《公民基本权利（第二课时）》教案

《公民基本权利（第二课时）》教案教学目标及教学重点、难点【教学目标】1.知道我国公民享有的社会经济和文化教育权利的具体内容，懂得享有这项些权利的重要性。2.运用所学知识，在具体案例中准确辨认公民享有的基本权利。3.体会公民享有社会经济和文化教育权利在个人成长及参与公共生活中的意义；增强权利意识，珍惜公民权利，积极行使权利。【教学重难点】教学重点：公民的社会经济和文化教育权利教学难点：公民的社会经济和文化教育权利教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图新课导入温故知新图片展示：公民基本权利结构图教师过渡：宪法确定我们公民享有的基本权利十分广泛，涵盖了政治、经济、社会、文化、教育等多项领域。上节课我们学习了政治自由和权利以及人身自由，今天我们继续来学习社会经济与文化教育权利。带领学生复习上节课所学知识，为新课学习作铺垫。环节一：悟权利一、社会经济权利出示材料，布置学习任务：1.财产权思考问题：（1）财产权有哪些内容？（2）公民享有财产权有什么意义？人的生存和发展离不开一定的物质、财产。法律通过保护人们的合法财产有效地刺激和鼓励人们创造社会财富。2.劳动权思考问题：国家为什么要保障公民劳动就业？人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献。3.物质帮助权思考问题：公民享有物质帮助权有什么意义？物质保障权是保障人的生存和发展的一项重要权利。二、文化教育权利出示材料，布置学习任务：1.受教育权思考问题：（1）国家为保障公民的受教育权采取了哪些措施?（2）公民享有受教育权的意义？为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。2.文化权利思考问题：国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？能够促进科学文化事业的发展，丰富人们的精神文化生活，培养人才，推动新时代中国特色社会主义的发展。小结：公民享有广泛的社会经济权利，这些权利包括公民的财产权、劳动权、以及物质帮助权。公民接受教育，既是权利，又是义务。公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，国家对有益于人民的创造性工作，要给予鼓励和帮助。此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。通过对生活中具体案例的分析，让学生明晰社会经济权利的内容并明确公民享有社会经济权利对个人和社会的意义，进而激发学生珍惜权利并积极行使权利的热情。通过对生活中具体案例的分析，让学生明晰文化教育权利的内容并明确公民享有文化教育权利对个人和社会的意义，进而激发学生珍惜权利并积极行使权利的热情。环节二：本课小结教师总结：同学们，通过学习，我们对公民基本权利又有了更深入的认识，我国公民基本权利十分广泛，涵盖了政治、经济、社会、文化、教育等多项领域。宪法保护公民基本权利体现了“尊重和保障人权”的宪法原则。宪法规定的公民基本权利广泛而真实，为公民的幸福而有尊严的生活提供保障。本课知识小结。对所学知识做一梳理总结。知能演练提升1.在我国,年满十八周岁且未被剥夺政治权利的公民,依法享有选举权和被选举权。有些中学生已经行使或即将行使这项权利。作为选民,中学生应该()①依法行使这项权利②认真对待这项权利,因为这是公民参与国家管理的大事③充分珍惜法律赋予自己的这项权利④不必太重视,因为中学生目前的主要任务是学习A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④2.随着互联网的发展,广大网民可以通过政府网站、国务院“互联网+督查”小程序等平台反映问题、提出意见,相关部门将定向解答、限时回复解决。这一做法()①可以保障公民享有政治自由②有利于保障公民的监督权③属于社会舆论监督形式④有利于推动政府依法行政A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④3.某校女生王某因嫉妒同寝室的李某,用手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,并发到互联网上,还配上一些诋毁性的文字,对李某造成了极大伤害。王某的行为侵犯了李某的()①生命健康权②肖像权③隐私权④名誉权A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④4.私营运输业主王某年幼时失去父母成了孤儿,生活困难,在政府的帮助下读完中学。随后他响应国家的号召志愿到部队当兵,因在部队表现突出而多次受到嘉奖。退役后,在政府的帮助下,王某买了一辆卡车跑个体运输,由于认真守法,积极纳税,第二年就被税务部门评为“纳税积极分子”。后来他又带领村民走上了共同富裕之路。他的行为得到了全体村民的好评,最近他又当选为县人大代表。王某享有的基本权利有()①受教育权②物质帮助权③劳动权④选举权和被选举权A.①②③ B.①③C.①②③④ D.③④5.小李(19周岁)的父亲因病去世后,母亲带着他改嫁到了赵家。继父让小李改姓赵,小李不同意,两个人的关系由此紧张起来。对此,下列说法错误的是()①继父强迫小李改姓的行为侵犯了小李的姓名权②小李应该改姓,继父有权决定小李的姓氏③小李已经是成年人了,有权决定自己的姓氏④继父可以持户口本到民政部门直接给小李改姓A.①② B.①③C.②④ D.③④6.义务教育法确认并保障适龄儿童和少年接受义务教育的各种权利。下列做法符合义务教育法有关规定的是()A.小红的母亲让读七年级的小红辍学,让小红的弟弟继续上学B.某纺织厂招收了十几名应该接受义务教育的女孩到工厂做工C.小军正在读八年级,父亲让他辍学,去外地打工D.小玲家里经济条件不好,但父母坚持让她读到初中毕业7.小宇是一个聪明活泼的男孩,今年以优异的成绩高中毕业,并获得“优秀毕业生”的称号。假期中他勤工俭学,将挣来的钱捐给“希望工程”。今年适逢县级人民代表大会换届选举,刚满十八周岁的小宇对自己满意的人大代表候选人投下了庄严的一票。小宇依法享有()①受教育权②选举权和被选举权③荣誉权④劳动权A.①②③ B.①③C.①②③④ D.③④8.我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。这一规定表明()①我国法律保护公民不受非法逮捕和拘禁②任何不符合法定程序而逮捕他人的行为都是违法的③逮捕犯罪嫌疑人,必须履行严格的法定程序④任何人都有权不被逮捕A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④9.某日晚,李某为向矫某讨债,带着朋友孙某来到矫某的住处,见大院锁着门,李某、孙某就跳进院里,进去后猛敲房门,矫某的父母见两名陌生男子来找儿子,告诉他们矫某不在家。李某、孙某见状,强行进屋,发现矫某确实不在家,而后翻墙离开。矫某父母随后报警,民警将李某、孙某抓获。结合所学知识,分析李某、孙某的行为。知能演练·提升1.C2.D3.B题干中王某偷拍李某的生活照片并发到网上属于侵犯李某肖像权和隐私权的行为;王某给偷拍的李某的照片配上一些诋毁性文字的行为侵犯了李某的名誉权。②③④符合题意;①材料中没有涉及,排除。故选B项。4.C5.C6.D7.C我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸方面。但公民享有选举权和被选举权是有条件限制的,必须是年满十八周岁、未被剥夺政治权利的公民。小宇已满十八周岁,他可以享有选举权和