2023-2025北京高二（上）期末政治汇编：中国的外交章节综合

第1页/共1页2023-2025北京高二（上）期末政治汇编中国的外交章节综合一、单选题1．（2024北京房山高二上期末）2023年以来国际局势总体更趋紧张，百年未有之大变局加速演进。俄乌冲突在对峙中呈现长期化趋势，冲击效应更为深远持久；巴以冲突时隔多年再度激化；朝鲜半岛紧张局势；南海矛盾……当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。大变局之下，中国怎么办（

）A．坚持正确的历史观、大局观，坚持不懈推动构建人类命运共同体B．作为新兴大国，坚持贸易保护主义，应对美西方等守成大国的遏制C．坚持零和博弈，与周边的国家结盟合作应对挑战，推进全球治理D．反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化、价值观念一致化2．（2024北京房山高二上期末）在学习了《当代国际政治与经济》之后，同学们打开视野观察不同国家的制度，不同国际组织的作用，更深刻地理解了总体国家安全观和人类命运共同体的深意，更坚定了走中国特色社会主义道路的信心。以下观点正确的是（

）①地理环境、历史渊源、文化传统决定一个国家的政权组织形式②主权是一个国家的生命和灵魂，是国家最重要的构成要素③国家经济利益是国家安全的核心，是总体国家安全观的基础④主场外交彰显中国魅力，彰显了中国特色社会主义的强大生命力A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2025北京丰台高二上期末）大道之行也，天下为公。“天下”观念是中华优秀传统文化的精华，坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗征程中形成的宝贵经验。深刻领会这一宝贵经验有助于（

）①理解中国共产党为促进人类社会发展进步所作的贡献②把握各种文明交流互鉴的大势以消除文明隔阂和冲突③坚定构建人类命运共同体以共同应对各种全球性挑战④秉持独善其身的思维方式以认清世界环境复杂的本质A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．（2025北京房山高二上期末）高二某班学生开展时政论坛活动，对一些政治现象进行了评论。下列表格中，评论与政治现象对应恰当的是（

）时政现象评论①2024年12月3日晚，某国总统突然宣布实施“紧急戒严”，禁止国会和地方议会、政党的活动和政治结社、集会、示威等一切政治活动。次日凌晨，该国国会举行紧急全体会议，坚决抵制总统的这一违宪行为，最终国会通过投票决议否决了总统的戒严令。该国国会抵制总统宣布戒严的行为，并国会通过投票决议否决了总统的戒严令。这表明该国是议会制民主共和制国家，总统对国会负责。②2024年10月12日起，国家安全部官方新媒体平台连续推出学习总体国家安全观系列述评，系统介绍国家安全重点领域工作的理论成果实践成果、制度成果，推动广大人民群众更加关注国家安全，更加了解、支持和参与国家安全工作。坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，经济安全为根本，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面和全过程，建设更高水平的平安中国。③2024年11月14日，习近平主席与秘鲁共和国总统博鲁阿尔特举行会谈，两国元首重申恪守《联合国宪章》的宗旨和原则，支持多边主义，并愿意在国际组织和区域合作中发挥积极作用。中秘两国共商合作、共谋发展，有助于推动全球治理体系的完善，是生动践行人类命运共同体理念的体现。④2024年12月，随着叙利亚安全局势的持续恶化，中国政府和驻叙使馆积极安排商业航班、提供撤离路线，协助有意愿撤离的中国公民安全有序地离开叙利亚。这些行动旨在确保中国公民的安全和合法权益，体现了主权国家的管辖权。A．①③ B．②③ C．①④ D．③④二、主观题5．（2024北京房山高二上期末）中美关系是世界上最重要的双边关系。中美两国如何相处，决定人类的前途和命运。无论是中美两国人民在世界反法西斯战争的烽火硝烟中同仇敌忾，共同捍卫和平与正义，还是建交以来两国关系历经风雨不断发展，造福了两国和世界，历史事实都一再证明，中美合则两利，斗则俱伤，合作始终是中美两国的最好选择。近来，中美民间交往不断书写新的动人故事。“鼓岭之友”延续100年前的友谊佳话，“美中青少年学生交流协会”为中美青年友好交往积极行动，飞虎队老兵传承和弘扬中美合作的宝贵精神财富，费城交响乐团续写与中国人民之间跨越半个世纪的音乐友谊……中美两国是联合国安理会常任理事国、全球前两大经济体，经济总量超过世界1/3、人口总数占世界近1/4、双边贸易额约占世界1/5，对世界的和平、稳定与发展负有重要责任。正如习近平主席所说：“我们有一千条理由把中美关系搞好，没有一条理由把中美关系搞坏。”请运用“世界多极化”的知识阐释“我们有一千条理由把中美关系搞好”。6．（2024北京西城高二上期末）推动中美关系健康稳定发展。2023年当地时间11月15日，国家主席习近平在美国旧金山斐洛里庄园同美国总统拜登举行中美元首会晤。在斐洛里庄园，双方细说合作蓝图：“中美在诸多领域存在广泛共同利益，既包括经贸、农业等传统领域，也包括气候变化、人工智能等新兴领域。”“美方愿同中方持续发展经贸关系，在气候变化、禁毒、人工智能等重要领域加强合作，乐见两国增加直航航班，扩大教育科技交流和人员往来。”会晤时，习近平主席毫不讳言中美间的问题：“美方在出口管制、投资审查、单边制裁方面不断采取针对中国的举措，严重损害中方正当利益。”