中考物理总复习【教材梳理夯实基础】（教师版）

第一章声知识梳理K1．声音是由于物体_________产生的。声音的传播需要________，声音在________中不能传播。2．声音在_________体、_________体、_________体中都能传播，但传播快慢不同，在________中传播最快。声音在15℃空气中的传播速度为________。3．物理学中，把人耳能感觉到的声音强弱的程度称为________；声音的高低称为________；即使高低、大小都相同的声音听起来也不完全一样，还有第三个特征，就是________，习惯上把声音的这三个特征称为声音的三要素。4．声音的音调高低与发声体振动的_________有关，________越高，音调越________；声音的响度跟两个因素有关，一是发声体________的大小，二是听者距发声体的________。5．弦乐器的音调与弦的________、________、_________有关，拉二胡时，把弦张紧些，可以_________音调(选填“提高”或“降低”)。6．从物理学的角度看，噪声是指__________________________________________，但是从环保的角度看，凡是妨碍人们休息、学习和工作的声音都属于噪声。7．减弱噪声的三条途径：一是控制________；二是控制________；三是保护________。在小区和马路边稠密地种植高低不同的树木，这是在________中减弱噪声。8．当回声到达人耳比原声晚________秒以上，人耳才能区分原声和回声，因此，人要听到回声离障碍物至少_________米。基础训练K1．能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是()A．按住发声的音叉，音叉产生的声音消失B．不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小C．增大击鼓的力度，鼓声的响度增加D．随着发声吸管长度被剪短，声音的音调、音色均有变化2．下列物质中，声音无法在其中进行传播的是()A．空气B．真空C．海水D．钢铁3．听音能辨人，主要是依据不同人的讲话声具有不同的()A．响度B．音调C．音色D．振幅4．为了不妨碍他人，公共场所通电话时要放低声音，主要是为了降低声音的()A．响度B．单调C．音色D．频率5．声音的三个特征中，与发声体振动频率有关的是()A．响度B．音量C．音色D．音调6．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在()A．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处知识梳理答案1．振动介质真空2.固液气固体340米/秒3.响度音调音色4.频率振动频率高振幅距离5.粗细长短松紧提高6.发声体做无规律振动时发出的声音7.噪声源噪声传播途径受噪声影响者噪声传播途径8.0.117第一章声基础训练1.A【解析】用手按住正在振动的音叉，音叉停止振动，发声也停止，说明声音是由物体振动产生的，A符合题意；不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小，说明声音的传播需要介质，真空不能传播，B不合题意；擂鼓时，鼓面振动发出声音，用力越大，鼓面振动的幅度越大，即振幅越大，响度也越大，C不合题意；不断的剪短吸管，使得吸管内的空气柱逐渐变短，振动变快，振动的频率变大，所以其所发出的音调会变高，由于吸管被剪短，结构发生了变化，音色也会变化，D不合题意。故选A。2.B【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，故选B。3.C【解析】因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别别是谁，故选C。4.A【解析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的。公共场所通电话时要放低声音，主要是为了降低声音响度，故选A。5.D【解析】声音的特性有三个要素：音调、响度和音色。其中声音的音调指声音的高低，与发声体振动的频率有关，发声体振动得越快，频率越高，发出的音调越高，故选D。6.A【解析】地铁公司对部分设备安装了消声装置是在声源处减弱噪声，故选A。第二章光知识梳理K1．光的直线传播：(1)光在_____________中是沿直线传播的，光在真空中的传播速度为_____________米/秒。(2)用一条________的直线表示光的___________和________，这种表示光的直线叫做光线。2．光的反射：(1)光射到___________的界面上再返回___________的现象叫做光的反射现象。(2)光的反射定律内容：___________与___________、________在同一平面内；______和______分居________的两侧；___________等于________。3．平面镜：(1)平面镜成像遵循光的_____________原理。(2)成像的特点：平面镜所成的像是________像；像和物体到镜面的距离___________；像和物体的大小_____________；像和物体的连线跟镜面_____________。4．光的折射：(1)光从空气斜射入另一种介质，或从另一种介质斜射入空气，_____________________的现象叫做光的折射现象。(2)光的折射定律：_____________、线两侧；光从空气斜射入另一种介质时，折射角________入射角；光从另一种介质斜射入空气时，折射角_____________入射角；当入射角等于0°时，折射角也等于___________。5．凸透镜：中间________，边缘________，对光有_________________作用。凹透镜：中间________，边缘________，对光有_________作用。如图所示，各种透镜中________、第5题图第6题图6.如图中直线MN是凸透镜的_____________，F是凸透镜的___________，O是凸透镜的________，O到F的距离称作凸透镜的___________，通常用字母________表示。7．请画出下图中经过透镜后的出射光线：第7题图8．凸透镜成像实验及规律：(2)在实验前应首先观察并记下凸透镜的________。(3)在组装和调试实验装置时，应调节________和________的中心跟烛焰的中心大致在________，这是为了__________________________________________________。(4)调试好实验装置，改变物距，移动光屏找像时，眼睛要注意观察________。(5)在归纳实验结果时，要将从光具座上读出的_____________和___________的值分别跟凸透镜的_______________和_________________相比较，并记录相应的成像情况。(6)凸透镜成像规律总结。物距u像距vu>2fu＝2ff<u<2fu＝fu<f9．凸透镜的重要应用：(1)照相机的镜头相当于一个_________镜，它是利用凸透镜成像时，当物体在两倍焦距之外，所成的像在__________________________________________________，像为________、________的________像的原理制成的。(2)拍照时，物体距照相机镜头的距离一定要_________两倍焦距(选填“大于”、“等于”或“小于”)，感光胶片离镜头的距离在__________________________________________________范围内，胶片上成一个倒立、________的实像。