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文档简介
2023—2024学年度(下)期末学业结果诊断性评价
八年级物理
一、填空题(每空,每图2分,共30分)
1.明代张宁在《方洲杂言》中说:“老人目昏,不辨细字,张此物于双目,字明大加倍。”句中“此
物”属于(选填“凸透镜”或“凹透镜”),其对光具有(选填“会聚”或“发散”)作
用。
【答案】①.凸透镜②.会聚
【解析】
【详解】口][2]由题意可知,“此物”可以使物体成正立、放大的像,可以起到放大镜的作用,所以它属于
凸透镜,对光具有会聚作用。
2.用乒乓球拍击球时,乒乓球运动方向发生改变,此时乒乓球拍(选填“有”或者“没有”)形
变。
【答案】有
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态。乒乓球受到的弹力是由于球拍发生弹性形
变而产生的。
3.如图所示,C919是我国首架自主研发的大型商用客机。飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型,机翼
上方的空气流速■—,压强—o
甲乙
【答案】①.大②•小
【解析】
【详解】飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型,机翼上方的空气流速大、压强小,机翼下方的空气流速
小,压强大,产生向上的压强差,形成升力。
4.如图所示,重5N的物体静止在斜面上,请在图上画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
【答案】
G=5N
【解析】
【详解】由题意可知,物体所受的重力,作用在物体的重心,方向竖直向下,过重心沿竖直向下做带箭头
的有向线段,符号记为G,大小为5N,即为物体所受重力;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的
作用点,沿压力作用点作垂直于斜面的带箭头有向线段,符号记为E即为物体所受压力,如图所示:
5.一个标准大气压的数值为L01xl05pa,其物理意义表示:0
【答案】见详解
【解析】
【5题详解】
1个标准大气压是1.01xl05Pa物理意义是:物体在In?的面积上受到的大气压力是1.01xl05No
6.如图所示,将装有一定量水细玻璃管倾斜放在水平桌面上,则此时水对玻璃管底部的压强为Pa
(夕水=1.0x103kg/m3,g=10N/kg)。
【解析】
【6题详解】
由图可知,水的深度
/?=8cm=O,O8m
水对玻璃管底部的压强
p=p水g/i=l.OxlO3kg/m3xlON/kgxO.O8m=8OOPa
7.如图所示为探究滑轮组作用的实验装置,钩码总重6N。实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,示数
如图所示,则动滑轮重_____N,将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm。(不计一
切摩擦及绳重)。
【答案】©.1.2②.5
【解析】
【详解】口]由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则测力计的读数为2.4N,即绳端拉力大小为2.4N。由
图可知〃=3,不计绳重和摩擦,则绳端的拉力
b=;(G+G动)
所以动滑轮的重力
G动=3F-G=3x2.4N-6N=1.2N
⑵由s=3/z可得钩码上升的高度
九=—s=一义15cm=5cm
33
8.已知木箱重为1000N,在水平拉力厂的作用下向右以0.5m/s的速度做匀速直线运动,地面对木箱的摩
擦力为重力的0.3倍。经过5s,地面对木箱的支持力做功J,拉力厂做功的功率为W。
木箱--------»F
【答案】①.0②.150
【解析】
【详解】口]做功的两个必要因素是:力的作用和力的方向上移动了距离。由题意可知,地面对木箱的支持
力方向垂直向上,木箱没有在垂直于地面的方向上移动距离,所以地面对木箱的支持力不做功。
[2]木箱重为100N,地面对木箱的摩擦力为重力的0.3倍,则地面对木箱的摩擦力
f=0.3G=O.3xlOOON=3OON
木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的拉力P大小和摩擦力大小相等,即
尸=/=300N
由功率的变形式2=尸丫可知,拉力P做功的功率
P=Fv=3OONxO.5m/s=15OW
9.如图所示,重力为100N的木箱放在水平地面上,某同学用20N的力水平向左推木箱,没有推动,木箱
受到地面的摩擦力为N„
【答案】20
【解析】
【9题详解】
木箱受到20N的推力,木箱处于静止状态,木箱水平方向上受到水平向左的推力和水平向右的静摩擦力作
用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,即摩擦力为20N,水平向右。
10.甲、乙两烧杯完全相同,装满水放在水平桌面上,将体积相同的两实心小球A、B分别放于其中,静
止时A漂浮、B沉底,如图所示。A、B两小球的密度分别为夕A、夕B,其所受浮力分别为工、瑞;则
【解析】
【详解】[1]由图可知,小球A漂浮,小球B沉底。由°物<"液时物体漂浮、"物>"液时物体下沉可知,PA
<PB.
