北京市大兴区2024-2025学年下学期七年级期中英语试题（解析版）

大兴区2024〜2025学年度第二学期期中检测

初一英语

2025.04

L本试卷共10页，共两部分，五道大题，38道小题，满分60分，考试时间90分钟。

考

2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。

生

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

须

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

知

5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

第一部分

本部分共33题，共40分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

一、单项填空（每小题0.5分，共6分）

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。

1.一Whosebaseballgloveisthat,Alice?

一Oh,ifs.Thankyou.

A.IB.meC.myD.mine

【答案】D

【解析】

【详解】句意：——那是谁的棒球手套，爱丽丝？—哦，那是我的。谢谢。

考查代词辨析。I我；me我；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。根据答句

“it，s...”可知，此处需用名词性物主代词mine作表语，指代“我的手套”。故选D。

2.HanLinoftengoesrunningearlythemorning.

A.onB.inC.atD.for

【答案】B

【解析】

【详解】句意：韩琳经常在清晨去跑步。

考查介词辨析。on用于具体某一天或特定日期；in后跟/季节/年份或泛指的上午/下午；at用于具体时间

点；for后跟时间段，表示“持续多长时间”。根据“...themorning”可知，此处是泛指的早上，所以用in,故

选B。

3.Skateboardingisdifficult,Inevergiveitup.

AandB.soC.butD.or

【答案】c

【解析】

【详解】句意：滑板很难，但我从未放弃。

考查连词辨析。and和；so因此；but但是；or否则。分析句子可知，前后句表示转折关系，表示虽然滑

板很难但从未放弃，but“但是”表转折。故选C。

4.一doyouplaybasketball,Jack?

——Twiceaweek.

A.HowoftenB.HowmuchC.HowlongD.Howold

【答案】A

【解析】

【详解】句意：——你多久打一次篮球，杰克？——一周两次。

考查特殊疑问句。Howoften多久一次；Howmuch多少钱；Howlong多久；Howold多大。根据“Twicea

week.”可知，问频率，故选A。

5.Youcrosstheroadwhenthelightisred.

A.mustB.havetoC.mustn'tD.don'thaveto

【答案】C

【解析】

【详解】句意：红灯亮时，你禁止横穿马路。

考查情态动词辨析。must必须；haveto不得不；mustnt禁止；don*haveto不必。根据“whenthelightis

red”可知红灯时禁止通行，应选择表示禁止的情态动词。故选C。

6.Theschoolrulesays,"lateforclass.Ifsimportanttobeon

A.Don'tbeB.NotbeC.BenotD.Isn't

【答案】A

【解析】

【详解】句意：校规上说：“上课不要迟到。准时很重要。”

考查祈使句的否定形式。祈使句通常用来表示命令、请求、建议等，以动词原形开头。其否定形式是在动

词原形前加“Don't"。“belatefor”是固定短语，意为“迟到”，所以“不要迟到”的正确表达是

"Don'tbelatefor…"。故选A。

7.SomestudentsDeepSeektolearnEnglisheveryday.

A.useB.usesC.usedD.willuse

【答案】A

【解析】

【详解】句意：一些学生每天使用DeepSeek来学习英语。

考查动词时态和主谓一致。use使用，原形；uses第三人称单数形式；used过去式；willuse将来时。根

据“everyday”可知句子描述一般现在时，且主语“Somestudents”为复数，动词需用原形，故选A。

8.—Whydon'tyoulikefastfood,Tom?

一Becauseitlotsofsalt,fat,andsugar.

A.isB.areC.hasD.have

【答案】C

【解析】

【详解】句意：一汤姆，你为什么不喜欢快餐？一因为它含有大量的盐、脂肪和糖。

考查动词词义辨析。is是，为系动词be的第三人称单数；are是，为系动词be的复数形式；has有，主语

为第三人称单数；have有，主语为非第三人称单数。根据“lotsofsalt,fat,andsugar”可知，此句是说快餐含

有大量的盐、脂肪和糖，主语“it”为第三人称单数，用has。故选C。

9.一Whatwouldyoulike?