“对焦”是指调节_________到________之间的距离。(3)幻灯机的________相当于一个凸透镜，它是利用凸透镜成像时，当物体在________的________像的原理制成的。(4)放映幻灯片时，为了在银幕上得到一个正立、放大的实像，幻灯片应_________插入______________________________________之间。若要使银幕上的像大一些，则镜头到银幕的距离应________，幻灯片到镜头的距离应_________(均选填“增大”、“不变”或“减小”)。(5)放大镜实际是一个焦距较________的(选填“长”或“短”)凸透镜，它的成像原理是：把物体在凸透镜前_________范围内，像与物体在透镜的_________侧(选填“同”或“异”)，像为_________、________的_________像。(6)用放大镜观看物体时，必须将物体放在放大镜的________以内，人眼_________放大镜才能观察到一个________的虚像。10．光的色散：(1)太阳发出的白光经_________镜后分解为各种色光，依次为________、________、________、________、________、________、_________七色排列的光带，这种现象叫做________；产生上述现象的原因是同一种介质对各种色光的_________程度不同。三棱镜对_________光折射程度最大，对________光的折射程度最小。(2)经过三棱镜不能再发生色散的光叫做_________光，由几种_________合成的光叫做(3)_________、_________、________三种色光是光的三原色。基础训练K1．以下各种单色光中，属于三原色光之一的是()A．红光B.橙光C.黄光D.紫光2．下图中所示的四种现象中，属于光的反射现象的是()A.筷子在水面处“折断”B.放大镜把文字放大C.桥在水中形成“倒影”D.鸽子在沙滩上形成影子3．当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正确的是()A．折射角大于入射角B．折射角小于入射角C．折射角等于入射角D．以上情况都有可能4．如图所示，蜡烛在平面镜M中所成像的位置应在图中的()第4题图第6题图5．透镜在生活中应用广泛，投影仪的镜头、放大镜都用到了________透镜(选填“凸”或“凹”)，不同的是投影仪成的是_________像，放大镜成的是_________像(均选填“虚”或“实”)．6．在图中，凸透镜的焦距为10厘米，实验时应先调整光屏的___________，以保证烛焰的像能在光屏的___________，若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处。则应在___________厘米刻度范围内移动光屏寻找像(选填“60～70”或“大于70”)，直到光屏上的像最___________为止。知识梳理答案1．(1)同种均匀介质3×108(2)带箭头传播方向路径2.(1)两种介质；原来介质(2)反射光线入射光线法线反射光线入射光线法线反射角入射角3.(1)反射(2)虚相等相等垂直4.(1)光的传播方向发生改变(2)折射光线入射光线法线折射光线入射光线小于大于0°5.厚薄会聚薄厚发散ADBC6.主光轴焦点光心焦距f7.如图所示第7题图8．(1)光具座蜡烛凸透镜光屏(2)焦距(3)凸透镜光屏同一高度使像成在光屏中央(4)光屏上像的清晰程度(5)物距像距一倍焦距二倍焦距(6)物距u像距vu>2f倒立缩小实像f<v<2fu＝2f倒立等大实像v＝2ff<u<2f倒立放大实像v>2fu＝f不成像u<f正立放大虚像v>f9．(1)凸透一倍焦距和两倍焦距之间倒立缩小实(2)大于大于一倍焦距、小于两倍焦距缩小镜头胶片(3)镜头大于一倍焦距、小于两倍焦距两倍焦距倒立放大实(4)倒一倍焦距和两倍焦距增大减小(5)短一倍焦距同正立放大虚(6)焦点透过正立、放大10.(1)三棱红橙黄绿蓝靛紫光的色散折射紫红(2)单色单色光复色单色光复色(3)红绿蓝基础训练1.A【解析】光的三原色为红、绿、蓝，故选A。2.C【解析】放在水中的筷子看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，A不符合题意；放大镜把文字放大是凸透镜成像，属于光的折射原理，B不符合题意；桥在水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，C符合题意；鸽子在沙滩上的影子是由于光沿直线传播，鸽子挡住了光而形成的，D不符合题意。故选C。3.D【解析】因题目没有说明当光从一种介质射入另一种介质时，是斜射还是垂直射入，所以由分析可知：当光从一种介质射入另一种介质时，有可能是折射角小于入射角，有可能是折射角大于入射角，也有可能是折射角等于入射角，所以三种情况都有可能，故选D。4.B【解析】从图中可以看出蜡烛在第三列，甲在第二列，丙和丁在第四列，不对称，故A、C、D错误；且蜡烛和平面镜的距离为一行多，乙也在第三列，和平面镜的距离为一行多，对称，故B正确。5.凸实虚【解析】投影仪的工作原理是成倒立放大的实像，而放大镜是成放大正立的虚像，且它们都是凸透镜的应用。6.高度中心60～70清晰【解析】实验时，应使烛焰，透镜中心和光屏中心在同一高度的直线上；若将蜡烛移到光具座的“20厘米”刻度处，则u>2f，由凸透镜成像规律知，f<v<2f，即在60～70厘米刻度处，为了更好地观察，应使像清晰。第三章运动和力知识梳理K1．_________________________叫做机械运动，简称运动。2．运动是________的；静止是________的，而我们平时所说的运动或静止都是相对3．在国际单位制里，速度的单位是________，1米/秒＝________千米/时。4．物体沿一条直线运动，如果在_________通过的_________相等，这种运动叫做匀速直线运动。5．(a)、(b)两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图(a)表明：____。图(b)表明：____。第5题图第8题图6．力是_____________________________的作用，力的作用是不能脱离________而独立存在的。排球运动员用手扣球时，___________是受力物体，___________是施力物体。7．由于_____________________而使物体受到的力叫做重力。物体的________越大，它就越重。重力的方向总是_________________。重力的作用点是物体的_____________。在国际单位制中，力的单位是________，在实验室中经常使用_________来测量力的大小。8．站在滑板上的甲、乙两位同学，分别拉住绳子的两端，如图所示。其中甲同学用力_________________________________9．物体的平衡状态指的是物体处于_________或_________________状态。10．当某物体受到两个力而平衡时，这两个力的大小一定________，方向________，并且作用在_____________________。11．一切物体在____________状态。一切物体都具有保持原来运动状态的性质，叫做_____________。训练K训练K基础1．重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小()A.等于GB.等于0C．