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文档简介

专题7.2复数的四则运算【七大题型】【人教A版(2019)】TOC\o"13"\h\u【题型1复数的加、减运算】 3【题型2复数加、减法的几何意义的应用】 3【题型3复数的乘、除运算】 4【题型4根据复数的四则运算结果求参数】 5【题型5根据复数的四则运算结果求复数特征】 5【题型6复数范围内分解因式】 6【题型7复数范围内方程的根】 7【知识点1复数的四则运算】1.复数的加法运算及其几何意义(1)复数的加法法则

设=a+bi,=c+di(a,b,c,dR)是任意两个复数,那么+=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i.(2)复数的加法满足的运算律

对任意,,∈C,有

①交换律:+=+;

②结合律:(+)+=+(+).(3)复数加法的几何意义在复平面内,设=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为,,则=(a,b),=(c,d).以,对应的线段为邻边作平行四边形(如图所示),则由平面向量的坐标运算,可得=+=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),即z=(a+c)+(b+d)i,即对角线OZ对应的向量就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量.2.复数的减法运算及其几何意义(1)复数的减法法则类比实数减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算,即把满足(c+di)+(x+yi)=a+bi的复数x+yi(x,y∈R)叫做复数a+bi(a,b∈R)减去复数c+di(c,d∈R)的差,记作(a+bi)(c+di).

根据复数相等的定义,有c+x=a,d+y=b,因此x=ac,y=bd,所以x+yi=(ac)+(bd)i,即(a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i.这就是复数的减法法则.(2)复数减法的几何意义两个复数=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)在复平面内对应的向量分别是,,那么这两个复数的差对应的向量是,即向量.如果作=,那么点Z对应的复数就是(如图所示).

这说明两个向量与的差就是与复数(ac)+(bd)i对应的向量.因此,复数的减法可以按照向量的减法来进行,这是复数减法的几何意义.3.复数的乘法运算(1)复数的乘法法则

设=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+=(acbd)+(ad+bc)i.

可以看出,两个复数相乘,类似于两个多项式相乘,只要在所得的结果中把换成1,并且把实部与虚部分别合并即可.(2)复数乘法的运算律对于任意,,∈C,有

①交换律:=;

②结合律:()=();

③分配律:(+)=+.

在复数范围内,正整数指数幂的运算律仍然成立.即对于任意复数z,,和正整数m,n,有=,=,=.4.复数的除法(1)定义

我们规定复数的除法是乘法的逆运算.即把满足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的复数x+yi叫做复数a+bi除以复数c+di的商,记作(a+bi)÷(c+di)或(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).(1)复数的除法法则(a+bi)÷(c+di)====+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).

由此可见,两个复数相除(除数不为0),所得的商是一个确定的复数.5.|zz0|(z,z0∈C)的几何意义

设复数=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)在复平面内对应的点分别是(a,b),(c,d),则||=,又复数=(ac)+(bd)i,则||=.

故||=||,即||表示复数,在复平面内对应的点之间的距离.6.复数运算的常用技巧(1)复数常见运算小结论①;②;③;④;⑤.(2)常用公式;;.【题型1复数的加、减运算】【例1】(2023下·西藏林芝·高二校考期末)若复数z1=2+3i,z2=−4−5i,则z1+z2=(A.−2−2i B.6+8i C.2−2i【变式11】(2023下·陕西西安·高二校考阶段练习)已知i是虚数单位,则3+5i+1+A.2 B.i C.−3i D.【变式12】(2023·全国·高三专题练习)设z的共轭复数为z,若2z−3z=2−5i,则z=A.−2−i B.2−i C.1−2i【变式13】(2023·全国·高一专题练习)若z−3+5i=8−2i,则zA.5−3i B.11−7i C.8+7i【题型2复数加、减法的几何意义的应用】【例2】(2023·高三课时练习)如图在复平面上,一个正方形的三个顶点对应的复数分别是1+2i,−2+i,0,那么这个正方形的第四个顶点对应的复数为(

