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文档简介

2025届四川省眉山市百坡初级中学八下数学期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如下是一种电子记分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.将某个图形的各个顶点的横坐标都减去2,纵坐标保持不变,可将该图形()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位C.向上平移2个单位 D.向下平移2个单位3.不等式:的解集是()A. B. C. D.4.的倒数是()A. B. C.﹣3 D.5.已知一个正多边形的每个外角等于,则这个正多边形是()A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形6.将直线沿轴向下平移1个单位长度后得到的直线解析式为()A. B. C. D.7.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为60平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道.若设人行道的宽度为x米,则可以列出关于x的方程是()A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=08.如图,以正方形ABCD的边AD为一边作等边△ADE,则∠AEB等于()A.10° B.15° C.20° D.12.5°9.已知一组数据:15,16,14,16,17,16,15,则这组数据的中位数是()A.17B.16C.15D.1410.下列各式成立的是A. B. C. D.11.若二次根式有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.12.要得到函数y=﹣6x+5的图象,只需将函数y=﹣6x的图象()A.向左平移5个单位B.向右平移5个单位C.向上平移5个单位D.向下平移5个单位二、填空题(每题4分,共24分)13.某校生物小组7人到校外采集标本,其中2人每人采集到3件,3人每人采集到4件,2人每人采集到5件,则这个小组平均每人采集标本___________件.14.若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是.15.在□ABCD中,∠A,∠B的度数之比为2:7,则∠C=__________.16.如图,平行四边形中,为的中点,连接,若平行四边形的面积为,则的面积为____.17.如图,菱形ABCD的周长为20,对角线BD的长为6,则对角线AC的长为______.18.如图,函数y1=﹣2x和y2=ax+3的图象相交于点A(﹣1,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是_____三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集.20.(8分)如图,点E,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,且BF=DE.求证:AE=CF.21.(8分)已知一次函数的图象过点,.(1)求此函数的表达式;(2)若点在此函数的图象上,求的值.22.(10分)某市开展“环境治理留住青山绿水,绿色发展赢得金山银山”活动,对其周边的环境污染进行综合治理.年对、两区的空气量进行监测,将当月每天的空气污染指数(简称:)的平均值作为每个月的空气污染指数,并将年空气污染指数绘制如下表.据了解,空气污染指数时,空气质量为优:空气污染指数时,空气质量为良:空气污染指数时,空气质量为轻微污染.月份地区区区(1)请求出、两区的空气污染指数的平均数;(2)请从平均数、众数、中位数、方差等统计量中选两个对区、区的空气质量进行有效对比,说明哪一个地区的环境状况较好.23.(10分)图1,抛物线与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0),顶点为D(1,﹣4),点P为y轴上一动点.(1)求抛物线的解析式;(2)在y轴的负半轴上是否存在点P,使△BDP是等腰三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.(3)如图2,点M-3224.(10分)计算:(1)(2).25.(12分)如图,直线与直线交于点,直线经过点.(1)求直线的函数表达式;(2)直接写出方程组的解______;(3)若点在直线的下方,直线的上方,写出的取值范围______.26.如图:在ΔABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.(1)求证:AB=AC;(2)若DC=4,∠DAC=30∘,求AD

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据轴对称和中心对称图形的概念可判别.【详解】(A)既不是轴对称也不是中心对称;(B)是轴对称但不是中心对称;(C)是轴对称和中心对称;(D)是中心对称但不是轴对称故选:C2、A【解析】

纵坐标不变则图形不会上下移动,横坐标减2,则说明图形向左移动2个单位.【详解】由于图形各顶点的横坐标都减去2,故图形只向左移动2个单位,故选A.【点睛】本题考查了坐标与图形的变化---平移,要知道,上下移动,横坐标不变,左右移动,纵坐标不变.3、C【解析】

利用不等式的基本性质:先移项,再系数化1,即可解得不等式;注意系数化1时不等号的方向改变.【详解】1-x>0,解得x<1,故选C.【点睛】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.4、D【解析】

利用倒数定义得到结果,化简即可.【详解】的倒数为.故选D.【点睛】此题考查了分母有理化,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、B【解析】分析:根据多边形的外角和为360°即可得出答案.详解:360°÷60°=6,即六边形,故选B.点睛:本题主要考查的是正多边形的外角和定理,属于基础题型.多边形的内角和定理为(n-2)×180°,多边形的外角和为360°.6、A【解析】