一Ahottofudish,please.

A.eatsB.eatingC.eatD.toeat

【答案】D

【解析】

【详解】句意：——你想要吃什么？——请来一份热豆腐。

考查动词不定式用法。根据问句“Whatwouldyoulike...”可知，此处考查wouldliketodosth”想要做某事”，

应使用动词不定式"t。eat”表示“想要吃……”，不定式作宾语。故选D。

10.一Hey,Emma.Areyougoodatthepiano?

一Yes,Iam.

A.playB.playingC.toplayD.played

【答案】B

【解析】

【详解】句意：——嘿，Emma,你擅长弹钢琴吗？——是的，我擅长。

考查固定搭配。begoodatdoingsth表示“擅长做某事”，此处需用动名词形式。故选B。

11.Mymotheroftensaysitisnotgoodtodrinkjuice.

A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo

【答案】B

【解析】

【详解】句意：我妈妈常说喝太多果汁不好。

考查短语辨析。toomany修饰可数名词复数；toomuch修饰不可数名词；manytoo搭配错误；muchtoo

太，后接形容词。juice（果汁）是不可数名词，故选B。

12.——Lefsplaybasketballafterschool,LingFeng.

A.ThafsrightB.You'rewelcomeC.ThankyouD.Goodidea

【答案】D

【解析】

【详解】句意：一放学后我们去打篮球吧，凌风。一好主意。

考查情景交际。Thafsright没错（用于赞同事实）；You，rewelcome不客气（回应感谢）；Thankyou谢谢

（表达感谢）；Goodidea好主意（回应提议）。根据"Let'splaybasketball”可知是提议，需用表示赞同的应

答，故选D。

二、完形填空（每题1分，共8分）

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。

Philipisaschoolboy.Onhistwelfthbirthday,hedecided（决定）togiveupeatingmeat.tsIdon'tthinkifs

righttoeat13Jhesaid."TheyliveontheEarthjustlikeusandtheyareourfriends.Philip'sparentswere

nothappyaboutthat.t6Youareagrowingboy,“hismothersaid."Youneedmeat.Don'tyouwantto14

healthyandbetaller?”Hismotherputsomebeef,riceandcarrotsinfrontofhim."Iwantyoutoeatallyourfood

now,“shesaid."Don't15anything.^^Philipdidn'twanttomakehismothersad.Butheateonlythericeand

thecarrotswithout16.

“You'reasilly（犯傻的）boy!”saidhisfather.6Txngettingvery17you.^^

"I'msorry,MumandDad,^^answeredPhilip.tcIdon'twantyoutobesadorangry.ButIreallydon'twantto

eatanymeat.^^

“Then18somefish,dear,^^saidhismother.

“Ohno,Ican^t!^^criedPhilip."Tisharelivingthingstoo.”

“Well,youcan'thaveanythingtoeatatallifyoudon'teatanymeatorfish,“saidhisfather.Thenextmorning

Philipgotuphungry.Hisfatherwalkedtotheschoolwithhimandaskedtoseetheteacher.66Isthiswhatyou

19thestudentsatschool?^^heaskedtheteacher.""Philiprefuses（拒绝）toeatmeatathome.Hedoesn't

listentowhatIsay.”

"Idon'tagreewith（同意）Philip,repliedtheteacher.C4ButIthinkhe'sbrave（勇敢的）todowhathethinksis

