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文档简介

期中测试卷

时间:90分钟满分:100分考试范围:第七章〜第九章

一、填空题(本题共10小题,每空1分,共25分)

1.端午节,同学们进行了主题为“浓情端午,粽香校园”的包粽子活动,同学们用手把粽叶“握”成

三角锥形,说明力可以改变物体的;然后用细线紧紧地把粽叶绑住,防止粽叶散落,这

是通过的方式增大粽叶之间的摩擦力。

2.足球的起源最早可追溯到我国古代的球类游戏——蹴鞠,足球也是中学生喜欢的运动项目

之一。踢足球时,脚感到疼是因为物体间力的作用是的;若脚作用在球上的力为尸1,球

作用在脚上的力为&则尸1(选填或"=")尸2;力的大小相同时,脚踢在球上的位

置不同,球运动的方向会不同,说明力的作用效果与力的有关。

3.圉物理学与日常生活踢毯子起源于汉代,是我国民间体育活动之一,深受人们喜爱。如图所

示,小丽同学用脚将质量为10g的毯子踢起后,空中飞舞的毯子最终要落向地面,这是由于诞

子受到力的作用,这个力的施力物体是,这个力的大小是No(g取

10N/kg)

4.如图所示,一头蒙住眼睛、重达998kg的黑犀牛,被直升机用绳子吊着前往丛林中的新家。

当直升机用绳子吊着黑犀牛静止在空中时,绳子对黑犀牛的拉力与黑犀牛所受的力

是一对平衡力。当直升机吊着黑犀牛匀速上升时,绳子对黑犀牛的拉力为No(g

取10N/kg)

5.如图所示,用杯子接水时,杯子静止在手中。在接水过程中,杯子受到的摩擦力会(选

填“变大,,“变小,,或“不变,杯子受到摩擦力的方向为_________;当杯子在手中开始向下滑时,

可以通过的方式来增大摩擦力,故杯子可以在手中保持静止。

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6.公交车正沿水平路面向左行驶,车厢里的扶手吊环突然出现如图所示的情景,由此可知公交

车在突然(选填“加速”或“减速”),这个现象说明(选填“公交车”或“吊环”)具

有惯性。踩刹车后公交车会停下来,这是因为公交车受到力的作用。

V

7.刺绣是我国独有的一门传统艺术。学生在上社团刺绣课时,用手拉线时线由曲变直,这说明

力能改变物体的;刺绣针的针尖做得比较锋利,是为了(选填“增大”或“减小”)

压强。如果被刺绣的物体能承受的最大压强为3x105Pa,刺绣针与被刺绣物体的接触面积为

2x10-7m2,则刺绣图案时至少需要对被刺绣的物体施加的压力为No

8.在圆筒的不同高度处开三个小孔,当圆筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这个现象

说明在同种液体内部,液体的压强随深度的增加而;已知人体皮肤的表面积约为1.5

n?,那么,在1个标准大气压下1.5inz的面积上受到的大气压力约为No(大气压强

Po=lxlO5Pa)

9.如图所示,向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入两管稳定后,°管中水面的高度

为hi,b管中水面的高度为后,则瓜〃2;若去掉软木塞,有水从管口流出时,则a、b两管

水面的高度瓦瓦。(均选填“〈”或“=”)

a管b管

一—一铁夹

检’金管凝塞

10.如图所示,一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是将内外气体连通,维持壶

内的气压________(选填“小于”“等于”或“大于”)壶外大气压,使茶水可以顺利倒出来。若茶壶

内部的底面积为18cm2,壶内水的深度为15cm,则茶壶底部受到水的压力为N。(p水

=1xlO3kg/m3,g取10N/kg)

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二、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案)

11.现代生活中,智能手机给人们带来了许多便利。如图所示,一部普通智能手机所受的重力约

为()

A.0.2NB.2N

C.20ND.200N

12.如图所示,这些都是自行车零部件的照片,这些零部件主要是为了减小摩擦的是()