大于GD.小于G(b)所示，则()(a)(b)第2题图A．甲的速度小于乙的速度B．4秒两甲、乙通过的路程相等C．甲、乙受到钢索的拉力相等D．甲受到的合力小于乙受到的合力3．如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1<F2。观察比较(a)、(b)、(c)三图，可知力的作用效果与力的___________有关。第3题图第4题图4．如图所示的游戏情景，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的___________；毽子被踢出后，由于___________会继续向上运动；在______力的作用下，毽子最终会落向地面。5．地铁是上海市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性___________(选填“增大”、“不变”或“减小”)，以站台为参照物，坐在车内的乘客是___________的(选填“运动”或“静止”)。6．重为4牛的球体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它受到的重力。第6题图知识梳理答案1．物体位置的变化2.绝对相对参照物3.米/秒3.64.相等时间间隔内路程5.相同时间内，摩托车通过的路程长，所以摩托车比自行车运动得快通过相同路程，摩托车所用时间少，所以摩托车运动得比自行车快6.物体对物体物体排球手7．地球的吸引质量竖直向下重心牛顿弹簧测力计8.物体间力的作用是相互的9．静止匀速直线运动10.相等相反同一直线上11.没有静止匀速直线运动惯性第三章运动和力基础训练1.D【解析】苹果下落时所受重力的方向竖直向下，所受阻力的方向竖直向上，即苹果受到的是同一直线上反方向的两个力；故苹果的合力大小F＝G－f＜G，合力方向竖直向下；故选D。2.C【解析】如题图，路程和时间成正比，在图像上找到任何一组数据求出甲、乙的速度，v甲＝s甲/t甲＝12米/10秒＝1.2米/秒，v乙＝s乙/t乙＝12米/12秒＝1米/秒，甲的速度大于乙的速度，A不符合题意；根据s＝vt，时间相同，速度不同，路程一定不同，B不符合题意；甲电梯在钢索的牵引下以1.2米/秒的速度竖直向上匀速运动，牵引力和重力是一对平衡力，牵引力等于重力，F＝G，乙电梯在钢索的牵引下以1米/秒的速度竖直向上匀速运动，牵引力等于重力，F＝G，重力相等，牵引力相等，C符合题意；匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，平衡力的合力为零，合力相等，D不符合题意。故选C。3.大小【解析】F1和F2这两个力的大小不同，方向都是向下的，作用点都是弹簧的末端，力的作用效果是不同的，主要表现在弹簧的伸长上，由此可知力的作用效果和力的大小有关。4.运动状态惯性重【解析】小孩将落下的毽子向上踢出，改变了毽子运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态。由于惯性，毽子被踢出后还要保持原来的运动状态向上运动，但最终还是会因为受到重力的作用要落回地面。5.不变运动【解析】当某列车启动时，其质量不再改变，只是速度的变化，因此列车的惯性不会变化；列车启动时，相对于站台来说，乘客的位置发生变化，因此以站台为参照物，乘客是运动的。6.如图所示【解析】画出大小表示2牛的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为4牛的重力，如图所示：第6题图第四章机械和功知识梳理K1．一根硬棒在力的作用下，能够_______________________，这根硬棒就叫做杠杆。2．物体作用在杠杆上使杠杆转动的力叫做________，阻碍杠杆转动的力叫做________，杠杆绕着转动的固定点叫做___________，从_________到动力作用线的________叫做动力臂，3．使用时动力臂大于阻力臂的杠杆叫做________杠杆，常见的有________、________、________、_________等。使用时动力臂小于阻力臂的杠杆叫做_____________杠杆，常见的有_________、_________、___4．天平的实质是_____________杠杆。5．杠杆的平衡状态是指杠杆处于___________或_______________________状态。杠杆的平衡条件写成公式是_______________________，此时动力和阻力使杠杆的转动方向___________(选填“相同”或“相反”)。6．动滑轮实质是不等臂杠杆，当不改变用力方向时，它的动力臂是动滑轮的________，阻力臂是动滑轮的________。根据杠杆平衡条件，所以它省________的力。7．定滑轮的实质是________杠杆，其特点是不能________，但可以_______________。8．当一个力作用在物体上，并且物体沿_________方向通过了一段距离，物理学上称这个力对物体做了___________，它用符号______表示，在国际单位制中的单位是______。9．功率是表示物体_______________的物理量。在物理学上把___________________称为功率，它的表达式是_______________，单位是______。10．物理学中认为如果一个物体能对其他物体做功，我们说这个物体具有____。11．重力势能是由于物体被_________而具有的能；弹性势能是由于物体___________而具有的能；重力势能和弹性势能统称为_____________。12．物体的动能和势能统称为________。物体______越大，所在位置越高，它所具有的____能就越大；物体________越大，速度越大，其所具有的______能就越大。基础训练K1．如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是()A.筷子B.核桃夹D.面包夹第2题图2．用如图所示的装置匀速提起一个物体，弹簧测力计的示数为2牛，若不计摩擦和滑轮自重则该物体重为()3．如图所示，杂技表演者在离板后的上升过程中，她的()A.重力势能增大，动能减小B．重力势能增大，动能增大C．重力势能减小，动能减小D．重力势能减小，动能增大第3题图第4题图第5题图4．如图所示的游戏中，球被传出主要表明力可以改变物体的___________。中间同学在向上跃起的过程中，其质量___________、重力势能___________(均选填“增大”、“不变”或“减小”)。5．如图所示，用20牛的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为___________6．杠杆的动力臂l1为2米，阻力臂l2为0.2米，若阻力F2为300牛，求杠杆平衡时的动力F1。知识梳理答案1．绕固定点转动2.动力阻力支点支点距离支点阻力作用线3.省力撬棒开瓶器钢丝钳手推车费力理发剪刀钓鱼竿镊子筷子4.等臂5．静止匀速转动F1L1＝F2L2相反6.直径半径一半7.等臂省力改变用力的方向8.力的功W焦9.做功快慢物体单位时间所做的功瓦10.能11.举高发生弹性形变势能12.机械能质量势质量动第四章机械和功基础训练1.B【解析】筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，所以筷子属于费力杠杆，费力但省距离，故A不符合题意；我们使用核桃夹就是为了省力，并且在使用时，动力臂大于阻力臂，所以核桃夹属于省力杠杆，故B符合题意；碗夹在使用时，手指移动的距离小于夹口张开的距离，并且在使用时，动力臂小于阻力臂，所以碗夹属于费力杠杆，故C不符合题意；面包夹在使用时，动力臂小于阻力臂，所以面包夹属于费力杠杆，费力但省距离，故D不符合题意。