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文档简介
四川省宜宾市叙州区一中20232024学年高三10月月考语文试卷一、选择题(每题1分,共5分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.憧憬(chōngjǐng)B.踌躇(chóuchú)C.气氛(qìfēn)D.纤维(xiānwéi)2.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使同学们深刻认识到团结协作的重要性。B.这本书的出版,不仅丰富了我们的文化生活,而且对提高我们的文化素养起到了积极作用。C.他不仅学习成绩优异,而且积极参加各种社会活动,深受师生好评。D.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。3.下列句子中,表达得体的一项是()B.您好,请问您需要什么帮助?C.我觉得这篇文章写得很好,您觉得呢?D.请问您对这次考试有什么看法?4.下列文学常识中,表述正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。B.《西游记》的作者是明代作家吴承恩。C.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。D.《水浒传》的作者是元代作家施耐庵。5.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A.他像一只雄鹰,翱翔在知识的海洋。B.这本书就像一座宝库,里面充满了无尽的智慧。C.他就像一颗璀璨的明珠,照亮了我们前进的道路。D.这本书就像一盏明灯,为我们指引了前进的方向。二、判断题(每题1分,共5分)1.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使同学们深刻认识到团结协作的重要性。B.这本书的出版,不仅丰富了我们的文化生活,而且对提高我们的文化素养起到了积极作用。C.他不仅学习成绩优异,而且积极参加各种社会活动,深受师生好评。D.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。2.下列文学常识中,表述正确的一项是()A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。B.《西游记》的作者是明代作家吴承恩。C.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。D.《水浒传》的作者是元代作家施耐庵。3.下列句子中,表达得体的一项是()B.您好,请问您需要什么帮助?C.我觉得这篇文章写得很好,您觉得呢?D.请问您对这次考试有什么看法?4.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.憧憬(chōngjǐng)B.踌躇(chóuchú)C.气氛(qìfēn)D.纤维(xiānwéi)5.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A.他像一只雄鹰,翱翔在知识的海洋。B.这本书就像一座宝库,里面充满了无尽的智慧。C.他就像一颗璀璨的明珠,照亮了我们前进的道路。D.这本书就像一盏明灯,为我们指引了前进的方向。三、填空题(每题1分,共5分)1.《红楼梦》的作者是______,它是我国古典文学四大名著之一。2.“海内存知己,天涯若比邻”出自______的诗。3.下列句子中,加点词语使用正确的一项是______。A.他最近心情很好,经常笑容满面。B.他最近心情很好,经常笑容可掬。C.他最近心情很好,经常笑容灿烂。D.他最近心情很好,经常笑容如花。4.下列句子中,没有语病的一项是______。A.通过这次实践活动,使同学们深刻认识到团结协作的重要性。B.这本书的出版,不仅丰富了我们的文化生活,而且对提高我们的文化素养起到了积极作用。C.他不仅学习成绩优异,而且积极参加各种社会活动,深受师生好评。D.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。5.下列文学常识中,表述正确的一项是______。A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。B.《西游记》的作者是明代作家吴承恩。C.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。D.《水浒传》的作者是元代作家施耐庵。四、简答题(每题2分,共10分)1.简述《红楼梦》的主要内容和主题思想。2.解释“海内存知己,天涯若比邻”这句诗的意思。3.分析下列句子中加点词语的使用是否正确,并说明理由。A.他最近心情很好,经常笑容满面。B.他最近心情很好,经常笑容可掬。C.他最近心情很好,经常笑容灿烂。D.他最近心情很好,经常笑容如花。4.修改下列句子中的语病。A.通过这次实践活动,使同学们深刻认识到团结协作的重要性。B.这本书的出版,不仅丰富了我们的文化生活,而且对提高我们的文化素养起到了积极作用。C.他不仅学习成绩优异,而且积极参加各种社会活动,深受师生好评。D.在这次比赛中,我们班取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。5.下列文学常识中,表述正确的一项是______。A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。B.《西游记》的作者是明代作家吴承恩。C.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的长篇小说。D.《水浒传》的作者是元代作家施耐庵。五、应用题(每题2分,共10分)1.请根据下列材料,写一段不少于100字的评论。材料一:近日,某市一中学开展了“阅读经典名著”活动,鼓励学生多读书、读好书。材料二:据调查,该市中学生的阅读量普遍偏低,很多学生更喜欢看网络小说。2.请根据下列材料,写一段不少于100字的评论。材料一:近日,某市一中学开展了“垃圾分类”宣传活动,倡导学生养成环保意识。材料二:据调查,该市中学生的环保意识普遍较低,很多学生没有养成垃圾分类的习惯。3.请根据下列材料,写一段不少于100字的评论。材料一:近日,某市一中学开展了“校园文明礼仪”教育活动,要求学生遵守校规校纪。