2）19世纪，学术界已认识到胰液分泌过程中存在神经调节，法国学者沃泰默在此基础上切断a和b处的神经纤维之后，发现将稀盐酸注入狗的上段肠腔内，仍能促进胰液分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验的基础上大胆提出了激素调节的假说，并设计实验方案如下：①稀盐酸→小肠粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀盐酸+小肠黏膜→研磨并获得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由实验分析，在盐酸刺激作用下，提取液中含有____分泌的微量某种物质，该物质通过血液运输对胰腺中的外分泌细胞起作用，体现了激素调节的特点是___________。（3）马拉松运动员在比赛过程中，血糖不断被消耗，但含量稳定在1．9g/L左右，原因是图示d中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素，该激素通过__________等生理过程使血糖升高，机体维持该激素正常浓度的机制是__________调节。（4）马拉松运动员长时间跑步会感到疲劳，但仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是__________。10．（10分）稻鸭共育生态农业模式具有重要经济效益和生态效益。回答下列问题：（1）稻田中有多种杂草，杂草和水稻的种间关系为______________________；稻鸭共育生态系统中，稻飞虱是一种水稻害虫，其种群在稻田中不能呈现“J”型增长的原因是______________________（写出两点即可）。（2）鸭为杂食性动物，其在稻田中可除草治虫，从生态系统的组成成分角度分析，鸭属于__________。为进一步控制稻田害虫，还可在稻田中安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂，这是利用___________在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。（3）稻田养鸭可减少化肥使用，原因是______________________；鸭能拱地疏松稻田土壤，稻田养鸭有利于提高水稻产量，其原理是______________________。11．（15分）某XY型性别决定的植物，其花色有紫花、红花和白花，且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示，考虑X、Y染色体的同源区段)，A和B同时存在时为紫花，无B但有A时表现为红花，无A时表现为白花。现有两个纯合品系甲、乙，甲表现为紫花，乙表现为白花，每个品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株与另一株乙品系的雄株进行杂交实验，F1无论雌雄都是紫花，让F1雌雄株随机交配，统计F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4，且开红花的只有雄株，其他花色雌雄株都有。（不考虑其他变异）回答下列问题：（1）某同学认为这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，其判断依据是________________。（2）经分析，对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是：A/a位于_____________、B/b位于___________；根据假设，该植物自然种群中关于花色的基因型有________种。（3）现已证明A/a位于常染色体上，请根据已有的实验材料，进一步设计最简单的实验证明B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。杂交方案：____________________________________预期结果及结论：____________________________

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

根据题意和图解可知，落粒与不落粒杂交后代全为落粒，则落粒为显性，F1自交后代落粒：不落粒=9:7，为9：3：3：1的变形，说明该性状由两对基因控制且位于两对同源染色体上，假设该性状由基因A、a和B、b表示，根据自交结果说明当A、B基因同时存在时表现落粒，其他均表现为不落粒。【详解】根据以上分析可知，控制水稻该性状的两对基因位于两对同源染色体上，A正确；根据以上分析可知，不落粒的基因型为A＿bb、aaB＿、aabb，则杂合不落粒水稻的基因型为Aabb或aaBb，其自交后都表现为不落粒，B正确；根据以上分析，F2代中纯合不落粒水稻植株的比例为3/16，C错误；野生稻多表现落粒，落粒后遇到适宜的环境利于萌发产生后代，因此利于水稻种群的繁衍，D正确。2、C【解析】酵母菌属于兼性厌氧性生物，既可以进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸。果酒制作时利用酵母菌无氧呼吸时产生酒精的原理。如果溶氧量越大，酵母菌进行有氧呼吸，只产生CO2和H2O，不产生C2H5OH，A错误；由于pH可以影响酶活性，每种酶有一个最适PH，高于或低于该PH，酶活性下降，所以B中曲线应该先上升，再下降，B错误；在一定范围内，温度对酶活性有提高作用，超过最适温度，酶活性下降，C正确；酵母菌酿酒初期，进行有氧呼吸，繁殖后代，然后进行无氧呼吸，发酵后期由于产物积累，影响酒精发酵，所以曲线是先从0点开始上升，再下降，D错误。3、B【解析】

据题文和选项的描述可知：本题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。【详解】构建基因表达载体时需要在目的基因前加上启动子，A错误；农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞，并整合到受体细胞的染色体DNA上，依据农杆菌的这一特点，采用农杆菌转化法，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上，可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上，B正确；标记基因中可以有限制酶的识别位点，为了防止标记基因被破坏而失去作用，在构建基因表达载体时，使用的限制酶应该不具有识别标记基因中的限制酶的识别位点的能力，C错误；导入人胰岛素基因的大肠杆菌，因没有内质网和高尔基体，不能对胰岛素进行加工，所以不能直接生产出有活性的人胰岛素，D错误。4、A【解析】【分析】方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度，载体蛋白高浓度→低浓度，低浓度→高浓度，载体蛋白，能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】A、溶酶体内的H+浓度高于细胞质基质，细胞质基质中的H+进入溶酶体内属于低浓度到高浓度，逆浓度的运输属于主动运输，A正确；B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，B错误；C、性激素与磷脂都属于脂质，进入靶细胞属于自由扩散，C错误；D、神经元兴奋时Na+内流是协助扩散，D错误。故选A。5、B【解析】