A.车轮处装有B.轮胎表面有C.自行车手柄上D.脚蹬表面

滚珠轴承花纹有花纹凹凸不平

13.如图所示,这是秦始皇兵马俑博物馆中陈列的一辆出土已久的铜马车。马车是我国古代的

交通工具。当马拉车前行时,下列描述的各力中,不属于弹力的是()

A.马拉车的力B.车拉马的力

C.地面对马车的支持力D.地面对车轮的摩擦力

14.如图所示,这是停靠在水平轨道上的“和谐号”列车。下列说法正确的是()

A.列车所受的重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

C.列车所受的重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力

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D.铁轨所受的重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

15.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”。分析比较

图甲、乙,下列说法错误的是()

甲乙

A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果

B.由图可知,压力的作用效果与受力面积的大小有关

C.本实验用到了控制变量法

D.由图可知,压力的作用效果与压力的大小有关

16.铁块和海绵块的形状相同,如图所示,将同一块铅块分别放在它们的上面,铅块对铁块的压

力为力、压强为pi,铅块对海绵块的压力为尸2、压强为刃。下列判断正确的是()

B.FI>F;J7I>/>2

A.F1<F2;/>1<J922

C.FI=F2;P1<P2D.FI=FZ;P1=P2

17.压强知识和我们的生活息息相关。以下说法正确的是()

A.“蛟龙”号向深海下潜的过程中,受到海水的压强逐渐增大

B.在高山上煮不熟饭是因为高山上气压高,水的沸点高

C.托里拆利实验中玻璃管内有少量空气,水银柱的高度将增大

D.在高铁站台候车时,人必须站在安全线外,是因为流体中流速越大的位置,压强越大

18.甲、乙两车同时在平直公路上向东行驶,车内各放置一小球,小明给甲、乙两车分别连拍了

两张照片,如图所示。忽略小车对小球的摩擦及空气阻力,在拍照时,甲、乙两车的运动情况可

能是()

西—东

■■

[・X・

…星疳后拍

A.甲车向东加速行驶B.甲车向西匀速行驶

C.乙车向东减速行驶D.乙车向东加速行驶

第4页共14页

19.囹传统文化如图所示,这是《天工开物》中的北耕兼种图,其中用到的农具为“耦(jiAng)”。

精的结构主要是两个“起土”的铁尖和一个盛放种子的小斗。由于小斗的底部有梅花眼,当牛

拉精时,精便会摇动,小斗中的种子会掉落在田中,从而实现边耕边种。关于精在耕种过程中涉

及的物理知识,下列说法不正确的是()

小斗

,铁尖

A.使用铁尖是为了增大压强

B.绳对精的拉力和耦对绳的拉力是一对相互作用力

C.绳对耦的拉力大于耦对绳的力,因此耦被拉动

D.牛拉动耦,说明力是改变物体运动状态的原因

20.如图所示,底面积相同的两容器中分别装有质量和深度均相同的甲、乙不同液体,则甲、乙

液体的密度〃甲和〃乙的关系以及液体对容器底部的压力尸甲和尸乙的关系,正确的是()

A。甲=/)乙,F甲乙B.p甲〉2乙,F甲=尸乙

C.p甲乙/甲>尸乙D..甲>?乙,F甲>尸乙

三、作图题(本题共2小题,每小题4分,共8分)

21.如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆,当球摆到图中所示

位置时,画出小球所受的重力和绳对小球拉力的示意图。

22.如图所示,当小红用力向前推墙后,她沿水平方向向后退去。请你画出此时小红的受力示意

图。(图中黑点表示重心)

四、实验探究题(本题共4小题,第23小题8分,第24小题6分,第25小题8分,第26小题7

分洪29分)

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23.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车分别滑到接触