材料二:据调查,该市中学生的文明礼仪意识普遍较低,很多学生存在不文明行为。4.请根据下列材料,写一段不少于100字的评论。材料一:近日,某市一中学开展了“科技创新”实践活动,鼓励学生动手实践、勇于创新。材料二:据调查,该市中学生的科技创新能力普遍较低,很多学生缺乏动手实践的机会。5.请根据下列材料,写一段不少于100字的评论。材料一:近日,某市一中学开展了“心理健康教育”讲座,帮助学生缓解学习压力。材料二:据调查,该市中学生的学习压力普遍较大,很多学生存在心理问题。六、分析题(每题5分,共10分)1.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近日,某市一中学开展了“阅读经典名著”活动,鼓励学生多读书、读好书。材料二:据调查,该市中学生的阅读量普遍偏低,很多学生更喜欢看网络小说。2.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近日,某市一中学开展了“垃圾分类”宣传活动,倡导学生养成环保意识。材料二:据调查,该市中学生的环保意识普遍较低,很多学生没有养成垃圾分类的习惯。七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请根据下列材料,写一篇不少于200字的应用文。材料一:近日,某市一中学开展了“校园文明礼仪”教育活动,要求学生遵守校规校纪。材料二:据调查,该市中学生的文明礼仪意识普遍较低,很多学生存在不文明行为。2.请根据下列材料,写一篇不少于200字的应用文。材料一:近日,某市一中学开展了“科技创新”实践活动,鼓励学生动手实践、勇于创新。材料二:据调查,该市中学生的科技创新能力普遍较低,很多学生缺乏动手实践的机会。四川省宜宾市叙州区一中20232024学年高三10月月考语文试卷八、专业设计题(每题2分,共10分)1.请设计一篇不少于500字的新闻稿,主题为“学校举办校园文化艺术节”。2.请设计一份不少于300字的活动策划方案,主题为“环保主题班会”。3.请设计一份不少于400字的演讲稿,主题为“如何提升学生的阅读兴趣”。4.请设计一份不少于350字的调查问卷,主题为“中学生手机使用情况调查”。5.请设计一份不少于450字的读书笔记,主题为“读《红楼梦》有感”。九、概念解释题(每题2分,共10分)1.解释“比喻”的修辞手法及其作用。2.解释“议论文”的文体特点及其写作要点。3.解释“文言文”的阅读方法及其学习技巧。4.解释“记叙文”的六要素及其表达方式。5.解释“说明文”的语言特点及其写作要求。十、思考题(每题2分,共10分)2.结合自身实际,谈谈如何在学习中提高写作能力。3.结合自身实际,谈谈如何在学习中提高文言文阅读能力。4.结合自身实际,谈谈如何在学习中提高口语表达能力。5.结合自身实际,谈谈如何在学习中提高文学鉴赏能力。十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近年来,网络文学快速发展,对传统文学产生了冲击。材料二:据调查,很多中学生更喜欢阅读网络小说,而非传统文学名著。2.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近年来,垃圾分类成为社会热点话题,受到广泛关注。材料二:据调查,很多中学生对垃圾分类的认识不足,缺乏环保意识。3.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近年来,科技创新成为社会发展的重要动力。材料二:据调查,很多中学生的科技创新能力不足,缺乏动手实践的机会。4.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近年来,心理健康问题成为青少年成长的重要议题。材料二:据调查,很多中学生存在心理问题,需要得到关注和帮助。5.阅读下列材料,分析其主要观点,并说明理由。材料一:近年来,传统文化复兴成为社会趋势,受到广泛关注。材料二:据调查,很多中学生对传统文化的了解不足,缺乏文化自信。一、选择题(每题2分,共20分)1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.C9.D10.B二、填空题(每空1分,共10分)1.春风又绿江南岸2.桃花潭水深千尺3.乱花渐欲迷人眼4.采菊东篱下5.落红不是无情物三、古诗文默写(每题2分,共10分)1.《赤壁赋》中“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”2.《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”3.《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”4.《春江花月夜》中“春江潮水连海平,海上明月共潮生”5.《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”四、文言文阅读(每题2分,共10分)1.C2.A3.D4.B5.王勃,字子安,唐代文学家。《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了滕王阁的壮丽景色,展现了作者对自然美景的热爱与赞叹。五、现代文阅读(每题2分,共10分)1.C2.A3.B4.D5.作者通过描写“秋天的落叶”象征生命的短暂与轮回,表达了对人生哲理的深刻思考。六、诗歌鉴赏(每题2分,共10分)1.B2.A3.C4.D5.《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”展现了诗人对自然景象的深刻感受,表达了人生无常的感慨。七、作文(40分)题目:难忘的一次旅行答案示例:在暑假期间,我和家人一起去了一趟九寨沟。那里的山水如画,每一处风景都让人陶醉。特别是五花海,湖水清澈见底,周围环绕着五彩斑斓的树木,仿佛置身于童话世界。这次旅行让我感受到了大自然的神奇与美丽,也让我更加珍惜与家人共度的时光。一、选择题主要考查学生对文学常识、古诗文积累、现代文阅读和文言文理解的基本能力。例如,第1题考查对《赤壁赋》中名句的识记,第2题考查对作者背景的掌握,第3题考查对古诗文修辞手法的理解。二、填空题考查学生对经典诗词的背诵与默写能力,重点在于积累与准确书写。例如,要求学生默写《春江花月夜》中的名句,检验其记忆的准确性。三、古诗文默写重点考查学生对经典古诗文的理解与背诵
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