分析图示可知，题中两种浓度的植物激素类似物乙均能促进刺果瓜幼苗的生长，而0.3mmol/L的植物激素类似物甲对刺果瓜幼苗的生长为促进作用，3mmol/L的植物激素类似物甲对刺果瓜幼苗的生长为抑制作用。【详解】A、分析图示可知，2.5d之前，高浓度激素类似物乙的促进效果低于低浓度的激素类似物乙；所观察时间内，高浓度激素类似物甲对刺果瓜幼苗的生长为抑制作用，A错误；B、由于激素类似物甲对幼苗的作用具有两重性，所以在最适浓度两侧存在不同浓度的激素类似物甲对幼苗的促进作用相同，B正确；C、由图可知，实验中的植物激素类似物乙只表现了促进生长的作用，没有表现抑制作用，C错误；D、实验中缺少同时使用两种激素类似物的实验组，所以不能确定同时使用两种激素类似物对幼苗生长促进更明显，D错误。故选B。6、D【解析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程，基因表达产物通常是蛋白质。基因表达包括转录和翻译。转录过程由RNA聚合酶催化，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。翻译过程是以信使RNA（mRNA）为模板，指导合成蛋白质的过程。每个mRNA携带由遗传密码编码的蛋白质合成信息即三联体。编码区的每个核苷酸三联体称为密码子，并且对应于与转运RNA中的反密码子三联体互补的结合位点。多种密码子可能对应同一种氨基酸，称为密码子的简并性。【详解】A、①过程为转录，游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接形成RNA，A正确；B、②过程表示翻译，一个mRNA分子作为模板，可多次被翻译，得到多个PER蛋白，B正确；C、下丘脑与动物的节律性有关，周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中，C正确；D、从图中可以看出，TIM与PER的结合物通过影响周期基因的转录来抑制其表达，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、排气口的胶管太短发酵瓶底部未设计出料口应该先冲洗，然后再除去枝梗，以避免除去枝梗时引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会30～35℃内质网选择氯霉素抗性稀释涂布平板【解析】

酿酒和制醋是最古老的生物技术，至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物，分别是酵母菌（真菌）和醋杆菌（细菌），它们各有不同的菌种，菌种的不同，所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它果汁，酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖进行酒精发酵，当培养液中乙醇的浓度超过16%时，酵母菌就会死亡。果醋的制作是以果酒为原料，利用醋化醋杆菌，将酒精氧化成醋酸的过程【详解】（1）设计装置中两处明显的缺陷为：排气口的胶管太短（微生物易污染）与发酵瓶底部未设计出料口（不方便取样）。（2）应该先冲洗，然后再除去枝梗，以避免除去枝梗时引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会。在制葡萄糖醋的过程中，要将温度严格控制在30～35℃。（3）酵母菌是真核生物，其特有的具膜细胞器位为内质网（中心体与核糖体没有膜结构）。（4）因为该培养基是用来分离优良酵母的，故属于选择培养基。如果某种细菌能在该培养基上生长，说明该细菌的体内具有氯霉素抗性基因。纯化微生物的两种常用方法是：平板划线法与稀释涂布平板法。【点睛】酿酒和制醋是常见的考点，而所需菌种的分离与培养是微生物研究的基础，在学习和作答时应注意操作的细节，并从原理上去理解并熟悉培养的条件，如酵母菌是真菌，醋杆菌是细菌，而细菌和真菌所需的培养条件不同，常有“霉菌喜荤、细菌喜素”的说法。酵母菌是兼性厌氧菌，醋杆菌是好氧菌，在培养时也不同。8、竞争和捕食下降河蚌捕食小球藻和水蚤，使流入甲的能量减少样方法该湖泊的环境资源有限，存在河蚌种内斗争、以河蚌为食的天敌等因素直接调整生态系统能量流动方向，使能量更多地流向对人类最有益的部分【解析】