直接根据“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知:把直线y=2x沿y轴向下平移1个单位长度后,其直线解析式为y=2x-1.故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.7、C【解析】

解:设人行道的宽度为x米,根据题意得,(18﹣3x)(6﹣2x)=61,化简整理得,x2﹣9x+8=1.故选C.8、B【解析】

根据正方形性质求出AB=AD,∠BAD=90°,根据等边三角形的性质得出∠EAD=60°,AD=AE=AB,推出∠ABE=∠AEB,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵三角形ADE是等边三角形,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB,∴∠ABE=∠AEB,∵∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠AEB=12×(180°-90°-60°)=15故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,正方形性质,等边三角形的性质的应用,关键是求出∠BAE的度数,通过做此题培养了学生的推理能力,题目综合性比较强,是一道比较好的题目.9、B【解析】

根据中位数的定义:将一组数据从小到大(或从大到小)排列,最中间的数据(或最中间两个数据)的平均数,就是这组数据的中位数,即可得出答案.【详解】把这组数据按照从小到大的顺序排列:14,15,15,16,16,16,17,最中间的数据是16,所以这组数据的中位数是16.故选B.【点睛】本题考查了中位数的定义.熟练应用中位数的定义来找出一组数据的中位数是解题的关键.10、D【解析】分析:根据二次根式的性质逐项化简即可.详解:A.∵,故不正确;B.∵,故不正确;C.∵当x<0时,,故不正确;D.∵,故正确;故选D.点睛:本题考查了二次根式的性质,熟练掌握是解答本题的关键.11、D【解析】试题分析:根据二次根式的意义,可知其被开方数为非负数,因此可得x-2≥0,即x≥2.故选D12、C【解析】

平移后相当于x不变y增加了5个单位,由此可得出答案.【详解】解:由题意得x值不变y增加5个单位

应沿y轴向上平移5个单位.

故选C.【点睛】本题考查一次函数图象的几何变换,注意平移k值不变的性质.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【解析】分析:根据加权平均数的计算公式计算即可.详解:.故答案为:4.点睛:本题重点考查了加权平均数的计算公式,加权平均数:(其中w1、w2、……、wn分别为x1、x2、……、xn的权数).14、1【解析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数得出a,b的值,从而得出ab.解答:解:∵点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3),∴a=3,b=2,∴ab=1.故答案为1.15、40°【解析】分析:平行四边形两组对边分别平行,两直线平行,同旁内角互补.又因为∠A,∠B的度数之比为2:1.所以可求得两角分别是40°,140°,根据平行四边形的两组对角分别相等,可得∠C等于40°.详解:∵ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∠A=∠C,∴∠A+∠B=180°.又∵∠A,∠B的度数之比为2:1,∴∠A=180°×=40°,∠B=180°×=140°,∴∠C=40°.故答案为:40°.点睛:本题考查的是平行四变形的性质:平行四边形两组对边分别平行;平行四边形的两组对角分别相等.16、6【解析】

如图,连接AC.首先证明△ABC≌△CDA,可得S△ABC=S△ADC=×24=12(cm2),由AE=DE,可得S△CDE=S△ADC=6;【详解】解:如图,连接.∵四边形是平行四边形,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,故答案为6【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17、8【解析】

利用菱形的性质根据勾股定理求得AO的长,然后求得AC的长即可.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO∵BD=6,∴BO=3,∵周长为20,∴AB=5,由勾股定理得:AO=AB2∴AC=8,故答案为:8【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解题的关键是菱形问题转化为直角三角形问题求解.18、x<﹣1.【解析】

以交点为分界,结合图象写出不等式-2x>ax+3的解集即可.【详解】解:∵函数y1=-2x和y2=ax+3的图象相交于点A(-1,2),∴不等式-2x>ax+3的解集为x<-1.故答案为x<-1.【点睛】此题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.三、解答题(共78分)19、﹣2<x≤3【解析】

分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可。【详解】解:,解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x≤3,所以不等式组的解集为﹣2<x≤3,在同一数轴上分别表示出它们的解集得【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20、证明见解析.【解析】试题分析:根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,根据平行线的性质可得∠EDA=∠FBC,再加上条件ED=BF可利用SAS判定△AED≌△CFB,进而可得AE=CF.试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EDA=∠FBC,在△AED和△CFB中,∵AD=BC,∠ADE=∠CBF,BF=DE,∴△AED≌△CFB(SAS),∴AE=CF.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.21、(1)y=x+3;(2)a=4;

【解析】

(1)把A、B两点坐标代入y=kx+b中得到关于k、b的方程组,然后解方程组求出k、b即可得到一次函数解析式;

(2)根据一次函数图象上点的坐标特征,把(a,6)代入一次函数解析式中可求出a的值;【详解】(1)把A(0,3),B(-4,0)代入y=kx+b得,解得.