故选B。2.C【解析】弹簧测力计示数为2牛，即拉力F为2牛，因为滑轮是动滑轮，所以不计摩擦和滑轮自重时，利用动滑轮可以省一半的力，故拉力F大小等于重物重力的一半，即F＝1/2G，所以G＝2F＝2×2牛＝4牛，故选C。3.A【解析】杂技表演者在离板后的上升过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大。质量不变，速度越来越小，动能越来越小。故选A。4.运动状态不变增大【解析】游戏过程中用力作用后球的运动方向和速度都发生了变化，也就是改变了球的运动状态；向上运动的过程中，质量不变，速度减小，动能减少；但所处高度增加，重力势能增大。5.20808【解析】物体A匀速上升，受力平衡，即拉力F＝G＝20牛，由定义知，W＝Fs＝20牛×4米＝80焦瓦。6.30牛【解析】由杠杆的平衡条件得，F1l1＝F2l2，所以，动力第五章热和能知识梳理K1．物体的_________用温度表示，常用温度计是利用_________________的性质制成的。它的刻度是把 的温度规定为0度，把1标准大气压下________的温度规定为100度，用这种方法规定的温度称为 ③_____________________。3．在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少叫做________，其国际单位是________。这个物理量主要描述热传递过程中________转移的多少。4.温度与质量均相同的水和煤油，如果让它们吸收相等的热量，则______升高的温度多。如果让它们升高相同的温度，_______需要吸收的热量多。为了研究不同物质的这种特性，在物理学中引入了_________这个物理量。5．水的比热容是4.2×103焦/(千克·℃)，读作___________________________，它表示的意思是_____________________________________________________________________。利用水的比热容大的这一特性，可以用水来作___________，沿海地区因水域大，所以气温变化没6．物体内大量分子的_________________叫做热运动。分子运动而具有的能量叫做________________________________，叫做物体的内能。内能的单位是________。7．夜晚，当小天体进入稠密的大气层时，燃起了熊熊大火，这是通过________的方法改变了它的内能，这就是我们看到的流星。流星坠落在小湖泊中，温度很快降低了，这是通过________的方法改变了它的内能。第8题图8．内燃机一个工作循环中曲轴转动_________周，有_________个冲程，对外做功______次。如图所示，甲、乙两图所示的是内燃机一个工作循环中的两个冲程，甲图是______冲程，9．(1)物质从________态变为_________态叫做熔化，此过程要_________(吸/放)热。(2)物质从___________态变为___________态叫做汽化，此过程要___________(吸/放)热。汽化分___________和___________两种方式；物质从___________态变为___________态叫做液化，此过程要___________(吸/放)热。液化的两种方法是___________和___________。①液体蒸发的快慢与___________________、_________________和___________________等因素有关。②液体沸腾时温度___________，液体___________时的温度叫沸点，在标准大气压下水的(3)固体从___________态直接变为___________态叫做升华，此过程要___________(吸/放)热；气体从___________态直接变为___________态叫做凝华，此过程要___________(吸/放)热。基础训练K1．摄氏温标规定，在标准大气压下，沸水的温度为()A．120℃B.100℃C.90℃D.80℃2．在四冲程汽油机的一个工作循环中，机械能转化为内能的是()A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程3．如图所示的现象中，属于汽化的是()4．吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做_______________运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由于水的比热容较_________________的缘故．烈日下，操场上单杠的湿度会升高，这是通过_________________的方式改变其内能的。5．查表可知，铜的比热容为___________焦/(千克·℃)，若质量为5千克的铜块，温度升高10℃,则需吸收___________焦的热量。表中所示的四种物质，若质量相等，且各自所放出的热量相等，则降低温度最少的是___________(填写物质名称)。6．质量为2千克的水温度升高了50℃,求水吸收的热量Q吸。,比热容：焦/(千克·℃)煤油2.1×103铝0.90×103水4.2×103铜0.39×103知识梳理答案1．冷热程度液体的热胀冷缩冰水混合物沸水摄氏温度3737摄氏度2．①物体是由分子组成的②分子在不停地做无规则运动③分子间存在相互作用力3．热量焦耳能量4.煤油水比热容5.4.2×103焦每千克摄氏度质量为1千克的水，温度升高(或降低)1℃,需要吸收(或放出)的热量为4.2×103焦冷却剂显著6.无规则运动分子动能分子势能所有分子具有的分子动能和分子势能的总和焦耳7.做功热传递8.241压缩机械能转化为内能做功内能转化为机械能9.(1)固液吸液固放(2)液气吸蒸发沸腾气液放加压降温①液体的温度液体的表面积液体周围空气流速液体的种类②不变沸腾100(3)固气第五章热和能基础训练1.B【解析】标准大气压下，沸水的温度为100℃,故选B。2.B【解析】压缩冲程活塞向上运动，压缩燃料混合物对其做功，所以将机械能转化为内能，故选B。3.A【解析】游泳的人刚从水中出来，身上沾有水，水分蒸发时要吸热，所以感到冷，蒸发是汽化的一种，A符合题意；水烧开时，水吸热沸腾，沸腾是一种剧烈的汽化现象，汽化形成的水蒸气上升到空气中遇冷液化，形成“白气”，B不符合题意；“雪人”是固态的，变小是变为了水蒸气消散在空气中，固态直接变为气态是升华，C不符合题意；“雾凇”是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，气态直接变为固态是凝华，D不符合题意。故选A。4.无规则大热传递【解析】只要有人在房间里吸烟，由于烟分子在空气中进行不停地无规则运动，一会儿房间就会充满烟味，这是分子的扩散现象；因为水的比热容大，所以水每升高1℃所吸收的热量就大，发动机的热量被水吸收就不至于温度太高，所以用水作冷却剂；操场上的单杠是金属的，是热的良导体，在烈日的照射下，会吸收太阳传递的热量温度升高，内能增加。5.0.39×1031.95×104水【解析】由题表可知，C铜＝0.39×103焦/(千克·℃)，由Q＝cmΔt得，Q吸＝C铜mΔt＝0.39×103焦/(千克·℃)×5千克×10℃=1.95×104焦，由题表可知，水的比热容最大，相同质量的物质放出相同热量时，水降低的温度最少。6.4.2×105焦【解析】由Q＝cmΔt得，Q吸＝C水mΔt＝4.2×103焦/(千克·℃)×2千克×50℃=4.2×105焦。