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2025届江西省上饶市上饶县数学八下期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列x的值中,能使不等式成立的是()A. B.2 C.3 D.2.下列成语描述的事件为随机事件的是()A.水涨船高B.守株待兔C.水中捞月D.缘木求鱼3.如果分式有意义,则a的取值范围是()A.a为任意实数出 B.a=3 C.a≠0 D.a≠34.计算一组数据方差的算式为S2=[(x1-10)2+(x2-10)2+…+(x5-10)2],由此得到的信息中,不正确的是()A.这组数据中有5个数据 B.这组数据的平均数是10C.计算出的方差是一个非负数 D.当x1增加时,方差的值一定随之增加5.下列分式是最简分式的是()A. B. C. D.6.能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是()A.AB∥CD,AD=BC; B.∠A=∠B,∠C=∠D;C.AB=CD,AD=BC; D.AB=AD,CB=CD7.下列事件为必然事件的是()A.某运动员投篮时连续3次全中 B.抛掷一块石块,石块终将下落C.今天购买一张彩票,中大奖 D.明天我市主城区最高气温为38℃8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,EC=2,则下列结论不正确的是()A.ED=2 B.AE=4C.BC= D.AB=89.已知ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是()A.100° B.160° C.80° D.60°10.如图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是()A.1或9 B.3或5 C.4或6 D.3或611.如图,正方形的边长为,动点从点出发,沿的路径以每秒的速度运动(点不与点、点重合),设点运动时间为秒,四边形的面积为,则下列图像能大致反映与的函数关系是()A. B.C. D.12.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,且∠ADE:∠EDC=3:2,则∠BDE的度数为()A.36° B.18° C.27° D.9°二、填空题(每题4分,共24分)13.若正多边形的一个内角等于140°,则这个正多边形的边数是_______.14.直角三角形的两直角边是3和4,则斜边是____________15.直线l与直线y=3﹣2x平行,且在y轴上的截距是﹣5,那么直线l的表达式是_____.16.如图,已知Rt△ABC中,两条直角边AB=3,BC=4,将Rt△ABC绕直角顶点B旋转一定的角度得到Rt△DBE,并且点A落在DE边上,则△BEC的面积=__________________17.某学生会倡导的“爱心捐款”活动结束后,学生会干部对捐款情况作了抽样调查,并绘制了统计图,图中从左到右各长方形高度之比为,又知此次调查中捐15元和20元的人数共26人.(1)他们一共抽查了______人;(2)抽查的这些学生,总共捐款______元.18.如图,直线l过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线l的距离AE、CF分别是1cm、2cm,则线段EF的长为______cm.三、解答题(共78分)19.(8分)某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下:根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分)(1)这6名选手笔试成绩的中位数是分,众数是分.(2)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比.(3)求出其余五名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.20.(8分)解方程:21.(8分)某学校要从甲乙两名射击运动员中挑选一人参加全市比赛,在选拔赛中,每人进行了5次射击,甲的成绩(环)为:9.7,10,9.6,9.8,9.9;乙的成绩的平均数为9.8,方差为0.032;(1)甲的射击成绩的平均数和方差分别是多少?(2)据估计,如果成绩的平均数达到9.8环就可能夺得金牌,为了夺得金牌,应选谁参加比赛?22.(10分)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)是一次函数关系,下表是几组“鞋码”与鞋长的对应数值:鞋长15182326鞋码20263642(1)设鞋长为,“鞋码”为,求与之间的函数关系式;(2)如果你需要的鞋长为24cm,那么应该买多大码的鞋?23.(10分)如图,等边△ABC的边长6cm.①求高AD;②求△ABC的面积.24.(10分)计算(2+1)(2﹣1)﹣(1﹣2)225.(12分)计算与化简:(1)化简(2)化简,(3)计算(4)计算26.观察下列各式子,并回答下面问题.第一个:第二个:第三个:第四个:…(1)试写出第个式子(用含的表达式表示),这个式子一定是二次根式吗?为什么?(2)你估计第16个式子的值在哪两个相邻整数之间?试说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据不等式的解集的概念即可求出答案.【详解】解:不等式x-1<1的解集为:x<1.

所以能使不等式x-1<1成立的是-2.