⑵由图可知,体积相同的两个小球分别放在甲、乙烧杯中后,B球排开水的体积较大,由尸浮="g%排可
知,B球受到的浮力较大,即/A<FB.
二、选择题(每题3分,共30分)
II.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是()
给轮滑鞋的转轴加润滑油
在机器的转轴上安装滚珠轴承
D.磁悬浮列车悬浮行驶
【答案】A
【解析】
【详解】A.在小提琴的弓弦上擦松香。松香可以使弓弦的表面变得粗糙,从而在演奏时弓弦与琴弦之间
的摩擦力增大,使得琴弦能够更充分地振动,发出更响亮的声音。故A符合题意。
B.给轮滑鞋的转轴加润滑油。润滑油可以使转轴的表面变得光滑,从而减小转轴与轴承之间的摩擦力,
使得轮滑鞋在滑动时更加顺畅,故B不符合题意。
C.在机器的转轴上安装滚珠轴承。滚珠轴承通过滚动摩擦代替滑动摩擦,可以大大减小转轴与轴承之间
的摩擦力,故c不符合题意。
D.磁悬浮列车悬浮是通过使得接触面彼此分离的方法减小摩擦力,故D不符合题意。
故选A„
12.如图所示的工具,使用时为了省距离的是()
A.||铁皮剪刀
db
43^,开瓶器
【解析】
【详解】A.铁皮剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,使用时较为省力,但会费距离,故A不符合题
/昂。
B.羊角锤主要用于起钉子等重物,动力臂大于阻力臂,以便在使用时能够省力,但费距离,故B不符合
题意。
C.开瓶器用于开启瓶盖,动力臂大于阻力臂,使用时省力但费距离,故C不符合题意。
D.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂。这种设计虽然使用时费力,但能够省距离,故D符合题
/昂。
故选Do
13.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的
距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是()
A.该凸透镜的焦距是24cm
B.当"=15cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
C.当w=30cm时,在光屏上能得到一个缩小像
D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变大
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像得
u=v=2f=24cm
则
f—12cm
即该凸透镜的焦距是12cm,故A错误;
B.当
u=15cm
时,物距在户身■之间,成倒立、放大的实像,投影仪就是根据这一原理制成的,故B错误;
C.当
u=30cm
时,物距大于冬在光屏上能得到一个倒立、缩小的实像,故C正确;
D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,物距变大,像距变小,像逐渐变小,故D错
误。
故选C。
14.陀螺在我国至少有四、五千年的历史了。其上半部分为圆形,下方是尖尖的。可用绳子缠绕,用力抽
绳,使其直立定点旋转。转动变慢将要摇晃倾倒时,用粗细适合的绳子“抽打”,又会继续转动起来,下
列说法正确的是()
A.陀螺不转动惯性会消失
B.陀螺转动变慢惯性变小
C.陀螺转动变慢摇晃倾倒,其运动状态不改变
D.施力“抽打”陀螺,可以改变陀螺运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A.惯性是物体本身的一种属性,与物体是否运动无关,故A错误;
B.惯性大小只与物体的质量有关,与物体的运动状态无关,故B错误;
C.陀螺转动变慢摇晃倾倒,其运动速度和方向都发生了改变,所以运动状态改变,故C错误;
D.力可以改变物体的运动状态,施力“抽打”陀螺,可以改变陀螺运动状态,故D正确。
故选D。
15.在平直的地面上有一辆小车匀速前进,下列说法正确的是()
A.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力
B.车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力
C.车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
D.地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】一对平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体
上;相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
A.车对地面的压力作用在地面上,地面对车的支持力作用在车上,两力没有作用在同一物体上,故车对
地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力不是一对平衡力,故A错误;
B.垂直作用在物体表面上的力叫压力。车受到的重力与平直的地面受到的压力方向都是竖直向下,故车
受到的重力与地面受到的压力不是一对相互作用力,故B错误;
C.车受到的重力和地面对车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,
是一对平衡力,故C正确;
D.平直的地面对车的支持力方向竖直向上,车受到的阻力沿水平方向,这两个力没有作用在同一直线
上,故地面对车的支持力和车受到的阻力不是一对平衡力,故D错误。
故选c。
16.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()
活塞式抽水机
【答案】A
【解析】
【详解】A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意.
B.茶壶是利用连通器的原理制成的,不符合题意;
C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;
D.船闸也是利用连通器原理工作的,不符合题意.