第六章压力与压强知识梳理K1．某种物质_______________________叫做这种物质的密度。密度是物体________的一种________性。水的密度是________千克/米3，读作_____________，其物理意义是____________________________________，合_________2．质量为30克的烧杯，装有适量某种液体，放在已调整的天平上测量时，砝码的质量及游码所在的位置如图甲所示，测得液体的质量是_________克；将液体倒入量筒中，如图乙所示，液体的体积是_________厘米3；由上述实验结果可知液体的密度是_________千克/米3。甲乙第2题图3．_________作用在物体表面上的力叫压力。压力的作用效果同________和_________有关，为了表示压力的作用效果，我们定义了________这个物理量。4．如图中F＝25牛，G＝10牛，则物体对于支承面的压力分别是：(a)_________牛；第4题图5．物体在_________上所受到的________叫做压强。压强的计算公式________，压强的单位是________，简称________，压强的大小代表了压力的_________是否明显。6．压力的作用效果通常有以下几种形式：(1)物体表面形变的大小，如_____________；(2)人的舒服程度，如________；(3)对材料表面的破坏程度，如________；(4)物体的锋利程度，如________。7．著名的___________________实验向人们显示大气压强是很大的，___________实验首先测定了大气压强的数值。第9题图8．液体在其内部某一点产生的压强与这一点的______有关，还与________有关。同种液体内部、同一深度向各个方向的压强______。9.观察图(a)、(b)中的现象。图(a)表明：____________________________________表明：____________________________________________。10．如图是用同一实验装置来分别演示液体内部压强的某些规律，容器中装的都是水，其中用来说明“压强随深度的增大而增大”这个规律的一组演示应是________，说明“在液体内部同一深度向各个方向的压强相等”这个规律的一组演示应是________。(均填图序)11．当物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于它所排开这部分液体所受重力大小，这就是著名的_______________。12．浮力的方向总是___________的，浮力是由于周围液体对物体向上和向下的___________而产生的，即：F浮＝F向上－F向下。12浮力的大小只跟_________和___________有关，可用公式F浮＝_13．浸在液体中的物体，如果受到的浮力大于重力时，物体就会________；如果受到的浮力小于重力时，物体就会________；如果受到的浮力等于重力时，物体处于_________状态或________状态。潜水艇是靠改变_________________来实现浮沉的。14．如果实心物体的密度大于液体的密度，该物体将会在液体中________；如果实心物体的密度小于液体的密度，该物体将会在液体中________；如果实心物体的密度等于液体的密度，该物体将会在液体中________。(假设液体足够多)15．加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递，这一规律叫做流体的流速越大，则压强越___________。基础训练K1．两容器中分别装有水和盐水，为区分它们，下列方法中最合适的是()A．看颜色B．称质量C．测体积D．测密度2．下列各现象中，与大气压强无关的是()A．压路机压路B．吸管吸饮料C．抽水机抽水D.钢笔吸墨水3．父子二人在沙地上行走，在沙地上留下深浅相同、大小不同的脚印(S父>S子)，他们对沙地的压力、压强大小关系分别是()A．F父＜F子，P父＜P子B．F父＞F子，P父＞P子C．F父＜F子，P父＝P子4．如图所示，放置在水平桌面上的杯子中装满了密度为0.9×103千克/米3的冰，密度单位读作___________，当冰全部融化成水后，杯子___________盛下这些水(选填“能”或“不能”)，此时杯子对桌面的压强___________(选填“变大”、“不变”、或“变小”)。第4题图第5题图5．现将相同体积、不同材料制成的甲、乙、丙三个实心物块放入水中，静止时如图所示，其中所受浮力相等的是___________；下表面受到水的压强最大的是___________。若要制作水上救生器材，选取制成___________物块的材料较为适合(均选填“甲”、“乙”或“丙”)。6．我国首台载人潜水器“姣龙号”已“接触”7000米深海，当其排开海水的体积为2米3时，受到浮力的大小约为_________牛；当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为___________帕：该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取：1×103千克/米3)知识梳理答案1．单位体积内的质量质特1.0×103kg/m31.0×103千克每立方米每立方米水的质量为1.0×103千克1.0×10－32.36.8468×1023.垂直压力大小受力面积压强4.103525155.单位面积压力帕斯卡帕作用效果6.按压海绵有形变坐沙发比坐板凳舒服车子超载对路面有破坏菜刀把肉切开7.马德堡半球托里拆利8.深度液体的密度相等9.液体对容器的底部有压强液体对容器的侧壁有压强10.(c)、(d)(a)、(b)、(c)11.阿基米德原理12.竖直向上压力差液体的密度排开液体的体积ρ液gV排13.上浮下沉漂浮悬浮自身重力14.下沉上浮悬浮15.帕斯卡定律小第六章压力与压强基础训练1.D【解析】水和盐水的颜色很接近，无法区分它们，故A错误；两容器中的水和盐水，质量可能相同，故没法区分它们，故B错误；两容器中的水和盐水，体积可能相同，故测体积没法区分它们，故C错误；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，物质不同，密度一般不同，根据生活经验，盐水的密度大于水的密度，故可用测密度的方法区别盐水和水，故D正确。2.A【解析】用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，B不符合题意；抽水机抽水的工作原理是：抽水机里的叶轮转动将水甩出，使内部的压强小于大气压，故大气压将下面的水压上来，利用了大气压强，C不符合题意；钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强，D不符合题意；运用排除法，故选A。3.D【解析】父子二人在沙地上行走时，对地面的压力等于各自的重力，父亲的重力大，所以压力更大；脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以父子对地面的压强一样大。故选D。4.千克每立方米能不变【解析】因为质量不变，而水的密度大于冰的密度，所以冰的体积大于冰融化后水的体积，即能盛下，杯子和冰(或水)的总质量不变，杯子的底面积不变，由p＝知，p不变。5.乙和丙丙甲【解析】由阿基米德原理知，F乙＝F丙>F甲，又F＝F下－F上，而F上丙>F上乙>F上甲，所以，F下丙>F下乙>F下甲，即p下丙>p下乙>p下甲，在制作救生器材时，密度越小越好，所以甲较为适合。