20.Weteachthestudentstodothat.^^

13.A.dishesB.snacksC.plantsD.animals

14.A.feelB.stayC.tasteD.sound

15.A.seeB.leaveC.makeD.smell

16.A.cakesB.tomatoesC.fishD.beef

17.A.angryatB.surprisedatC.excitedaboutD.sorryfor

18.A.buyB.cookC.haveD.watch

19.A.giveB.makeC.teachD.show

20.A.rightB.safeC.kindD.helpful

【答案】13.D14.B15.B16.D17.A18.C19.C20.A

【解析】

【导语】本文讲述12岁男孩Philip因认为动物是人类朋友而拒绝吃肉，父母试图说服他未果，最终老师肯

定了他坚持己见的勇气。

【13题详解】

句意：他说：“我认为吃动物是不对的。

dishes菜肴；snacks小吃;plants植物；animals动物。41TheyliveontheEarthjustlikeusandtheyareour

fiiends."以及"Youneedmeat”可知，这里提到的"they”指的是动物，所以Philip认为吃动物是不对的。故选

D„

【14题详解】

句意：难道你不想保持健康并且长得更高吗？

feel感觉；stay保持；taste尝起来；sound听起来。根据"Don'tyouwantto…healthyandbetaller”可知，这

里表示难道你不想保持健康并且长得更高吗，"stay+形容词”表示“保持某种状态”。故选B。

【15题详解】

句意：不要留下任何东西。

see看见；leave留下，剩下；make制作；smell闻起来。根据"Iwantyoutoeatallyourfoodnow”,可知妈

妈是让Philip不要留下任何东西。故选B。

【16题详解】

句意：但他只吃了米饭和胡萝卜，没有吃牛肉。

cakes蛋糕；tomatoes西红柿；fish鱼；beef牛肉»根据"Hismotherputsomebeef,riceandcarrotsinfrontof

him."和"Butheateonlythericeandthecarrotswithout…”可知，这里表示但他只吃了米饭和胡萝卜，没有吃

牛肉。故选D。

【17题详解】

句意：你是个傻孩子！我对你很生气。

angryat对生气；surprisedat对感到惊讶；excitedabout对感到兴奋；sorryfor为感到抱

歉。根据"I'mgettingvery…you.”可知，这里表示我对你很生气，"beangryatsb.”表示“对某人生气”。故选

Ao

【18题详解】

句意：他妈妈说：“那么吃点鱼吧，亲爱的。”

buy买；cook烹饪；have吃，喝；watch观看。根据“Then...somefish,dear,“以及"Ireallydon'twanttoeat

anymeat”可知，这里表示那么吃点鱼吧。故选C。

【19题详解】

句意：他问老师：“这就是你在学校教给学生的东西吗？”

give给；make制作，使；teach教；show展示。根据"Isthiswhatyou...thestudentsatschool?”可知，这里

表示爸爸是在质问老师是不是在学校教学生这样做的。故选C»

【20题详解】

句意：但我认为他做自己认为正确的事很勇敢。

right正确的；safe安全的;kind善良的；helpful有帮助的。根据“ButIthinkhe，sbrave（勇敢的）todowhat

hethinksis...”可知，这里表示但我认为他做自己认为正确的事很勇敢。故选A。

三、阅读理解（每题2分，共26分）

（-）阅读下列有关布告栏的信息介绍，请根据人物的需求匹配出最适合的布告，并将布告

对应的A、B、C、D四个选项填在相应位置上。选项中一项为多余选项。

A

Noticeboard

AB

DoingCookingJobShadowing（职业体验）

LearndifferentcookingskillstomakeFollowandlearnfromsomeoneinhisor

deliciousmeals.Trytocookmealsbyherworkplacefortwoweeksinthecoming

yourselfandsharethemwithyourfamily.Itsummer.Itcanhelpyouknowmoreabout

canimproveyourlifeskills.Cometoouryourdreamjob.Ifyouhavefreetimeinthe

CookingHouse.Ifyouwanttohaveatry,callcomingsummerholidays,callMr.Greenat

Mr.Liat337-8821.773-5169.

C

D

FarmingintheGarden

HelperWanted

Plantflowers,vegetablesandfruittrees

Doyoulikedoinghousework?Weneed

inthegarden.Youcangetclosetonatureand

manystudentstohelpintheoldpeople's

learnmoreplantsandfarming.Youcanalso

home.Youneedtobefriendly.It'sagreat

enjoythefreevegetablesandthefreshair.

chancetohelpothers.PleasecallMs.Zhang

MoreinformationfromMaryBrown.Her

at870-5918.

numberis638-0069.

