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文档简介
2024—2025学年甘肃省庆阳市上学期八年级期中质量监测物理、化学综合试卷—初中化学
一、选择题(★)1.下列不属于化学研究范畴的是
A.药物分子结构B.AI智能程序C.土壤元素组成D.氮肥高效合成(★★)2.下列有关蜡烛燃烧时的实验现象描述中不正确的是
A.火焰分为三层,外层最亮B.熄灭后有白烟产生C.燃烧时生成了二氧化碳和水D.罩在火焰上的干而冷的烧杯内壁出现水雾(★)3.洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是
A.二氧化氮B.氧气C.二氧化碳D.氮气(★★★)4.下列实验操作正确的是
A.连接仪器B.加入块状固体试剂C.夹持试管D.取液时挤入空气(★★★)5.空气是一种宝贵资源,下列有关空气的说法正确的是
A.氧气可用作火箭发射的燃料B.植树造林是防止空气污染的有效措施之一C.二氧化硫是一种没有颜色和气味的气体D.空气污染指数越大,空气质量越好(★★)6.能闻到花香味的主要原因是
A.分子间有间隔B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子在不断运动(★★★)7.钠离子和钠原子具有相同的
A.核外电子数B.化学性质C.核电荷数D.结构(★★★)8.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓在周期表中的信息如图所示,下列有关镓的说法错误的是
A.镓属于金属元素B.镓原子的核外电子数为31C.镓原子的核内中子数可能是39D.镓原子的质量为69.72g(★★)9.甘肃省博物馆和临夏回族自治州博物馆曾通过实验证实,马家窑文化黑彩漆黑发亮的原因是黑彩制作中使用了锌铁尖晶石(ZnFe2O4),则锌铁尖晶石中Fe元素的化合价为
A.+1B.+2C.+3D.+4(★★★)10.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧试管戊中的小药瓶上无瓶塞。下列关于图1、图2中的实验的说法正确的是
A.图2比图1的实验更环保、更节约B.图1证明浓氨水不易挥发C.如果丁中没有小药瓶,图2的实验不能达到实验目的D.图1中烧杯甲中液体会变成红色,烧杯乙不变色二、填空与简答(★★★)11.人类对微观世界的探究永无止境。(1)道尔顿提出的原子学说认为原子是不可再分的实心球体。这个观点现在看来是___________(填“正确”或“错误”)的。(2)卢瑟福提出有核原子模型,认为原子是由原子核和核外电子构成的。现代科学知道:原子核带___________电荷。(3)请根据图中提供的信息,回答下列问题:①B粒子中n为___________,在化学反应中容易___________(填“失去”或“得到”)电子。②与A粒子具有相似化学性质的粒子是___________(填字母),具有相对稳定结构的是___________(填化学符号)。(★★★)12.利用所学知识填写下列空白:(1)氮气是生产化肥的重要原料。空气中氮气的体积分数约为___________。(2)工业上分离液态空气法得到氮气,利用的是氮气和氧气的___________不同。(3)取一定量的液体试剂,常用___________和___________量出体积。(4)法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分。他做的一个实验是把少量的汞放在密闭容器中加热,请你写出汞和氧气发生反应的化学符号表达式:___________。(★★★)13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)图1中X是氢气、汞、氯化钠三种物质,由分子直接构成的物质是___________(填化学符号),Y是___________(填微粒名称)。(2)图2是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应生成水的微观模拟图。图像中表示纯净物的是___________(填序号);分析图中微观变化过程,你能总结出的一条结论:___________。(★★★)14.如图,A、B、C、D、E都是九年级化学第一、二单元里常见的物质,其中A与B均为无色液体且组成元素相同,无色气体C能使带火星的木条复燃。反应①:A与E混合反应生成B和C;反应②:另一种物质在C中剧烈燃烧生成D.(1)A的名称为___________,E为___________色粉末,写出反应①的化学符号表达式:___________,E在该反应中所起的作用是___________。(2)若反应②冒出大量白烟,则在C中燃烧的暗红色粉末的名称为___________,用化学符号表示这个反应:___________。三、实验题(★★★)15.实验室制取气体的一些装置如图所示,据图回答有关问题:(1)写出标有①仪器的名称:___________。(2)若用C装置制取高锰酸钾,其反应的化学符号表达式是___________,其装置有一处明显的错误,写出其改进的措施:___________。(3)若用G装置收集氧气,氧气应从___________(填“a”或“b”)端进入装置,验满的方法是___________,证明氧气已满。(4)用上述制取的氧气做“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”实验,几个同学把一段螺旋状铁丝(可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴,用坩埚钳夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,将铁丝由集气瓶向下慢慢伸入,如图所示,观察现象。①甲同学只发现铁丝红热一下后,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因:___________(答一条即可);②为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因,小华进行了如下探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。
物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧,极少火星剧烈燃烧,少量火星
你认为表中未填的实验现象是___________;造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是___________,写出铁丝燃烧的化学符号表达式:___________。四、填空与简答(★★★)16.某化学实践小组同学们在老师的指导下,到庆阳母亲河马莲河,取其河水设计了一系列实践探究活动。任务一:检测水质2023年4月1日,我国实施(生活饮用水卫生标准)(GB5749-2022),部分指标及限值如下表:
项目限值感官性指标无异臭异味总硬度(以CaCO3计)/mg·L-1450(1)水的气味是“无臭无味”,属于水的___________(填“化学”或“物理”)性质。(2)1L合格的生活饮用水中钙元素的含量不超过___________mg。任务二:净化水小组同学利用所学知识,设计了下图所示简易净水器,对河水进行净化。【实验步骤】①取适量河水于烧杯中,加入适量明矾,搅拌,静置。②将静置后的河水慢慢注入如图1所示的简易净水器中。(3)石子、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的___________。(4)装置中的X可除去水中的色素与异味,则X是___________。任务三:验证水的组成小组同学利用注射器改装的电解水实验装置(如图2),探究水的组成。【实验过程】烧杯中盛有用河水制得的蒸馏水(其中加有少量硫酸),注射器排尽空气后,吸满烧杯中盛有的水,接通电源一段时间(两注射器中仍有少量水)。(5)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,一段时间后a、b两注射器中气体体积之比约为___________。(6)分别检验两注射器中收集的气体成分后,可推知水是由___________组成的。(7)在蒸馏水中
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