6.1.96×1049.8×106不变【解析】潜水器受到的浮力F浮=ρ液gV排＝1×103千克/米3×9.8N牛/千克×2米3＝1.96×104牛；潜水器受到的压强p=ρ液gh＝1×103千克/米3×9.8牛/千克×1000米＝9.8×106帕；潜水器下潜的过程中，排开水的体积V排不变，因为F浮=ρ水gV排，水的密度ρ水不变，所以受到的浮力不变。第七章电路知识梳理K1．自然界中存在两种电荷：正电荷和负电荷。使物体失去电子，物体带________电；使物体得到电子，物体带______电。_________________叫电荷量，电荷量的物理量符号是________；电荷量的单位是________。电荷间存在相互作用，同种电荷互相________，异种电荷互相________。2．电荷的_________形成电流。电源外部电路中的电流方向是从电源的_________极通过导体流向电源的_________极，恰好与金属导体中自由电子定向移动的方向_________(选填“相同”或“相反”)。3．物理学中用电流强度来表示电流的大小。其定义是：_________________内通过________的电荷量，对应定义的公式为________。电流的单位是安培，简称安，符号是“A”。1安＝_________毫安；1毫安＝________微安。1安培的物理意义是：______________________________________________4．测定电流大小的仪器是电流表。使用电流表应注意以下几点：①电流表应________(选填“串”或“并”)联接入电路，电流表的“＋”接线柱必须连接在电路中靠近电源_________极的一端。被测电流不能超过电流表的________。②不能把电流表直接接到电源两端，否则将会造成_________从而损坏_________和________。5．电流表“0—3A”量程档的最小分度值为_________安；“0—0.6A”量程档的最小分度值6．导体两端的_________是使导体中的自由电荷发生定向移动从而形成电流的原因，电源能将_________能转化为电能，它是电路中为导体提供持续电压的装置。微伏。8．测定电压大小的仪器是电压表。使用电压表应注意以下几点：①电压表应________(选填“串”或“并”)联在被测导体的两端，②电压表的“＋”接线柱应与被测导体靠近电源_________极的一端相连。③被测电压不能超过电压表的________。9．电压表“0—3V”量程的最小分度值为________；“0—15V”量程的最小分度值为________。10．一节干电池的电压为________伏；家庭电路的电压为_________伏。11．最简单的电路是由________、________、_________和导线等元件组成。________的电路叫做通路，________的电路叫做开路。12．电路最基本的连接方法是______和______。连接电路的过程中，电键应处于______状态，以免造成电源______。教室里照明用的日光灯之间的连接方式是____联。13．电路中的电流和电压看不见摸不着，我们研究电路中电流时，与水流对比，使同学们便于理解；研究电路中的电源提供的电压时，与水路中抽水机提供的水压对比，使同学们理解电压的作用。如图。这种科学研究的方法在物理学中叫做________法。14．导体对电流的_________作用叫做电阻。它的国际单位是________，单位符号是________。15．进行下列单位换算：4.7兆欧＝________千欧＝_________欧。16．导体的电阻大小跟导体的________、_________和________有关，电阻是导体本身的一种________。17．(1)材料相同的导体，长度越________，电阻越____，横截面积越____，电阻越______。(2)长度、横截面积相同的导体，材料不同，电阻________。导体的电阻还跟温度有一定关系。当外界温度发生变化时，某段导体的电阻值也将发生相应地变化。一般说来，导体的电阻是随着温度的升高而________的。18．几个导体串联起来，总电阻比任何一个导体的电阻都________，因为导体的串联相当于增加导体的___________。几个导体并联起来，总电阻比任何一个导体的电阻都________，因为导体的并联相当于增加导体的___________。19．滑动变阻器在电路中的作用是_____________________，滑动变阻器是利用改变_____________________________________________________来改变电阻大小的。20．滑动变阻器铭牌上标有“20欧1安”字样，其中20欧表示_____________________；1安表示__________________________________________。21．导体中要有电流通过，必须在导体两端施加一定的________，导体本身的电阻对电流起着________作用。22．欧姆定律的数学表达式是________，公式中的I、U、R的单位分别是________，________，________。23．在研究电流与电压、电阻关系的实验中，我们先保持_________不变，得到导体中的电流跟这段导体两端的电压的关系，这个关系是：_________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________；然后保持_________不变，得到导体中的电流跟这段导体电阻的关系。这个关系是：_________不变时，通过导体的电流与导体本身的电阻成________；这种研究物理问题的科学方法叫________。第24题图24．通过实验，我们得到了同一导体在温度不变时的电压和电流关系图，这个图说明了对某一导体来说，通过导体的电流跟导体两端的电压成_________关系，比例式＝________，这个比值反映了导体________的性质，这个比值称之为导体的________，它的单位是欧，其中1欧＝1________。25．利用_________测出导体两端的电压，利用_________测出通过导体的电流，我们就可以利用欧姆定律的变形公式________算出导体的电阻，这种测量导体电阻的方法叫做________。本实验进行前，电路中电键要________，滑动变阻器要________。本实验要测得多组数据的目的是________。26．将电路元件_________连接到电路中的连接方式，称之为串联。将用电器________连接到电路中的电路，称之为串联电路。27．串联电路各处的电流___________________，我们常用的字母表达式为28．串联电路两端的总电压等于_______________________，我们常用的字母表达式为_________________________。29．串联电路的总电阻等于_______________，我们常用的字母表达式为30．在串联电路中，有________条电流路径。在同一个串联电路中，用电器的电阻越大，则用电器两端的电压________(选填“越大”、“越小”或“不变”)。31．串联电路中的电阻有_________(选填“分压”或“分流”)作用，在同一个串联电路中，用电器两端的电压与用电器的电阻成_________(选填“正比”或“反比”)。对于这一规律，我们常用的字母表达式为________。32．看电路时，要先排除各个电表的干扰，电流表我们可以看成是一根________；电压表因其电阻极大我们可以将之看成是________。去除它们后再分析电路。33．