傥Ilovegardeningverymuch!AndIamgoodatplantingflowers

21a

andvegetables.

Jack

力Mother5sDayiscoming.Iwanttoprepareabigmealformy

22

motheronthatday.

Susan

Ihopetodosomethinghelpfulinmyfreetime.Iwanttohelp

23

lookaftertheold.

Tim

【答案】21.C22.A

23.D

【解析】

【导语】本文介绍了四个不同的活动通知以及三个人的兴趣和需求。

[21题详解】

根据"Ilovegardeningverymuch!AndIamgoodatplantingflowersandvegetables.“可知Jack非常喜欢园艺,

空处应表示他适合参与园艺活动，选项C“花园耕种”符合语境，故选C。

【22题详解】

根据"Mother'sDayiscoming.Iwanttoprepareabigmealformymotheronthatday."可知Susan想在母亲节为

母亲准备一顿大餐，空处应表示她需要学习烹饪技能，选项A“烹饪”符合语境，故选A。

【23题详解】

根据"Ihopetodosomethinghelpfulinmyfreetime.Iwanttohelplookaftertheold."可知Tim希望在空闲时间

帮助他人，空处应表示他适合参与帮助老人的活动，选项D“招聘助手”符合语境，故选D。

（二）阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择

最佳选项。

B

TheLongWalktoSchool

“Eric,areyoureadytogo?”Dougasked."Ican'twaittogettoschool!,?

Ericputonhisschoolbag.HewasnothappytogotoschoolwithoutMom.Onalltheotherschooldays,Mom

walkedwithhimandDoug.Sheheldhishandtocrossthestreet.EricfeltsafewalkingtoschoolwithMom.

“Boys,don'tforgettolookbothwaysbeforeyoucrossthestreet.Besafe!"saidMom.

EricandDougwalkedtotheirschool.Whenthebrothersarrivedatthesmallstreet,theystopped."Lookleft

first,thenright,andthenleft,“Ericreminded（提醒）Doug.Therewerenocars,sotheboyscrossedthestreet.Then

theyturnedrightandbeganthehardpartofthewalkupthebighill.

“Myschoolbagissoheavy!?,saidDoug.Hewasbreathing（呼吸）harderasheclimbedthesteep（陡峭的）

hill.Ericwasalsotired,butheknewthattheworstpartofthewalkwasatthetopofthehill.ThafswhereRufus

lived.Rufuswasabigbrowndog.Italwaysranrightuptothefence（栅栏）andbarked（犬吠）astheboyswalked

past.MomalwayswalkedtothefencesothatEricdidn'thavetolookatRufus.Thatmadehimfeelsafe.

Dougkeptwalking,butEricstoppedwhenhegottothefence.JustasErictookhisfirststep,Rufusranout

frombehindatreeandbarked.Ericstartedtorunfast.Hedidn'tstoprunninguntilhedidn'thearRufus9sbarking.

DougcaughtupwithEric."Wow!Youreallyranfast!Rufuscouldnevercatchyou,eveniftherewasn'ta

fence.^^Ericsmiledproudly.

24.Ericfeltwhenhismomsenthimtoschool.

A.worriedB.safeC.awfulD.amazing

25.wastheworstpartofthewalktoschoolforEric.

A.PassingbyRufUs'shouseB.Climbingupthehighhill

C.CrossingthesmallstreetD.Findingthewaytoschool

26.WhatcanwelearnaboutEricfromthepassage?

A.Ericdidwellinmakingrules.B.EricwasveryafraidofRufusatfirst.

C.EricpractisedrunningwithDougeveryday.D.EricwantedtoshowDoughowfasthecouldrun.