).A.3+i B.3−i C.1−3i D.−1+3i【变式21】(2022下·高一课时练习)若向量AB,AC分别表示复数z1=2−iA.5 B.5 C.25 D.【变式22】(2023·全国·高一专题练习)如图,设向量OP,PQ,OQ所对应的复数为z1,z2,z3,那么()A.z1-z2-z3=0B.z1+z2+z3=0C.z2-z1-z3=0D.z1+z2-z3=0【变式23】(2023下·全国·高一专题练习)在复平面内,O为原点,四边形OABC是复平面内的平行四边形,且A,B,C三点对应的复数分别为z1,z2,z3,若z1=1, z3=−2+A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i【题型3复数的乘、除运算】【例3】(2023上·广东广州·高三铁一中学校考阶段练习)已知复数z满足z−1=i3−z,则z=(A.2−i B.2+i C.1+i【变式31】(2023上·山东·高三校联考阶段练习)已知复数z满足1+iz=1−i,则zA.i B.−1 C.−i 【变式32】(2023上·江苏镇江·高三校考阶段练习)设z=2+ii1+iA.2 B.1 C.−1 D.−2【变式33】(2023上·湖南邵阳·高二校考阶段练习)若z=1−2i,则(1+z)⋅z=A.24i B.2+4i C.62i D.6+2i【题型4根据复数的四则运算结果求参数】【例4】(2023上·云南临沧·高二校考期末)若1+ia+i=−5+biA.3 B.2 C.2 D.3【变式41】(2023·四川资阳·统考模拟预测)已知复数z=a+bi(a,b∈R),且zA.9 B.9 C.3 D.3【变式42】(2023下·全国·高一专题练习)已知i是虚数单位,若复数z=a+i1+ia∈RA.−13 B.13 C.−【变式43】(2023下·江西宜春·高二上高二中校考阶段练习)已知i为虚数单位,若11+i=a−bia,b∈RA.1 B.22 C.2 【题型5根据复数的四则运算结果求复数特征】【例5】(2023·全国·高一专题练习)复数z满足z+(1−2i)=3−4i,则复数zA.−6i B.−6 C.−2i 【变式51】(2023下·海南省直辖县级单位·高一校考期中)设复数z1=−2+3i,z2=1+2iA.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【变式52】(2022下·陕西咸阳·高二统考期中)设i是虚数单位,z是复数z的共轭复数,若z=2−i,则z+izA.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【变式53】(2022下·江西九江·高二校考阶段练习)设复数z的共轭复数为z、复数z满足1+i=2−4izA.3 B.−3 C.3i D.【知识点2复数范围内方程的根】1.复数范围内实数系一元二次方程的根

若一元二次方程+bx+c=0(a≠0,且a,b,c∈R),则当>0时,方程有两个不相等的实根,=;

当=0时,方程有两个相等的实根==;

当<0时,方程有两个虚根=,=,且两个虚数根互为共轭复数.【题型6\o"复数范围内分解因式"\t"https://zujuan.xkw/gzsx/zj168415/_blank"复数范围内分解因式】【例6】(2023·高一课时练习)在复数范围内分解因式:(1)x2+4(2)x4-4【变式61】(2023下·吉林·高一东北师大附中校考期中)(1)已知复数z满足z1+i=3+(2)在复数范围内因式分解:z2【变式62】(2023·高一课时练习)在复数范围内分解因式:(1)x2(2)x2(3)3x【变式63】(2023·江苏·高一专题练习)在复数范围内分解因式:(1)a(2)x(3)x(4)a【题型7\o"复数范围内方程的根"\t"https://zujuan.xkw/gzsx/zj168415/_blank"复数范围内方程的根】【例7】(2023下·青海海东·高一统考阶段练习)已知复数z1,z2在复平面内对应的点分别为A2,3,B(1)若m=1,求z1(2)若z2是关于x的方程x2+2x+17=0的一个复数根,求m【变式71】(2023上·浙江宁波·高二校考开学考试)已知复数z=4+ai,其中a是正实数,i(1)如果z3a+ai为纯虚数,求实数(2)如果

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