当串联电路中有一个用电器的电阻变大时，电路中的电源电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中的电流将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中的总电阻将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中其余电阻的阻值将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中其余电阻两端的电压将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。34．当串联电路中有一个用电器的电阻变小时，电路中的电源电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中的电流将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中的总电阻将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中其余电阻的阻值将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；电路中其余电阻两端的电压将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。第35题图35．在由R1、R2组成的串联电路中，如果R1发生断路，则电路中的总电压________；电路中的总电流________；R1两端的电压________；通过R1的电流________；R2两端的电压________；通过R2的电流________；R2的电阻_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。36．在由R1、R2组成的串联电路中，如果R1发生短路，则电路中的总电压________；电路中的总电流________；电路中的总电阻________。R1两端的电压________；通过R1的电流________；R1处的电阻________。R2两端的电压________；通过R2的电流________；R2的电阻________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。37．在串联电路中，如果发生了电源短路，则电路中的电流表_________损坏；电路中的电压表_________损坏；电路中的用电器_________损坏；电源_________损坏(选填“会”或“不会”)。38．将电路元件_________到电路中的连接方式，称之为并联。将用电器_________到电路中的电路，称之为并联电路。39．并联电路各支路两端的电压_________________________，我们常用的字母表达式为_________________________。40．并联电路中的总电流等于_________________________，我们常用的字母表达式为_________________________。41．并联电路的总电阻倒数等于_________________________，我们常用的字母表达式为_________________________。42．在并联电路中，有_____________电流的路径。在同一个并联电路中，某一支路的电阻越大，则该支路用电器通过的电流_________(选填“越大”、“越小”或“不变”)。43．并联电路中的各支路电阻有_________(选填“分压”或“分流”)作用，在同一个并联电路中，通过用电器的电流与该支路用电器的电阻成________(选填“正比”或“反比”)。对于这一规律，我们常用的字母表达式为_________________。44．通常情况下，当电路中含多个用电器且要求开关与用电器实现一对一控制时，电路45．当并联电路中有一个支路用电器的电阻变大时，电路中的电源电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；各支路两端的电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；干路中的电流将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；变大电阻支路中的电流将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；其余电阻支路的电流将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。46．当并联电路中有一个支路用电器的电阻变小时，电路中的电源电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；各支路两端的电压将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；干路中的电流将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；变小电阻支路中的电流将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；其余电阻支路的电流将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。第47题图47．在由R1、R2组成的并联电路中，如果R1发生断路，则电路中的总电压________；电路中的总电流________；电路中的总电阻________。R1两端的电压______；通过R1的电流________。R2两端的电压______；通过R2的电流________；R2的电阻_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。48．在并联电路中，如果发生了电源短路，则电路中的电流表_________损坏(选填“可能”或“不可能”)；电路中的电压表________损坏；电路中的用电器________损坏；电源________损坏(选填“会”或“不会”)。基础训练K1．不同导体的电阻可能不同，下列能影响导体电阻大小的物理量是()A．电压B．电流C．密度D．长度2．在相同温度环境下，下列说法中能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A．横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小B．长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大C．横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻小D．长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大3．根据公式R＝U/I判定下列说法正确的是()A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比B．导体的电阻跟通过它的电流成反比C．导体的阻值大小等于它两端电压与通过电流的比值D．导体电阻大小与通过它的电流大小有关4．滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的___________来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200Ω1A”字样，其中200Ω指的是___________，1A指的是___________。