【答案】24.B25.A26.B

【解析】

【导语】本文讲述了Eric和Doug在没有妈妈陪伴的情况下，独自步行上学的经历，重点描述了Eric在面

对Rufus时的恐惧和克服。

【24题详解】

细节理解题。根据“EricfeltsafewalkingtoschoolwithMom."可知Eric在妈妈陪伴下上学时感到安全，故选

Bo

【25题详解】

细节理解题。根据"That'swhereRufuslived.Rufuswasabigbrowndog.Italwaysranrightuptothefenceand

barkedastheboyswalkedpast”可知对于Eric来说，经过Rufus家是最糟糕的部分，故选A。

[26题详解】

细节理解题。根据"Ericstartedtorunfast.Hedidn'tstoprunninguntilhedidn'thearRufus?sbarking.“可知Eric

一开始非常害怕Rufus,故选B。

C

Mostoforangutansliveintwoplaces-SumatraandBorneo-inSoutheastAsia.BothSumatranorangutans

andBorneanorangutansspendmostoftheirtimeintrees.Orangutanshavelongandstrongarms.Theirarmshelp

themclimbandswingbetweentreesintherainforest.Theyalsohavelongfingersandtoesthathelpthemholdtree

branches（枝干）.

orangutans

Orangutansmostlyeatfruit.Theyalsoeatleaves,flowers,andsometimesinsects.Over300differentkindsof

foodareontheir“fbodmenu”.Orangutansplayaveryimportantroleinspreading（传播）fruitandplantseedsin

theforest.Thishelpstokeeptheirrainforesthomehealthy.

rainforest

Orangutansareveryclever.Theycanmakeandusetools（工具）totakeoutseedsfromfruit.Theyalsouse

toolstocatchinsectsfromtheinsidesoftrees.Orangutansmemorizetherainforestwheretheylive.Thishelps

themknowwhichtreeshavedeliciousfruit.Theybuildasleepingnesteachnightmadeofbranchesandleaves.

Male（雄'性）orangutanslivealone.Femaleorangutanslivewiththeirbabiesorwithyoungorangutans.

Orangutanscanlivetobeover50yearsold.

BorneanandSumatranorangutansareendangeredspecies.Scientistsfindthattherearelessthan55,000

Borneanorangutansinthewild.Theybelievetherearelessthan7,000Sumatranorangutansleftintherainforests.

Thenumberofthemwillbelessandlessinthefuture.

Orangutansfacemanythreats（威胁）becauseofhuman（people）activities.Humanssometimescatchyoung

orangutansandsellthemaspets.Theyalsokillthemforfood.Thebiggestthreatisthedestruction（毁坏）oftheir

rainforesthome.Scientistssaysthat80%oftheirforesthomeisdisappearing（消失）inthelast20years.

RainforestsinSumatraandBorneoarecutdownandburnedeachyear.

Peopleareworkinghardtohelpstopthedestructionoftherainforests.Iftherainforestsdisappear,orangutans

willdisappearforever.

27.canhelporangutansliveintreeswell.

A.TheirlonglegsandshortnecksB.Theirlongarmsandlongfingers

C.TheirstrongtoesandlargeearsD.Theirsmallheadsandsmallnoses

28.Whatdothewords“endangeredspecies“inParagraph5probablymean?

A.Theanimalsorplantsindanger.B.Thedangerousanimalsorplants.

C.Theanimalsorplantsinhealth.D.Thespecialanimalsorplants.

29.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Orangutansalwayslivelongerthanhumansdo.

B.Orangutanschoosetoeatinsectsmoreoftenthanfruit.

C.Orangutansneedtolivewiththeirbigfamilymembers.

D.Orangutanscanmakegooduseoftoolstohelpliveabetterlife.

30.Whichisthebesttitleforthispassage?