17.关于功率、机械效率,下列说法正确的是()
A.做功越多的机械、其功率就越大
B.越省力的机械,其功率就越小
C.做功越慢的机械,其机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高
【答案】D
【解析】
W
【详解】A.由尸=一可得功率由功和时间共同决定,反映做功的快慢,做功多不一定功率大,故A错
t
误;
B.功率表示做功的快慢程度,与机械的省力情况无关,故B错误;
C.功率越大的机械做功越快,机械效率是有用功和总功的比值,所以功率小不能确定机械效率低,故C
错误;
D.机械效率是指有用功与总功的比值,有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高,故D正
确。
故选D。
18.如图所示的情景中,人对物体做功的是()
【答案】B
【解析】
【详解】A.脱手后的冰壶在冰面上滑行,此时人对冰壶没有作用力,人没有对冰壶做功,故A不符合题
忌;
B.人推着小车在水平路面上匀速前进,人对小车有水平方向的推力,小车在水平方向上运动了一段距
离,人对小车做了功,故B符合题意;
C.举重运动员举着杠铃不动,人对杠铃有向上的作用力,杠铃没有在力的方向上移动,人没有对杠铃做
功,故C不符合题意;
D.小静背着书包在等车,小静对书包有向上的作用力,书包没有在力的方向上移动,小静没有对书包做
功,故D不符合题意。
故选B。
19.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验,下列有关叙述正确的是
一7^7---^—7^7穹
毛巾棉布木板
A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持
C.实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近
D.根据以上实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律
【答案】D
【解析】
【分析】实验中要求从同一点滑下,是为了保证小车到达水平面时有相同的速度,从而看出在不同材料上的
滑行的距离.而这三种材料我们非常熟悉,从而比较出受阻力的不同,然后我们可以猜想如果没有任何阻力
的话,物体的速度将不会改变.
【详解】A、实验中,我们让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的
速度都相同,便于比较,故A错误;
B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,不是维持物体
运动状态的原因,故B错误;
C、实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C错
误;
D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢.由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车
将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D正确.
故选D.
【点睛】本题是探究阻力对物体运动的影响实验,要掌握实验的现象及结论,在此基础上经过推理可得牛
顿第一定律的内容,解此类问题一定要注意思考实验的意义.
20.我市国防教育基地在东城沙颍河边,如图所示在沙颍河面上停放着南海舰艇,随着夏季到来水面上
涨,下列说法正确的是()
A.南海艇所受到的浮力将会变大B.南海艇浸入水中的深度将会变大
C,南海艇底部受的水的压强不变D.南海艇将会下沉一些
【答案】C
【解析】
【详解】A.当水面上涨时,南海艇始终处于漂浮状态,其浮力始终等于重力,重力不变,所以浮力不
变,故A错误;
B.由于浮力不变,根据耳孚="液可知,水的密度不变,浮力不变,所以排开水的体积不变,故B错
'口
庆;
CD.由于排开水的体积不变,意味着南海艇浸入水中的深度不变,因为浸入水中的深度不变,根据
p=pg/i可知,水的密度不变,深度不变,所以南海艇底部受的水的压强不变,故C正确,D错误。
故选C。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
21.用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,装置如图所示。
(1)实验前,应先调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在_____;
(2)在图示位置将蜡烛向右移到20cm刻度线处,此时将图中的光屏向移动,调节后可在光屏上得
一个倒立、清晰的实像;
(3)光屏上得清晰的实像时,若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,(选填“仍能”或
“不能”)在光屏上得到清晰的像。
【答案】①.同一高度②.左③.缩小④.仍能
【解析】
【21题详解】
(1)LU为了使像成在光屏中央,实验前应上烛焰和光屏的中心应在同一高度,都位于凸透镜的主光轴
±o
(2)L2][3]将蜡烛向右移到20cHi刻度线处,此时物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知,此时成
倒立、缩小的实像,像成在一倍焦距和二倍焦距之间,故此时应将图中的光屏向左移动,调节后可在光屏
上得到一个倒立、缩小的实像。
(3)[4]根据光路的可逆性,保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,此时物距小于像距,成
倒立放大的实像,故光屏上仍能成清晰的像。