5．家中电灯的正常工作电压为___________伏。电灯与电键之间是___________连接，电灯与电饭锅之间是___________连接(选填“并联”或“串联”)。正常工作时，在相同时间内，通过电灯与电饭锅的电荷量___________(选填“相同”或“不相同”)。6．一节干电池的电压为_________伏，手电筒的小灯泡与控制它的电键是___________的(选填“串联”或“并联”)，小灯泡发光时消耗的是___________能。知识梳理答案1．正负电荷的多少Q库仑排斥吸引2.定向移动正负相反3.单位时间导体横载面10001000每秒钟通过导体横截面的电量为1库仑4.串正最大刻度电源短路电源电流表5.0.10.026.电压其他形式7.伏特100010008.并正最大刻度9.0.1伏0.5伏10.1.522011.电源用电器电键处15.4.7×1034.7×10616.长度横截面积材料特性17.(1)长大大小(2)不同变大18.大长度小横截面积19.改变通过导体的电流和导体两端的电压连入电路中电阻丝的长度20.滑动变阻器电阻变化范围为0－20欧(或者说滑动变阻器的最大电阻为20欧)滑动变阻器中允许通过的最大电流为1安21.电压阻碍安培伏特欧姆23.导体电阻导体电阻正比导体两端电压导体两端电压反比控制变量法24.正比本身阻碍电流电阻伏/安25.电压表电流表伏安法测电阻断开滑到阻值最大处多次测量求平均值减小误差26.逐个顺次串联27.相等I＝I1=I228.各用电器两端电压之和U＝U1＋U229.各用电器电阻之和R＝R1＋R230.一越大31.分压正比R2U232.导线绝缘体(断路)33.不变变小变大不变变小34.不变变大变小不变变大35.不变变小变大变小变小变小不变36.不变变大变小变小变大变小变大变大不变37.会不会会会38.并列地连接并联39.相等U＝U1＝U240.各支路电流之和I＝I1＋I241.各支路电阻倒数之和总42.两条或两条以上越小43.分流反比44.并联电路45.不变不变变小变小不变46.不变不变变大变大不变47.不变变小变大不变变小不变不变不变48.可能不会不会会第七章电路基础训练1.D【解析】由R=ρ知，D项正确。2.D【解析】A、横截面积相同的钢丝，短的比长的电阻小，正确但不符合题意，故A错；B、长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大，正确但不符合题意，故B错；C、横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻小，说明导体的电阻跟导体的长度和材料都有关，不符合题意，故C错；D、长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大，说明导体的电阻跟导体的材料有关，故D正确。故选D。3.C【解析】导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端电压和通过电流无关；但可以通过R＝U/I计算出导体电阻的大小，故选项C正确，A、B、D选项不正确。故选C4.长度；其最大阻值为200欧；允许通过的最大电流是1安【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。5.220串联并联不相同【解析】家庭电压为220伏，电灯与电键串联连接，电灯与电饭锅之间并联连接，由Q＝It知，通过电灯与电饭锅的电流不同，相同时间的电荷量也不同。6.1.5串联电【解析】由常识知一节干电池电压为1.5伏，它与电键是串联，小灯泡发光时消耗电能。第八章电能与磁知识梳理K1．电流做功表现在电流通过电灯时，电灯______，通过电炉时，电炉______，通过电动机时，电动机______。2．定义：________________________________叫做电功。电流做功的过程的实质是_。3．电功的基本计算公式：W＝________＝________＝________，还有两个常用的推导公式W＝________＝________。4．电功单位：________。如果电路两端的电压是1伏特，电路中的电流是1安培，那么1秒钟的时间内这些电流将做功________。在力学部分，两个中等大小的鸡蛋的重力大约是_________牛顿，把两个中等大小的鸡蛋竖直举高1米，我们将做功________。5．在日常生活中，家庭电路的电功即消耗的电能通常用_________测定。与之相对应，我们还有一个常用的电功单位是：________，也叫做________。这个单位与单位“焦耳”之间的关系是：1________＝3.6×106焦耳。6．某电能表上标有“10(20)A”的物理意义是：______________________________7．某电能表上标有“3000r/kWh”的物理意义是：__________________________________________________。8．王同学家的电能表月初的示数为，月末的示数为，则该同学家这个月用电________度。9．电流在_________时间内所做的功叫做电功率。电功率的物理意义是：用来描述电流10．100瓦的意义：_________________________11．电功率的定义公式：P＝________；电功率的计算公式P＝________；电功率的两个常用推导公式是P＝________＝________。12．某电能表上标有“220V10(20)A3000r/kWh”的字样，由此可以求出电能表的额定功率：P＝________。13.磁体周围存在着________，放在磁场中的某一点上可以自由转动的小磁针静止时_________极所指的方向就是这一点的磁场方向。14．磁感线是人们假想的用来描述磁场分布情况的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体15．奥斯特实验说明：___________________。16．通电螺线管对外相当于一个________。17．根据右手螺旋定则确定通电螺线管磁极性质时，让弯曲的四指所指的方向跟________的方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的_________极。18．伏打电堆是将___________能转化为___________能的电池。19．人类能大量使用电能主要归功于物理学上两项划时代的发现和创造，一是_____________________，二是_____________________。20．电磁感应现象表明：应闭合电路的一部分导线在磁场中做___________运动时，导线中会产生电流(叫做感应电流)，机械能便转化为___________能。21．远距离输电必须用高压的原因是减少电能在___________上的损耗。22．无线电波在真空中的传播速度跟光速相同，等于___________米/秒。23．不同频率的天线电波对应不同的波长，频率越高，波长___________；反之，频率越25．微波炉主要利用___________来加热食品。基础训练K1．无线电波主要可分为长波、中波、短波和微波，它们的频率各不相同，其中频率最高的是()A．长波B．中波C．短波D．微波2．在图中，能正确表示小磁针静止时N极指向的是()CBDACBD3．小刚学习了磁的知识后，标出了如图四种情况磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是()ABCD4．小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较