所以一次函数解析式为y=x+3;

(2)把(a,6)代入y=x+3得a+3=6,解得a=4;【点睛】此题考查待定系数法求一次函数解析式,解题关键在于先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.22、(1)A区的的空气污染指数的平均数是79,B区的的空气污染指数的平均数是80;(2)A区【解析】

(1)根据平均数的计算公式分别进行计算即可;(2)根据平均数和众数的定义先求出各地区的平均数和众数,再进行比较即可得出答案.【详解】(1)A区的空气污染指数的平均数是:(115+108+85+100+95+50+80+70+50+50+100+45)=79;B区的空气污染指数的平均数是:(105+95+90+80+90+60+90+85+60+70+90+45)=80;(2)∵A区的众数是50,B区的众数是90,∴A地区的环境状况较好.∵A区的平均数小于B区的平均数,∴A区的环境状况较好.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义,熟记定义和计算公式是解题的关键.23、(1)y=x1﹣1x﹣3;(1)点P坐标为(0,﹣11)或(0,﹣19﹣4)或(0,﹣1);(3)27【解析】

(1)由已知抛物线顶点坐标为D,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)1﹣4,再把点A代入即可求得二次项系数a的值,由此即可求得抛物线的解析式;(1)由点B、D坐标可求BD的长.设点P坐标为(0,t),用t表示BP1,DP1.对BP=BD、DP=BD、BP=DP三种情况进行分类讨论计算,解方程求得t的值并讨论是否合理即可;(3)由点B、C坐标可得∠BCO=45°,所以过点P作BC垂线段PQ即构造出等腰直角△PQC,可得PQ=22PC,故有MP+22PC=MP+PQ.过点M作BC的垂线段MH,根据垂线段最短性质,可知当点M、P、Q在同一直线上时,MP+22PC=MP+PQ=MH最小,即需求MH的长.连接MB、MC构造△BCM,利用y轴分成△BCD与△CDM求面积和即得到△BCM面积,再由S△BCM=12BC•【详解】解:(1)∵抛物线顶点为D(1,﹣4),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)1﹣4,∵A(﹣1,0)在抛物线上∴4a﹣4=0,解得:a=1∴抛物线的解析式为y=(x﹣1)1﹣4=x1﹣1x﹣3(1)在y轴的负半轴上存在点P,使△BDP是等腰三角形.∵B(3,0),D(1,﹣4)∴BD1=(3﹣1)1+(0+4)1=10设y轴负半轴的点P坐标为(0,t)(t<0)∴BP1=31+t1,DP1=11+(t+4)1①若BP=BD,则9+t1=10解得:t1=11(舍去),t1=﹣11②若DP=BD,则1+(t+4)1=10解得:t1=19-4(舍去),t1=﹣19﹣4③若BP=DP,则9+t1=1+(t+4)1解得:t=﹣1综上所述,点P坐标为(0,﹣11)或(0,﹣19﹣4)或(0,﹣1)(3)连接MC、MB,MB交y轴于点D,过点P作PQ⊥BC于点Q,过点M作MH⊥BC于点H∵x=0时,y=x1﹣1x﹣3=﹣3;∴C(0,﹣3);∵B(3,0),∠BOC=90°;∴∠OBC=∠OCB=45°,BC=32∵∠PQC=90°∴Rt△PQC中,sin∠BCO=PQPC=∴PQ=22∴MP+22PC=MP+∵MH⊥BC于点H,∴当点M、P、Q在同一直线上时,MP+22PC=MP+PQ=MH∵M(﹣32,m∴m=(﹣32)1﹣1×(﹣32)﹣3=∴M(﹣32,9设直线MB解析式为y=kx+b∴-32解得:k=-1∴直线MB:y=﹣12x+3∴MB与y轴交点D(0,32∴CD=32﹣(﹣3)=9∴S△BCM=S△BCD+S△CDM=12CD•BO+12CD•|xM|=12CD•(xB﹣xM)=12×92×(∵S△BCM=12BC•∴MH=2×8183∴MP+22PC的最小值为27【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求解析式,

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