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文档简介
英语动词短语课件有限公司汇报人:XX目录动词短语的定义01常见动词短语举例03学习动词短语的技巧05动词短语的分类02动词短语的用法04动词短语在考试中的应用06动词短语的定义01动词短语概念动词短语由动词和一个或多个助动词、介词或副词组成,共同表达一个完整的意义。动词短语的组成某些动词短语是固定搭配,它们的意义不能从单个单词直接推断出来,如“lookforwardto”。动词短语与固定搭配在句子中,动词短语可以作为谓语,表达主语所执行的动作或状态。动词短语的功能010203动词短语的组成例如,“runquickly”(快速跑)是由动词“run”和副词“quickly”组合而成的动词短语。动词与副词的组合例如,“lookafter”(照顾)是由动词“look”和介词“after”组合而成的动词短语。动词与介词的组合动词短语的组成例如,“willgo”(将会去)是由助动词“will”和动词“go”组合而成的动词短语。动词与助动词的组合例如,“makeadecision”(做出决定)是由动词“make”和名词“decision”组合而成的动词短语。动词与名词的组合动词短语与短语动词动词短语通常由动词+介词/副词构成,如“lookafter”或“runinto”。动词短语的结构01短语动词的含义往往与单独的动词不同,如“giveup”表示“放弃”,而非“给予”和“向上”。短语动词的含义02动词短语在句子中可作谓语、宾语或状语,丰富了句子的表达。动词短语与句子成分03短语动词往往有固定的搭配,如“takeoff”表示“起飞”,不能随意更改其中的词。短语动词的固定搭配04动词短语的分类02短语动词例如"lookafter"表示照顾,这类短语动词的意义不能从单个单词直接推断出来。固定搭配短语动词如"runinto"意为偶然遇见,介词在此类短语中起到关键作用,改变动词的基本意义。介词短语动词例如"wakeup"表示醒来,副词"up"与动词"wake"结合,改变了动作的方向或状态。副词短语动词固定搭配例如"makeadecision"表示做决定,"payattention"意为注意。动词+名词如"giveup"表示放弃,"takeover"意为接管。动词+副词例如"lookafter"表示照顾,"runinto"意为偶然遇见。动词+介词习惯用语例如"giveup"表示放弃,这类搭配在英语中具有特定含义,不能按字面意思理解。固定搭配01如"hitthehay"意为上床睡觉,这类俚语在日常交流中非常常见,但不适用于正式场合。俚语表达02例如"breaktheice"意为打破沉默,这类成语动词通常包含比喻意义,丰富了语言表达。成语动词03常见动词短语举例03表示移动的短语"getup"表示起床的动作,如:"Hegetsupat6a.m.everyday."01动词短语:getup"goover"意味着从一个地方移动到另一个地方,例如:"Weneedtogoovertotheothersideoftheriver."02动词短语:goover"comeback"表示返回到原来的位置,如:"Shepromisedtocomebackbeforesunset."03动词短语:comeback表示移动的短语01"runinto"描述的是偶然遇见某人或某事,例如:"Iranintoanoldfriendatthemall."02"walkthrough"通常指穿过某个区域或路径,如:"Theguidewalkedusthroughthehistoricdistrict."动词短语:runinto动词短语:walkthrough表示状态的短语例如,"Sheisinterestedinlearningnewlanguages."表示她对学习新语言感兴趣。beinterestedin01例如,"Iamlookingforwardtotheweekend."表示我对周末充满期待。lookforwardto02例如,"Hegetsalongwellwithhiscolleagues."表示他和同事相处融洽。getalongwith03表示情感的短语表达喜爱例如"takeashineto"表示对某人或某物的喜爱,常用于口语中。表达愤怒表达嫉妒短语"greenwithenvy"形象地描述了因嫉妒而感到的强烈情绪。短语"flyoffthehandle"形容某人突然发怒,失去控制。表达失望使用"drawablank"来表达在尝试回忆或寻找某事物时的失望感。动词短语的用法04时态和语态一般现在时的被动语态被动语态常用于强调动作的接受者,如"Thebookiswrittenbyafamousauthor"。现在进行时的主动语态主动语态强调动作的执行者,例如"Heisreadingabook"表明动作正在进行。时态和语态过去完成时的被动语态用于描述过去某个时间点之前已经完成的动作,如"Theprojecthadbeenfinishedbeforethedeadline"。过去完成时的被动语态01将来时态的主动语态用于表达将来发生的动作,例如"Iwillcompletethetasktomorrow"。将来时态的主动语态02句子结构中的应用在句子中,动词短语常作为谓语使用,如"Helooksafterhissister"中的"looksafter"。动词短语作谓语01、动词短语也可作为宾语补足语,例如:"Isawhimcrossthestreet"中的"crossthestreet"。动词短语作宾语补足语02、句子结构中的应用动词短语可修饰名词,充当定语,如:"Thebrokenwindowneedsfixing"中的"needsfixing"。动词短语作定语动词短语在句子中可作状语,表示时间、原因等,例如:"Afterfinishinghishomework,hewenttobed"中的"Afterfinishinghishomework"。动词短语作状语与介词的搭配例如,“lookafter”表示照顾,"listento"表示倾听,这些搭配在使用时不能更改。动词+介词的固定搭配01短语动词如“runinto”意为偶然遇见,"comeacross"意为偶然发现,介词对意义有重要影响。动词+介词构成短语动词02在某些情况下,介词的位置可以变化,如“talkaboutsomething”和“talksomethingabout”,但意义不变。介词在搭配中的位置变化03学习动词短语的技巧05记忆方法通过将动词短语与日常生活中的具体场景相联系,帮助加深记忆,如“takeoff”联想到飞机起飞。联想记忆法为每个动词短语配上相应的图像,利用视觉记忆辅助记忆动词短语的含义和用法。图像记忆法将动词短语编织成一个小故事,通过故事情节来记忆每个短语的用法,增强记忆效果。故事串联法010203实际应用练习写作练习角色扮演通过模拟日常对话,学生可以实际运用动词短语,增强记忆和理解。学生通过写日记或小故事,将所学动词短语融入文本中,提高写作能力。听力理解听英语歌曲或观看电影片段,识别并记录其中的动词短语,加强听力和理解力。语境理解通过分析句子结构和上下文,理解动词短语在特定情境中的含义,如“lookupto”表示尊敬某人。识别动词短语的语境01在语境中使用同义词或反义词来加深对动词短语意义的理解,例如“speedup”与“slowdown”相对。利用同义词和反义词02将动词短语与日常生活中的具体场景联系起来,如“putoff”在拖延任务时使用。结合实际生活场景03动词短语在考试中的应用06考试题型分析选择题常要求学生从四个选项中选出正确的动词短语搭配,考查理解和辨析能力。选择题01填空题要求学生根据句子意思填入合适的动词短语,测试学生对动词短语用法的掌握。填空题02改错题提供含有错误的句子,学生需识别并更正错误的动词短语,考察语法和应用能力。改错题03翻译题要求学生将中文句子翻译成英文,其中动词短语的准确使用是得分的关键。翻译题04常见错误及纠正考生常将现在时态的动词短语与过去时态混淆,如错误地使用"runned"代替"ran"。01混淆动词短语的时态在考试中,学生往往忽略动词短语的固定搭配,如错误地使用"makeadecision"而不是"makedecisions"。02忽略动词短语的固定搭配学生可能会错误地将主动语态与被动语态混淆,例如将"give"误用为"receive"。03错误使
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