“希望美方严肃对待中方关切，采取行动，取消单边制裁，为中国企业提供公平、公正、非歧视的环境。”面对这一关切，拜登总统表明立场态度：“美中经济相互依赖，美国乐见中国发展富裕，不寻求打压遏制中国发展”。习近平主席郑重指出，希望两国做伙伴，相互尊重、和平共处，为实现中美关系稳定、健康、可持续发展指明方向。“我还是那个看法，大国竞争不是这个时代的底色，解决不了中美两国和世界面临的问题。这个地球容得下中美两国，我们各自的成功是彼此的机遇”。(1)“这个地球容得下中美两国”，运用《当代国际政治与经济》相关知识，对比中美两国的制度。中美元首旧金山会晤期间，在美国友好团体联合欢迎宴会上，习近平主席在演讲中说：“正是善意友好的涓滴汇流，让宽广太平洋不再是天堑；正是人民的双向奔赴，让中美关系一次次从低谷重回正道。”真挚的话语，引起了现场听众的共鸣。从用于个人到用于国家，“双向奔赴”的使用范围得到了延伸扩展，价值内涵得到了丰富升华。(2)结合材料，综合运用所学，谈谈中美“双向奔赴”的价值。7．（2024北京西城高二上期末）团结就是力量。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”《团结就是力量》这首歌创作于1943年夏天，首演于晋察冀边区的西柏坡，正处于抗日敌后战斗最紧张、最残酷的时刻，根据地生活异常艰苦。歌曲在老乡屋后的山坡上写出来的，音乐有进行曲节奏的铿锵有力，又充分运用了五声音阶的素材，使其具有浓烈的中华民族的音乐风格。不靠救世主、团结就是力量的呼喊，描绘抗战大团结、迎接新中国的动人前景，首演即受到当地农民的欢迎，赢得巨大共鸣，迅速传播开来。80年来，这首歌伴随着时代的脉动传唱不衰，在特大洪灾的抗灾现场、在建党百年的纪念大会，都响起过“团结就是力量”的有力旋律，歌曲在时光中沉淀为红色经典。(1)结合材料，从文化角度说明，《团结就是力量》为什么能成为经典？讲团结的关键在于凝聚共识，寻求最大公约数，画好最大同心圆。现代社会是多元社会，大家对许多问题看法未必完全一样。面对同一件事情，往往众声喧哗，观点不一，越是诉求不同、看法不同，凝聚共识就越是重要。“上下同欲者胜”，我们必须站在中华民族的根本利益基础上寻找共同的立场、朝向一致的方向，这样才能让14亿多中国人团结起来为了共同的大目标而奋斗。(2)结合材料，运用唯物史观说明，在今天的中国形成“共识”的必要性。(3)运用所学，就中国共产党“寻求党内外、国内外不同层面的最大公约数”中的具体政策或做法列举一例。8．（2024北京丰台高二上期末）“三大倡议”，影响世界。全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议是中国于2021年、2022年、2023年相继提出的三大全球性重要倡议。“三大倡议”基于中国对现代化的深刻理解和探索实践，丰富了构建人类命运共同体理念的思想内涵，是中国式现代化对世界的重要贡献，是中国共产党世界观、发展观、安全观和文明观的重要体现，也是破解全球发展难题、应对国际安全挑战、促进文明互学互鉴的中国方案与中国智慧。习近平总书记强调，任何国家追求现代化，都应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路。走在前面的国家应该真心帮助其他国家发展。吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。综合运用所学，评析“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”蕴含的深刻道理。9．（2025北京房山高二上期末）阅读材料，回答问题。“全球南方”是新兴市场国家与发展中国家的集合体。中国作为全球最大的发展中国家，在推动自身发展进程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短，携手打造现代化全球南方。中国在2021年提出全球发展倡议，三年间动员近200亿美元发展资金，实施了1100多个项目助力全球南方发展。全球工业人工智能联盟卓越中心落沪，“智慧海关”在线合作平台与金砖国家海关示范中心也将相继建成；中非合作论坛北京峰会推出十大伙伴行动，为全球南方现代化进程提供强大推力；中国还积极为南方国家代言，促使G20聚焦发展中国家债务与基建融资等核心议题；面对气候变化等挑战，中国与南方国家携手共进，积极开展减排与生态保护合作，共同为全球南方的繁荣与可持续发展不懈努力。“孤举者难起，众行者易趋。”在全球南方的崛起进程中，各国的协同发展日益关键。中国正积极发挥着多重角色，成为共同发展的推动者、合作平台的搭建者以及全球治理的贡献者。结合材料，用“世界多极化”的知识，从“共同发展的推动者”“合作平台的搭建者”“全球治理的贡献者”三个角色中任选一个，阐述中国在全球南方崛起中发挥的作用。