面为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。

甲超一H________毛巾

乙陂---------H—棉布

丙-------------盛木板

图1

(1)实验中应每次让小车从斜面(选填“相同”或“不同”)高度,由滑下,目的是

使小车每次在水平面上的相等。

(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离越(选填“远”或“近”),说

明小车运动的速度改变得越(选填“快”或“慢”)。

(3)图2是对在水平面上运动的小车进行受力分析,其中正确的是o

(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,

那么小车将在水平面上,说明物体的运动(选填“需要”或“不需要”)

力来维持。

24.如图所示,这是用压强计探究“液体内部压强”的实验。

(1)实验前,先检查压强计是否,再经过调整使U形管两边液面的高度O

(2)把探头放入水中,通过观察U形管两边液面的来判断探头处水的压强大小。

(3)把探头固定在水中某一深度处不变,转动探头朝着各个方向,发现U形管两边液面的高度

差均不改变,由此可知:在同种液体的同一深度处,液体内部向各个方向的压强0

(4)把探头慢慢下移,发现U形管两边液面的高度差逐渐增大,从而得到:在同一种液体里,液体

的压强随的增加而增大。

⑸将烧杯中的水换成浓盐水,观察到探头在相同的深度时,U形管两边液面的高度差增大了,

说明液体内部的压强与液体的有关。

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25.如图所示,这是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。小明用到了一个弹簧测

力计、一块木块、一个祛码、一块长木板和一条毛巾。

⑴在实验中,用弹簧测力计拉木块时,应沿水平方向拉动且使木块在木板表面上做

运动,根据条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧测力计的示数相等,这种测

量摩擦力的方法是(选填“直接”或“间接”)测量法。

(2)图甲实验中,木块匀速运动时受到的滑动摩擦力大小为No

(3)比较图甲、乙两次实验可以探究:滑动摩擦力的大小与的关系。

(4)小明想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,于是进行了图丙所示的

实验,当弹簧测力计示数达到最大值时仍未拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实

验探究,你建议小明可采取的办法:,测出滑动摩擦力的大小,再和图

(选填“甲”或“乙”)实验进行比较。

(5)在图甲实验中,当木块的运动速度变大时,木块所受滑动摩擦力的大小(选填“变

大,,“变小,,或“不变

26.小明利用容积为1mL的轻质注射器及其他器材组成图示实验装置测量大气压。

(1)实验原理是o

⑵把注射器的活塞推至注射器筒的底端,其目的是,然后用橡皮帽封住注射

器的小孔。

⑶用细绳的一端拴住注射器活塞的颈部,另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢

慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞开始滑动时,弹簧测力计的示数如图所示,为

N,根据知识可知,弹簧测力计的示数应等于大气压力。

(4)用刻度尺测出注射器筒有刻度部分的长度为cm,计算出活塞的面积。

(5)利用以上数据可计算出大气压强是Pa,已知实验时的气压为1个标准大气压,则造

成该偏差最可能的原因是»

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五、计算题(本题共3小题,每小题6分,共18分)

27.“绿色出行,低碳生活”。新能源汽车因环保、节能、高效等优势,成为人们日常使用的重要

交通工具。已知某款新能源汽车满载时的总质量为1.6t,在水平公路上匀速行驶,已知地面对

、.1

它的摩擦阻力是其自身所受重力的五。(g取10N/kg)求:

(1)满载时汽车所受的总重力。

(2)在水平公路上匀速行驶时,汽车受到的牵引力。

(3)找出汽车的一处设计,并从物理学的角度出发,解释这样设计的原因。

28.国家规定载货车辆对地面的压强应控制在7x105pa以内。一辆在水平路面上匀速直线行

驶的货车,货物与车辆的总质量是1.3x104kg,车轮与地面的总接触面积是o.i3irf,货车匀速

3

行驶时受到地面的摩擦阻力为车重的套。(g取10N/kg)问:

(1)货车对路面的压力是多少?

(2)货车受到的牵引力是多少?

(3)货车对水平路面的压强是多少?是否超过标准?