种群的数量变化曲线：①“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。（理想条件下，实验室）无限增长曲线，呈指数增长的曲线，与密度无关。②“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的，与密度有关用N表示种群数量，当Ｎ＝Ｋ／２时，种群增长率最大，理论上最适合捕捞(图中C点)Ｎ＞Ｋ／２时，种群增长率降低，Ｎ＜Ｋ／２时，种群增长率增大联系实际：保护珍贵动物及消灭害虫时，注意Ｋ值，即在保护（消灭）种群数量的同时还要扩大（减小）他们的环境容纳量。【详解】（1）引入河蚌后，河蚌捕食水蚤和小球藻，水蚤捕食小球藻，因此河蚌和水蚤之间为捕食和竞争关系。河蚌捕食小球藻和水蚤，使流入甲的能量减少，导致甲种群数量下降。（2）河蚌活动能力弱，因此其种群密度的调查方法为样方法。该湖泊的环境资源有限，存在河蚌种内斗争、以河蚌为食的天敌等因素的限制，河蚌进入该生态系统后种群数量呈“S”型增长。（3）河蚌作为人类的食物体现了生物多样性的直接价值。甲不能作为人类的食物，其能量不能流入人类，河蚌的引入能调整该湖泊生态系统的能量流动方向，使能量更多地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题主要考查生态系统的结构和功能，注意辨析两种种群数量增长曲线的出现条件和辨析生物多样性价值的种类。9、突触神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜肠黏膜(十二指肠黏膜)微量(高效)、通过体液运输、作用于靶细胞(靶器官)促进肝糖原分解和非糖物质转化反馈大脑皮层【解析】

分析图中信息，a是传入神经纤维、b是传出神经纤维，c是突触，d是胰岛。其中小肠粘膜分泌促胰液素，胰岛中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，胰腺分泌胰液。【详解】（1）图中的结构c是突触，因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以神经元之间兴奋的传递方向是单向的。（2）促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生后，进入血液，由血液传送到胰腺，促进胰腺分泌胰液。①在发现过程中，沃泰默实验将神经切除，将稀盐酸注入入狗的上段肠腔内，能促进胰液的分泌。斯他林和贝利斯在沃泰默实验基础上将稀盐酸注入小肠粘膜（十二指肠）血液，胰腺不分泌胰液；稀盐酸和肠粘膜混合加沙子研磨制成提取液，将提取液注入小肠黏膜血液后，引起胰腺分泌胰液，说明胰液的分泌与盐酸无关，与小肠产生的分泌物（或体液调节）有关。②由实验分析可知，在盐酸刺激作用下，小肠粘膜产生了一种化学物质，通过血液运输到达胰腺，引起胰液的分泌，体现了激素调节的特点有：微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞。（3）马拉松运动员在比赛过程中，血糖之所以可以维持相对稳定，是因为胰岛中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖浓度升高。机体通过胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用维持血糖浓度和该激素浓度的相对稳定，这种调节机制属于反馈调节。（4）跑步疲劳了却还能坚持跑完全程是高级神经中枢大脑皮层控制的。【点睛】本题结合实验过程，考查促胰液素的发现过程、血糖平衡的调节过程。要求考生识记血糖平衡的调节过程，体液调节的特点；能正确区分实验的自变量和因变量，并能根据实验结果得出正确的实验结论。10、竞争资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等消费者信息传递鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料增加水稻根部氧气含量，促进水稻根系发育和增加吸收无机盐，利于水稻增产【解析】

1、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】（1）杂草和水稻都属于生产者，种间关系为竞争。自然条件下，由于资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等，因此稻飞虱种群在稻田中不能呈现“J”型增长。（2）鸭属于消费者。安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂都是属于物理信息和化学信息，这是利用信息传递在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。（3）利用稻田养鸭，鸭产生的鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料，从而减少化肥使用，同时鸭能疏松土壤，增加水稻根部氧气含量，促进水稻根系发育和增加吸收无机盐，利于水稻增产。【点睛】掌握生物与生物之间的关系，生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。11、F2的表现型及比例为紫花：红花：白花9：3：4为9：3：3：1的变式常染色体上X染色体上或者位于X染色体和Y染色体的同源区段15或21选择甲品系的雄株与多株乙品系的雌株进行杂交，单独统计每个杂交组合中F1的表现型若子一代中出现红花雄株，则B/b只位于X染色体上；若所有杂交组合的子一代全部为紫花，则B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段【解析】

A和B同时存在时为紫花，无B但有A时表现为红花，无A时表现为白花，可以判定A_B_为紫花，A_bb为红花，aaB_和aabb为白花；F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4，且开红花的只有雄株，其他花色雌雄株都有，在不同的性别中表现型不同，所以肯定有一对基因位于性染色上。【详解】（1）根据F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式，可以判定这两对基因位于两对同源染色体上，遵循基因自由组合定律。（2）根据F2中红花全为雄性，而决定红花的是b基因，所以Bb基因位于X染色体上，同时两对基因遵循自由组合定律，所Aa位于常染色体上，并且F2中出现了白花，所以F1中双亲必