A.TheDailyLifeofOrangutansB.TheFunHobbiesofOrangutans

C.Orangutans:Human?sAnimalFriendsD.Orangutans:ForestFriendsinNeed

【答案】27.B28.A29.D30.D

【解析】

【导语】本文介绍了红毛猩猩的生活习性，并呼吁人们保护它们。

[27题详解】

细节理解题。根据第——段“rangutanshavelongandstrongarms.Theirarmshelpthemclimbandswingbetween

treesintherainforest.Theyalsohavelongfingersandtoesthathelpthemholdtreebranches”可知，红毛猩猩又

长又壮的手臂、手指和脚趾让他们在树上更好地生活。故选B。

【28题详解】

词句猜测题。根据第五段“Thenumberofthemwillbelessandlessinthefuture.“可知，它们数量在不断的

减少，故可推知endangeredspecies指它们处于危险之中。故选A。

[29题详解】

细节理解题。根据第三段"Theycanmakeandusetoolstotakeoutseedsfromfruit.Theyalsousetoolstocatch

insectsfromtheinsidesoftrees."可知，它们很聪明，能充分利用工具过上更好的生活。故选D。

[30题详解】

最佳标题题。根据最后一段"Peopleareworkinghardtohelpstopthedestructionoftherainforests.Ifthe

rainforestsdisappear,orangutanswilldisappearfbrever.”及全文可知,本文主要介绍了红毛猩猩的相关信息，

并呼吁人们努力保护雨林，以防止猩猩的灭绝，选项D“猩猩：需要帮助的森林朋友”可作为最佳标题。故

选D。

D

“IsometimesgetupatthreeorfourinthemorningtosurftheInternet（上网冲浪）

“Iseldomspendlessthanthreehourseachtimeonthenet.”

“Ispendmoretimeinchatroomsthanwithmy"real-life9friends.^^

Doyouknowanypeoplelikethese?Theyarepartofakindofaddiction（瘾）calledInternetaddiction.

Accordingtoscientists,Internetaddicts（迷）spendatleastthirtytofortyhoursonlineeveryweek.Theylose

control（控制）ofthetimetheyspendontheInternet.

Forexample,onestudentwasmissingforseveraldays.Hisfriendswereworriedandlookedforhim

everywherebutcouldn'tfindhim.Theycalledthepolice.Thepolicefoundthestudentinthecomputerlab:hewas

surfingtheInternet-forsevendaysstraight.

Astudyshowsthatabout6%-10%ofInternetusersbecomeaddicted.Theteenagersspendmoretimeonthe

Internetthanwithfriendsandfamily.Andtheproblemisgettingmoreserious（严重）.Thafswhysomescientists

worrymostaboutyoungpeople.

Is“surfingtheInternet“ahobbyoranaddictionforyou?Youmayhaveaproblemifyouhaveoneofthe

followingsymptoms（症状）：

★Yougooutwithyourfriendslessandless.

Internet）学★Youcan'twaittogetonlineagain.

g）Addiction

★You'vedecidedtospendashorttimeonline,butthenyou

整;spendseveralhours.

★Youdonotgotoimportantfamilyeventsoryoudonotdo

schoolprojectsbecauseyouliketospendhoursontheInternet.

Whatarethewaystosolve（解决）it?Somescientistssuggestthatpeoplecansetstrictlimits（限制）ontheir

timeforInternetuse.Youhavetolearntocontrolit,ortheInternetwouldcontrolyou.

31.WhatcanweknowaboutInternetaddicts?

A.Theyliketospendlesstimeinchatrooms.

B.Theyalwaysgooutwiththeirfriendsmoreoften.

C.TheycanhardlytakecontroloftheirtimeontheInternet.

D.Theyusuallyspendlessthan30hoursonlineeveryweek.

32Thewriterusestheexampleofthemissingstudenttoshow.

A.whyscientistsshouldhelptheInternetaddictswiththeirschoolwork

BhowserioustheInternetaddictionproblemsareamongstudents

C.howhelpfulthepoliceareinfindingthemissingpeople

D.whystudentsneedtocareabouteachother

33.Whatisthewriter'spurpose（目的）ofwritingthispassage?