29.如图所示,质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上,容器的底面积为80cm2,内装有1.5kg

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的水。(g取10N/kg,p水=1x1()3kg/m3)求:

(1)水对容器底部的压强。

(2)水对容器底部的压力。

(3)容器对水平桌面的压强。

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参考答案

一、填空题

1.形状增大压力解析:用手把粽叶握”成三角锥形,说明力可以改变物体的形状;用细线紧

紧地把粽叶绑住,目的是增大压力,从而增大摩擦力,防止粽叶散落。

2.相互=作用点解析:踢足球时,脚给球一个力,由于力的作用是相互的,球也给脚一个力,

使脚感到疼湘互作用的两个力大小相等,故尸尸尸2;脚踢在球上的位置不同,力的作用点不同,

球运动的方向会不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。

3.重地球0.1解析:地球附近的一切物体都要受到地球的吸引,因此空中飞舞的毯子由于

受到地球施加的竖直向下的重力的作用,最终要落回地面。毯子受到的重力G=mg=0.01

kgxl0N/kg=0.1N=

4.重9.98xlO3解析:直升机用绳子吊着黑犀牛静止在空中时,黑犀牛处于平衡状态,所受的

拉力与重力是一对平衡力。当直升机吊着黑犀牛匀速上升时,黑犀牛仍然处于平衡状态,所受

的拉力与重力仍然是一对平衡力,大小相等,则绳子对黑犀牛的拉力F=G=mg=99SkgxlO

N/kg=9.98xlO3N»

5.变大竖直向上增大压力解析:用杯子接水时,杯子静止在手中,在竖直方向上,杯子受

到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力的方向竖直向下,故摩擦力方向竖

直向上,在接水过程中,杯子和水所受的总重力变大,所以杯子受到的摩擦力会变大;影响摩擦

力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,当杯子在手中开始向下滑时,接触面的粗糙程

度是一定的,因此可以紧握杯子,通过增大压力的方式来增大摩擦力,故杯子可以在手中静止。

6.加速吊环摩擦解析:由图可知,车厢里的扶手吊环突然向右摆动,说明公交车突然加速,

由于吊环具有惯性,会保持原来的运动状态,所以会向右摆动。踩刹车后公交车会停下来是由

于公交车受到摩擦力的作用,改变了公交车的运动状态。

7.形状增大0.06解析:用手拉线时线由曲变直,这说明力能改变物体的形状。刺绣针的针

尖做得比较锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。由p=(可得,刺绣图案时至

少需要对被刺绣的物体施加的压力尸=0S=3xlO5Pax2xio-7m2=0.06N»

8.增大1.5x105解析:由图可知,当圆筒里灌满水时,小孔位置越低,水喷出得越远,说明在同

一液体内部,液体的压强随深度的增加而增大。由p=(可得,在1个标准大气压下1.5n?的面

积上受到的大气压力F=poS=lxlo5Paxl.5m2=1.5x105N。

9=>解析:松开铁夹,图中装置上端开口、下端连通,是一个连通器,所以水流入°、6两管

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稳定后,各管中的液面应该是相平的,即%=力2。拔掉软木塞后,水会从管口涌出,由于b管底部