故选:A.【点睛】本题考查不等式的解集,解题的关键是正确理解不等式的解的概念,本题属于基础题型.2、B【解析】试题解析:水涨船高是必然事件,A不正确;守株待兔是随机事件,B正确;水中捞月是不可能事件,C不正确缘木求鱼是不可能事件,D不正确;故选B.考点:随机事件.3、D【解析】

直接利用分式的分母不等于0,进而得出答案.【详解】解:分式有意义,则,解得:.故选:D.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.4、D【解析】

根据方差的公式:S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],直接选择答案.【详解】在方差的计算公式中,n代表容量,代表平均数,故A正确,B正确;显然S2≥0,C正确;当x1增大时,要看|x1|的变化情况,方差可能变大,可能变小,可能不变,故D错误.故选D.【点睛】本题考查了方差的计算公式,熟练掌握每一个字母所代表的意义.5、C【解析】

解:A、=﹣1;B、;C、分子、分母中不含公因式,不能化简,故为最简分式;D、故选C.6、C【解析】

利用一组对边平行且相等的四边形为平行四边形可对A进行判定;根据两组对角分别相等的四边形为平行四边形可对B进行判定;根据两组对边分别相等的四边形为平行四边形可对C、D进行判定.【详解】A、若AB∥CD,AB=CD,则四边形ABCD为平行四边形,所以A选项错误;B、若∠A=∠C,∠B=∠D,则四边形ABCD为平行四边形,所以B选项错误;C、若AB=CD,AD=BC,则四边形ABCD为平行四边形,所以C选项正确;D、若AB=CD,AD=BC,则四边形ABCD为平行四边形,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,解题的关键是熟知平行四边形的判定定理.7、B【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、某运动员投篮时连续3次全中,是随机事件;B、抛掷一块石块,石块终将下落,是必然事件;C、今天购买一张彩票,中大奖,是随机事件;D、明天我市主城区最高气温为38℃,是随机事件;故选择:B.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8、D【解析】

根据角平分线的性质以及锐角三角函数的定义和性质计算出各线段长度逐项进行判断即可.【详解】∵∠ACB=90°,∠A=30°∴∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EC=2∴,,故选项A正确∴,故选项B正确∴,故选项C正确∴,故选项D错误故答案为:D.【点睛】本题考查了三角形的线段长问题,掌握角平分线的性质以及锐角三角函数的定义是解题的关键.9、C【解析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AD∥BC.∵∠A+∠C=200°,∴∠A=100°.∴∠B=180°﹣∠A=80°.故选C.10、D【解析】以AB为对角线将图形补成长方形,由已知可得缺失的两部分面积相同,即3×6=x×(9-x),解得x=3或x=6,故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质,图形的面积的计算,准确地区分和识别图形是解题的关键.11、D【解析】

根据点P的路线,找到临界点为D点,则分段讨论P在边AD、边DC上运动时的y与x的函数关系式.【详解】当0≤x≤4时,点P在AD边上运动,则y=(x+4)4=2x+8.当4≤x≤8时,点P在DC边上运动,则y═(8-x+4)4=-2x+24,根据函数关系式,可知D正确故选:D.【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了一次函数图象性质,应用了数形结合思想.12、B【解析】试题解析:已知∠ADE:∠EDC=3:2⇒∠ADE=54°,∠EDC=36°,又因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°-36°=54°,根据矩形的性质可得∠DOC=180°-2×54°=72°所以∠BDE=180°-∠DOC-∠DEO=18°故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】试题分析:此题主要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数.首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数.∵正多边形的一个内角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案为1.考点:多边形内角与外角.14、1【解析】

在直角三角形中,已知两直角边根据勾股定理可以计算斜边.【详解】在直角三角形中,三边边长符合勾股定理,已知两直角边为3、4,则斜边边长==1,故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形中的运用,本题中正确的运用勾股定理求斜边的长是解题的关键.15、y=﹣2x﹣1【解析】

因为平行,所以得到两个函数的k值相同,再根据截距是-1,可得b=-1,即可求解.【详解】∵直线l与直线y=3﹣2x平行,∴设直线l的解析式为:y=﹣2x+b,∵在y轴上的截距是﹣1,∴b=﹣1,∴y=﹣2x﹣1,∴直线l的表达式为:y=﹣2x﹣1.故答案为:y=﹣2x﹣1.【点睛】该题主要考查了一次函数图像平移的问题,16、.【解析】