A.TotellpeoplehowtosurftheInternet.

B.ToshowusthebadthingsoftheInternet.

C.TointroducetheInternetaddictionandhowtosolveit.

D.ToencourageustokeepawayfromtheInternetaddicts.

【答案】31.C32.B33.C

【解析】

【导语】本文是一篇说明文，主要讲述了网络成瘾的现象及其影响，并提出了解决网络成瘾的建议。

【31题详解】

细节理解题。根据“TheylosecontrolofthetimetheyspendontheInternet.”可知,网络成瘾者很难控制他们在

网上的时间。故选C。

[32题详解】

推理判断题。根据“Forexample,onestudentwasmissingforseveraldays.Hisfriendswereworriedandlooked

forhimeverywherebutcouldn'tfindhim.Theycalledthepolice.Thepolicefoundthestudentinthecomputerlab:

hewassurfingtheInternet—forsevendaysstraight.”可知，作者通过这个例子展示了学生中网络成瘾问题的严

重性。故选B。

[33题详解】

主旨大意题。根据文章整体内容，尤其是最后一段"Whatarethewaystosolveit?Somescientistssuggestthat

peoplecansetstrictlimitsontheirtimeforInternetuse.”可知，本文的目的是介绍网络成瘾及其解决方法。故

选C。

第二部分

本部分共5题，共20分。根据题目要求，完成相应任务。

四、阅读表达（第34-36题每题2分，第37题4分，共10分）

阅读短文，根据短文内容回答问题。

Exerciseisimportantforteens（青少年）,butitcanbehardtogetthemmoving.Teensalwayssaytheyhaveno

timetodoexercise.Theyarealwaysbusywiththeirschoolwork.Eveniftheyhavefreetime,theyoftenspendtheir

freetimeonscreens（屏幕）.Here'swhatteensneedtoknowaboutexercise:

Howdoesexercisehelpteens?

Therearemanygoodthingsofregularexercise.Itimprovesthebodyhealthofpeopleofallages.Forteens,

exercisemakesboneandmusclestronger.Ithelpskeepahealthyweightandimprovessleep.Thoseareimportant

foreveryteenduringtheirgrowing.

Exercisehelpsteens'mentalhealth,too.Exercisehelpsteenshaveapositiveoutlook（积极态度）onlife.It

alsoimprovesthinkingandmemoryskills,whichhelptheirstudyinschool.

Howmuchexercisedoteensneed?

Anewstudyrecommends（推荐）thatchildrenandteens6andoldergetatleastanhouradayofexercisefive

tosixdayseveryweek.

Whatkindsofexercisedoteensneed?

Aspartoftheirhoureverydayofexercise,childrenandteensshoulddothesekindsofactivitiesatleastthree

dayseveryweek:

团Aerobic（有氧）exercise:running,biking,swimming,dancing,andwalking.

□Muscle-building:liftingweights;usingresistancebands（弹力带）；climbingstairs;dancing;biking;and

doingsit-ups.

0Bone-building:jumpingropeandrunning,aswellassportswithjumping.

However,someteensstillthinkexerciseisboring.Whynottryanewsport?Playmusicandhaveadance

partyinthekitchen.Biketoaparknearyourhome.Tryanewexercisevideoonline.Focusingonfunwillmake

exercisemoreattractive（有吸引力）.

34.Whatdoteensoftenspendtheirfreetimeon?

35.Howdoesexercisehelpteenswiththeirstudy?

36.Howoftenshouldteensgetatleastanhouradayofexercise?

37.Whichkindofexercisedoyoulike,aerobicexercise,muscle-buildingorbone-building?Why?（Atleasttwo

reasons.）

［答案］34.Teensoftenspendtheirfreetimeonscreens.

35Itimprovesthinkingandmemoryskills.

36.Fivetosixdayseveryweek.

37.1likeaerobicexerciseespeciallyrunning,becuaseifseasytosticktoanddoesn'tcostm