较细,水的流速较大,产生的压强较小,所以b管水面比a管水面低,即儿>比。

10.等于2.7解析:茶壶上的进气孔起到内外连通的作用,倒水时,茶壶内倒出的水的空间由

从进气孔进入的空气进行填补,使壶内、外压强相等,若封闭进气孔,倒水时,壶内气压会小于外

界大气压,使茶水不能正常流出。水对壶底部的压强p=p水g〃=lx103kg/m3xl0N/kgxO.15

342

m=1.5xl0Pa,对壶底部的压力F=pS=L5xl()3paxl8xio-m=2.7No

二、选择题

1112131415

BADAB

1617181920

DADCD

11.B解析:一部普通智能手机的质量约为200g=0.2kg,所受的重力G=mg=0.2kgxlO

N/kg=2No

12.A解析:滚珠轴承是通过变滑动为滚动来减小摩擦的。轮胎上印有花纹、手柄上有花纹、

脚蹬表面凹凸不平,都是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

13.D解析:物体发生弹性形变后,要恢复其原来的形状,而对与它接触的物体产生力,这个力

叫作弹力。马拉车的力、车拉马的力、地面对马车的支持力都属于弹力,而地面对车轮的摩

擦力是阻碍车轮相对运动的力,不属于弹力。

14.A解析:列车所受的重力和铁轨对列车的支持力大小相等,方向相反,作用在同一物体上,

作用在同一直线上,这两个力是一对平衡力,A选项正确;列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支

持力大小相等,方向相反,作用在两个物体上,作用在同一直线上,这两个力是一对相互作用

力,B选项错误;列车所受的重力和列车对铁轨的压力方向相同,不是一对平衡力,C选项错误;

铁轨所受的重力和铁轨对列车的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,D选项错误。

15.B解析:实验中通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果,这是运用了转换

法;由图可知,甲、乙受力面积相同,压力不同,说明压力的作用效果与压力的大小有关,不能说

明与受力面积的大小有关,实验中运用了控制变量法。

16.D解析:同一块铅块,所受的重力一定,对铁块和海绵块的压力相同尸产三,铁块和海绵块

第11页共14页

的受力面积相同,S1=$2,由公式0=*可得必=02,故D选项正确。

17.A解析:液体压强随深度的增加而增大,因此,蛟龙”号向深海下潜的过程中,受到海水的压

强逐渐增大;水的沸点与大气压有关,大气压越低,沸点越低,在高山上煮不熟饭是因为高山上

大气压低,水的沸点低;托里拆利实验中,玻璃管内有少量空气,水银柱的高度将下降;流体中流

速越大的位置,压强越小,为了安全,在高铁站台候车时,人必须站在安全线外。

18.D解析:根据甲车的两张照片可知,甲车内的小球与甲车之间的位置没有发生变化,则说

明甲车匀速向东行驶;根据乙车的两张照片可知,乙车内的小球相对于乙车向西运动,这是因

为乙车向东加速运动时,小球由于惯性保持原来的速度运动,相对于小车向西运动。

19.C解析:在压力一定时,使用铁尖,其受力面积小,压强大,便于“起土”,A选项正确;绳对耦的

拉力和精对绳的拉力是一对相互作用力,大小相等,B选项正确,C选项错误;牛拉动情,精的运

动状态改变,这是因为精受到了拉力,说明力是改变物体运动状态的原因,D选项正确。

20.D解析:由题意可知,两液体的质量、深度均相同,两容器的底面积相等,甲液体的体积小于

乙液体的体积,由岑可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即p甲>/>乙;由F=pS=p液可

知,甲液体对容器底部的压力大于乙液体对容器底部的压力,即尸甲〉尸乙。

三、作图题

21.如图所示。

22.如图所示。

四、实验探究题

23.(1)相同静止初速度

⑵远慢

⑶B

(4)做匀速直线运动不需要

第12页共14页

24.(1)漏气相平

(2)高度差

⑶相等

⑷深度

⑸密度

25.(1)匀速直线二力平衡间接

(2)3.8

(3)压力大小

(4)取下图丙中的祛码甲

⑸不变

26.(1>=7

(2)排尽筒内的空气

(3)4.2二力平衡

(4)2.50

(5)1.05x105注射器活塞与筒壁间的摩擦较大

五、计算题

27.解:(1)满载时汽车受到的总重力G=M7g=1.6xl03kgxl0N/kg=1.6xl04No.......(2分)

⑵因为汽车在水平公路上匀速行驶,所以汽车受到的牵引力尸=六2G=^x1.6xl()4

N=1.6xl03No..................................................................(2分)

(3)汽车轮胎上刻有花纹是为了增大与地面间的摩擦,防止车轮打滑。(合理即可,答案不唯一)(2

分)

28.解:⑴货车所受的总重力G=mg

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