过B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,依据∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,可得BP=BQ,进而得出BP=,AD=,S△ABD=AD×BP=,再根据△ABD∽△CBE,可得,即可得到S△CBE=.【详解】如图,过B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,由旋转可得,∠CAB=∠D,BD=BA=3,∴∠D=∠BAD,∴∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,∴BP=BQ,又∵Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=5,BQ=,∴BP=,∴Rt△ABP中,AP=,∴AD=,∴S△ABD=AD×BP=,由旋转可得,∠ABD=∠CBE,DB=AB,EB=CB,∴△ABD∽△CBE,∴,即,解得S△CBE=,故答案为.【点睛】此题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质以及相似三角形的判定与性质.此题注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意相似三角形的面积之比等于相似比的平方.17、1,2.【解析】

(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.构建方程即可解决问题.(2)根据捐款人数以及捐款金额,求出总金额即可.【详解】解:(1)设捐款5元,10元,15元,20元,30元的人数分别为3x人,4x人,5x人,8x人,2x人.由题意:5x+8x=26,解得x=2,∴一共有:6+8+10+16+4=1人,故答案为1.(2)总共捐款额=6×5+8×10+10×15+16×20+4×30=2(元).故答案为:2.【点睛】本题考查频数分布直方图,抽样调查等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18、3【解析】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°.∵AE⊥l,CF⊥l,∴∠E=∠F=90°,∠EAB+∠ABE=90°,∠FBC+∠BCF=90°.∵∠ABE+∠ABC+∠FBC=180°,∴∠ABE+∠FBC=90°,∴∠EAB=∠FBC.在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴BE=CF=2cm,BF=AE=1cm,∴EF=BE+BF=2+1=3cm.故答案为3.三、解答题(共78分)19、(1)84.5,84;(2)笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是89.6(分),3号选手的综合成绩是85.2(分),4号选手的综合成绩是90(分),5号选手的综合成绩是81.6(分),6号选手的综合成绩是83(分),综合成绩排序前两名人选是4号和2号.【解析】

(1)根据中位数和众数的定义即把这组数据从小到大排列,再找出最中间两个数的平均数就是中位数,再找出出现的次数最多的数即是众数;(2)先设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意列出方程组,求出x,y的值即可;(3)根据笔试成绩和面试成绩各占的百分比,分别求出其余五名选手的综合成绩,即可得出答案.【详解】(1)把这组数据从小到大排列为,80,84,84,85,90,92,最中间两个数的平均数是(84+85)÷2=84.5(分),则这6名选手笔试成绩的中位数是84.5,84出现了2次,出现的次数最多,则这6名选手笔试成绩的众数是84;故答案为:84.5,84;(2)设笔试成绩和面试成绩各占的百分百是x,y,根据题意得:,解得:,故笔试成绩和面试成绩各占的百分比是40%,60%;(3)2号选手的综合成绩是92×0.4+88×0.6=89.6(分),3号选手的综合成绩是84×0.4+86×0.6=85.2(分),4号选手的综合成绩是90×0.4+90×0.6=90(分),5号选手的综合成绩是84×0.4+80×0.6=81.6(分),6号选手的综合成绩是80×0.4+85×0.6=83(分),则综合成绩排序前两名人选是4号和2号【点睛】此题考查了加权平均数,用到的知识点是中位数、众数、加权平均数的计算公式,关键灵活运用有关知识列出算式.20、【解析】

本题可用代入消元法进行求解,即把方程2写成x=-1-y,代入方程1,得到一个关于y的一元二次方程,求出y值,进而求x.【详解】解:由(2)得:(3)把(3)代入(1):∴∴原方程组的解是【点睛】本题中考查了由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组的解法,可用代入法求解.21、(1)9.8,0.02;(2)应选甲参加比赛.【解析】

(1)根据平均数和方差的定义列式计算可得;(2)根据方差的意义解答即可.【详解】(1)=×(9.7+10+9.6+9.8+9.9)=9.8(环),=×[(9.7﹣9.8)2+(10﹣9.8)2+(9.6﹣9.8)2+(9.8﹣9.8)2+(9.9﹣9.8)2]=0.02(环2);(2)∵甲、乙的平均成绩均为9.8环,而=0.02<=0.32,所以甲的成绩更加稳定一些,则为了夺得金牌,应选甲参加比赛.【点睛】本题考查方差的定义与意义:方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.22、(1)y=2x-10;(2)38【解析】

(1)利用待定系数法求函数关系式即可;(2)代入x=24,求出y即可.【详解】解:(1)设x、y之间的函数关系式为:y=kx+b,根据题意得:,

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