参考答案1．A【详解】A：当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。大变局之下，中国应坚持正确的历史观、大局观，坚持不懈推动构建人类命运共同体，A符合题意。B：我国反对贸易保护主义。“坚持贸易保护主义”的表述错误，B说法错误。C：“零和博弈”“与同周边国家结盟”的表述不准确，我国坚持独立自主的和平外交政策，坚持不结盟，C说法错误。D：要反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化，但“价值观念一致化”的表述不准确，D说法错误。故本题选A。2．C【详解】②④：主权是一个国家的生命和灵魂，是国家最重要的构成要素，主场外交彰显中国魅力，彰显了中国特色社会主义的强大生命力，②④符合题意。①：国体决定政体，政体具有相对独立性，地理环境、历史渊源、文化传统是影响政体的因素，①说法错误。③：国家主权是国家安全的核心，国家经济利益是总体国家安全观的基础，③说法错误。故本题选C。3．A【详解】①③：坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗征程中形成的宝贵经验，深刻领会这一宝贵经验有助于理解中国共产党为促进人类社会发展进步所作的贡献，坚定构建人类命运共同体以共同应对各种全球性挑战，①③正确。②：以文明交流互鉴取代文明隔阂冲突。“消除文明隔阂和冲突”表述不准确，②说法错误。④：“独善其身”表述不准确，④说法错误。故本题选A。4．D【详解】①：在总统制共和制国家中，总统是国家元首和政府首脑，拥有较大权力，但要受到国会等权力机构的制约，该国是总统制共和制国家，总统不对国会负责，而是对选民负责，①排除。②：坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面和全过程，建设更高水平的平安中国，②排除。③：这一时政现象体现了中秘两国在国际事务中秉持正确的理念和原则，共商合作、共谋发展，有助于推动全球治理体系的完善，是对人类命运共同体理念的生动践行，③正确。④：主权国家的管辖权是指国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利，包括对本国公民和侨民的管理和保护。中国政府和驻叙使馆积极安排协助中国公民安全有序地离开叙利亚的行动旨在确保中国公民的安全和合法权益，体现了主权国家的管辖权，④正确。故本题选D。5．维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中美两国合作，符合两国人民的根本利益，符合人类社会发展的历史逻辑。（合作共赢等）中国坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。中国作为负责任的大国，积极承担大国责任，秉持人类命运共同体的理念。正确的义利观，要求我们在国际交往中，坚持义利相兼、先义后利，与各国人民共享机遇，共同繁荣。顺应了世界多极化的趋势，符合和平与发展的时代主题。【分析】背景素材：中美关系考点考查：国际关系的决定因素、我国外交政策的宗旨、中国特色大国外交、如何推动构建人类命运共同体能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“阐释‘我们有一千条理由把中美关系搞好’”，属于说明类题型，需要调用“世界多极化”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：中美两国人民在世界反法西斯战争的烽火硝烟中同仇敌忾，共同捍卫和平与正义，建交以来两国关系历经风雨不断发展，造福了两国和世界。合作始终是中美两国的最好选择→可联系:维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中美两国合作，符合两国人民的根本利益，符合人类社会发展的历史逻辑。关键词②：中美两国是联合国安理会常任理事国、全球前两大经济体，经济总量超过世界1/3、人口总数占世界近1/4、双边贸易额约占世界1/5，对世界的和平、稳定与发展负有重要责任→可联系:顺应了世界多极化的趋势，符合和平与发展的时代主题。关键词③：我们有一千条理由把中美关系搞好→可联系:中国坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。构建人类命运共同体是习近平外交思想的核心理念。中国作为负责任的大国，积极承担大国责任，秉持人类命运共同体的理念。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。6．(1)从国家性质看，中国是人民当家作主的社会主义国家；美国是资产阶级专政的资本主义国家；从国家政权组织形式看，同为代议制，中国实行人民代表大会制度，美国是总统制的民主共和制；从国家结构形式看，中国是单一制国家，美国是联邦制国家；从政党制度看，中国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，美国实行资本主义的两党制。(2)本题为开放类试题，可从哲学角度（对立统一或联系、发展等）、文化角度（文化交流、民心相通、文化与经济政治关系等）、国际关系角度（国际关系、时代主题、总体国家安全观等）综合作答。水平等级水平描述水平4观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣问题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条理清晰水平3观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述，知识运用比较准确；逻辑性较强，有条理水平2观点不明确；论述不能集中指向问题，罗列知识、知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差水平1应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答【详解】（1）本题为简答题，要求分析比较我国与美国政治制度的异同，结合所学知识从国家性质、政权组织形式、国家结构、政党制度分开论述即可，详解略。（2）本题为开放类试题，要求谈谈中美“双向奔赴”的价值，本题具有开放性，可从对双方的文化、政治、经济影响，对国际社会的影响等多角度分析作答。