22.某同学利用图示装置测量滑动摩擦力的大小。水平传送带由微型电动机控制其运转,连接滑块和固定
(1)此装置中定滑轮的作用是改变力的(填“大小”或“方向”);
(2)本实验中要保持定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平,其原理是;
(3)开启电源,应使皮带轮上方的传送带向(填“左”或“右”)运动,此时滑块受到的滑动摩
擦力方向为水平向(填“左”或“右”)。读出拉力传感器的示数R加大皮带轮的转速,拉力传感
器的示数(填“变大”、“不变”或“变小”)。
【答案】①.方向②.见详解③.左④.左⑤.不变
【解析】
【详解】(1)口]如图所示,定滑轮的实质是一个等臂杠杆,此装置中定滑轮的作用是改变力的方向。
(2)[2]本实验要保证压块在电子秤上保持静止,滑块才能相对于压块保持静止,当传送带运转时滑块受
到的摩擦力大小就等于压块对滑块的拉力,所以传送带不一定要匀速运转,但是滑块受到拉力的方向必须
是水平向右的,否则滑块受到的拉力就不等于摩擦力。所以,定滑轮左侧连接滑块的细绳必须水平。
(3)[3]因为滑块右端和细绳相连,要受到细绳的拉力,所以开启电源后,应使皮带轮上方的传送带向左
运动。
[4]当传送带向左运动时,滑块受到细绳对它向右的拉力,有向右运动的趋势,所以此时滑块受到的滑动摩
擦力方向为水平向左。
[5]滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,与皮带轮的转速无关,加大皮带轮的转速时,
压力大小、接触面的粗糙程度不变,因此滑动摩擦力的大小不变,即拉力传感器的示数不变。
23.文文同学利用如图所示的实验步骤探究浮力大小的影响因素。
四
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三
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三
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(1)由实验数据可以初步得出探究的结果,物体所受浮力大小与_____有关;
(2)实验中同组的小熙发现物体受到浮力时,会排开一定的水,为了探究物体所受浮力和排开液体重力
的关系,于是他们又用盛满水的溢水杯设完成了如图所示的实验,发现可与F2的差值和F3与F4的差值大
小相同,由此可知铁球浸没在水中所测得的结论是:物体浸在液体中时受到浮力的大小等于;
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(3)在交流讨论时,他们认为应该将A换成其他材料的物体并换用不同的液体多次实验,其目的是:
【答案】①.物体排开液体的体积、密度②.它排开的液体所受的重力③.避免实验的偶然性,
使实验结论更具有普遍性。
【解析】
【详解】(1)口]从实验数据中,我们可以观察到,当物体浸入水中的体积(即排开水的体积)发生变化
时,物体所受的浮力也随之变化。具体来说,当物体浸入水中的体积增大时,物体所受的浮力也增大;反
之,当物体浸入水中的体积减小时,物体所受的浮力也减小。因此,我们可以初步得出结论:物体所受浮
力大小与物体排开液体的体积有关。从实验数据中,我们还可以观察到,当物体浸入盐水和水中,液体的
密度发生变化时,物体所受的浮力也随之变化,因此,我们可以初步得出结论:物体所受浮力大小与液体
的密度也有关。
(2)⑵后(物体在空气中的重力)与后(物体浸没在水中时弹簧测力计的示数)的差值(即物体所受的
浮力)与尸3(排开水的重力)与居(空桶的重力)的差值(即排开水的重力)大小相同。由此我们可以得
出结论:物体浸在液体中时受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。这就是阿基米德原理的内容。
(3)[3]在交流讨论时,同学们认为为了实验的准确性和可靠性,应该将A换成其他材料的物体并换用不
同的液体进行多次实验。这样做的目的是:避免实验的偶然性,使实验结论更具有普遍性。因为不同的材
料和液体可能会对实验结果产生影响,所以通过多次实验可以排除这些因素的影响,从而得到更加准确的
结论。
四、计算题(每题8分,共16分)
24.如图甲所示,一个盛有水的圆柱形容器放在水平面上,现用细绳(足够长)系住一圆柱形金属块匀速
落入水中,并用拉力传感器测出细绳的拉力大小,图乙是拉力传感器显示的尸随时间变化的图像,从
1=0时刻开始到金属块刚好接触容器底部且水未溢出、若忽略水的阻力、绳重,取g=10N/kg,
夕水=1.0xl03kg/m3,求:
(1)金属块完全浸没时受到的浮力;
(2)金属块的密度;
(3)试分析说明乙图中的哪段是物体浸没时的厂随时间变化的图像,并说明理由。
【答案】⑴5N;(2)2.8xl03kg/m3;(3)见详解
【解析】
【详解】解:(1)由图乙可知金属块的重力为14N,金属块浸没后细绳的拉力为9N,则金属块受到的浮
力为
FS=G-Fe=14N-9N=5N
(2)由f浮="水gV排可得浸没时金属块排开水的体积
________5N
=5xl0-4m3
3
。水g1X10A^/m3xlON/&g
因全部浸没,则金属块的体积
V^=Vflf=5xlO-4m3
由G=mg可得金属块的质量
G14N
m=—=1.4依
gION/依
金属块的密度
mL4依=2.8x103依/n?
5xlO^m3
(3)金属块全部浸没,排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,拉力尸也就不变,由图象可知,
第5s到第7s段拉力F不变,说明CD是物体浸没时的尸随时间变化的图像。
答:(1)金属块完全浸没时受到的浮力为5N;
(2)金属块的密度为
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