7．(1)创作者深入实践，坚持人民为中心，以作品反映时代、服务人民，是抗战时期中华民族精神的写照；既继承了民族音乐的优秀传统，又吸收了外国近代音乐的艺术成就，融通不同资源，实现了文化创新，创作出优秀的文艺作品。歌曲所包含的信念信心激励着一代又一代中国人团结奋进，成为红色经典。(2)社会的“共识”意味着共同的价值观。价值观是一种社会意识，对社会存在有重大的反作用，对人们认识改造世界的活动有重要导向作用、承载着一个民族和国家的精神追求。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，14亿多中国人凝聚“共识”，在社会主义核心价值观引领下，会增强社会凝聚力，形成同心共圆中国梦的强大合力，向建设社会主义现代化强国的目标前进。(3)例如：发展全过程人民民主；构建人类命运共同体等。【分析】背景素材：中国人的团结考点考查：哲学与文化、构建人类命运共同体的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题，分析《团结就是力量》为什么能成为经典，解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：《团结就是力量》创作于1943年夏天，正处于抗日敌后战斗最紧张、最残酷的时刻，根据地生活异常艰苦→可联系坚持人民为中心，以作品反映时代、服务人民。关键词②：歌曲在老乡屋后的山坡上写出来的，音乐有进行曲节奏的铿锵有力，又充分运用了五声音阶的素材，使其具有浓烈的中华民族的音乐风格→可联系融通不同资源，实现文化创新。关键词③：首演即受到当地农民的欢迎，赢得巨大共鸣， 在特大洪灾的抗灾现场、在建党百年的纪念大会，都响起过“团结就是力量”的有力旋律，歌曲在时光中沉淀为红色经典→可联系优秀文化增强人的精神力量。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题，说明在今天的中国形成“共识”的必要性。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①： 讲团结的关键在于凝聚共识，寻求最大公约数，画好最大同心圆→可联系社会的“共识”意味着共同的价值观，值观是一种社会意识，对社会存在有重大的反作用，对人们认识改造世界的活动有重要导向作用。关键词②： 我们必须站在中华民族的根本利益基础上寻找共同的立场、朝向一致的方向，这样才能让14亿多中国人团结起来为了共同的大目标而奋斗→可联系社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。（3）本题属于开放性试题，答案不唯一，要求就中国共产党“寻求党内外、国内外不同层面的最大公约数”中的具体政策或做法列举一例，结合教材知识作答即可。8．①和平与发展是当今时代的主题。任何国家追求现代化，应遵循和平与发展时代主题，秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路。②国家利益是国际关系的决定性因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，经济全球化让世界各国联系日益密切。走在前面的国家，应该真心帮助其他国家的发展，实现互利共赢。③我国始终坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作，推动构建人类命运共同体。【分析】背景素材：全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议“三大倡议”考点考查：世界多极化能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题，要求评价题中观点蕴含的道理，可调用政治多极化的有关知识分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：任何国家追求现代化，都应秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路→可联系顺应时代主题。关键词②：走在前面的国家，应该真心帮助其他国家的发展→可联系国际关系的决定因素。关键词③：“三大倡议”丰富了构建人类命运共同体理念的思想内涵→可联系教材知识我国的外交政策。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。9．共同发展的推动者：在全球南方崛起的大潮中，中国积极扮演共同发展的推动者。国家间的共同利益是合作的基础。面对世界多极化趋势下的共同挑战，中国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。中国通过全球发展倡议，动员资金、实施项目，助力南方国家摆脱贫困、实现繁荣。这不仅是对和平与发展时代主题的积极响应，更是中国推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系的具体实践。中国以实际行动促进南方国家的共同发展，为构建人类命运共同体贡献力量，同时推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。合作平台的搭建者：在全球南方崛起的进程中，中国是合作平台的重要搭建者。国家间的共同利益是合作的基础。面对发展失衡、基建滞后等共性挑战，中国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切。中国利用自身影响力和资源，积