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文档简介
2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库第一部分单选题(10题)1、在下列高等教育权利救济制度中,属于司法救济的是()。
A.校内申诉
B.行政申诉
C.行政复议
D.行政诉讼
【答案】:D
【解析】本题主要考查高等教育权利救济制度中司法救济的相关内容。分析选项A校内申诉是指学生或教师等在学校内部按照一定程序对学校作出的相关决定进行申诉的制度。它是在学校内部解决问题的一种方式,并不涉及司法机关的介入,不属于司法救济,所以A选项不符合题意。分析选项B行政申诉是指公民、法人或者其他组织认为行政机关及其工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益,向有关行政机关提出申诉,请求重新处理的制度。行政申诉主要是通过行政机关内部的监督和处理机制来解决问题,并非由司法机关进行裁决,不属于司法救济,所以B选项不符合题意。分析选项C行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。行政复议是行政机关内部的层级监督和纠错机制,不属于司法救济,所以C选项不符合题意。分析选项D行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼的活动。人民法院作为司法机关,通过审理行政案件,对行政行为的合法性进行审查和裁判,属于典型的司法救济方式,所以D选项符合题意。综上,本题正确答案是D。2、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。
A.懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍
B.懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
C.懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍
D.懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍
【答案】:B
【解析】本题考查乡村振兴战略中关于“三农”工作队伍的相关知识。实施乡村振兴战略,是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。为了更好推动乡村振兴战略的实施,关键在于打造一支高素质的“三农”工作队伍。选项A,“懂市场、爱农村、爱商业”表述不准确,乡村振兴的核心在于农业发展、农村建设和农民福祉,重点是懂农业相关知识和技术,而“爱商业”并非关键要素,因此该选项错误。选项B,“懂农业、爱农村、爱农民”精准把握了“三农”工作队伍的要求。懂农业是基础,只有了解农业生产、经营、管理等方面的知识,才能推动农业现代化发展;爱农村是情怀,带着对农村的热爱才能更好地投身农村建设;爱农民是宗旨,以农民的利益为出发点和落脚点,全心全意为农民服务。所以要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,该选项正确。选项C,虽然提到了“爱农村、爱农民”,但“懂市场”并非“三农”工作队伍的核心要求,“懂农业”才是其关键所在,因此该选项错误。选项D,“爱城市”与乡村振兴的背景相悖,乡村振兴致力于农村地区的发展,需要工作队伍热爱农村,而不是爱城市,因此该选项错误。综上,本题正确答案是B。3、()统一领导和管理全国高等教育事业。
A.国务院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全国人大教科文卫委员会
【答案】:A"
【解析】本题答案选A。《中华人民共和国高等教育法》规定,国务院统一领导和管理全国高等教育事业。国务院作为最高国家行政机关,负责对全国各领域事务进行宏观管理和统筹协调,高等教育事业关乎国家人才培养和社会发展的大局,由国务院统一领导和管理有助于从国家层面进行整体规划和资源调配,保障高等教育事业的健康、有序、协调发展。教育部是国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,主要负责贯彻落实国家教育工作方针政策,统筹规划、协调管理教育事业等工作;教育部高教司是教育部内设机构,主要负责高等教育教学的宏观管理工作;全国人大教科文卫委员会是全国人民代表大会的专门委员会,其职责主要是在全国人民代表大会及其常务委员会的领导下,研究、审议和拟订有关教科文卫方面的议案等,并不直接领导和管理全国高等教育事业。所以应选国务院,答案选A。"4、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
【答案】:A"
【解析】本题为一道关于教育政策与教育法规区别关系的单选题,题目要求找出叙述错误的选项。正确答案是A,这意味着在本题所提供的选项中,选项A对于教育政策与教育法规之间区别关系的描述不符合事实。在实际的教育领域中,教育政策与教育法规在制定主体、表现形式、实施方式、稳定性等方面存在诸多差异,而选项A的表述未能准确体现这些关系,所以选择A作为本题的答案。"5、在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是()。
A.权利义务平等的民事关系
B.上下级之间的行政关系
C.是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系
D.是阶级朋友之间的同志关系
【答案】:C
【解析】本题主要考查教育教学活动中教育者与受教育者之间关系的性质。选项A分析:权利义务平等的民事关系通常是指平等主体之间基于民事法律规范而产生的关系,例如合同关系、侵权关系等,强调双方在财产和人身方面的平等权利和义务。而教育者与受教育者之间的关系并非单纯基于民事法律规范,其核心是围绕教育教学活动展开,具有特定的教育目的和职责,并非一般意义上权利义务平等的民事关系,所以选项A错误。选项B分析:上下级之间的行政关系是指在行政组织体系中,上级对下级具有指挥、命令、监督等权力,下级需要服从上级的领导和管理。教育者与受教育者之间不存在这种行政意义上的上下级隶属关系,教育活动更注重师生之间的知识传授、思想交流和人格塑造,并非行政层级式的管理关系,所以选项B错误。选项C分析:在教育教学活动中,教育者承担着“传道授业”的职责,将知识、技能和道德观念传授给受教育者。同时,师生之间可以相互学习、相互促进,实现“教学相长”。而且从法律层面来看,教育者和受教育者的权利和义务都受到法律的规范和保障,形成了一种特殊的法律关系。此外,尊师爱生也是教育活动中倡导的良好师生关系准则。因此,教育者与受教育者之间是一种“传道授业教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系,选项C正确。选项D分析:阶级朋友之间的同志关系一般是在特定的政治或社会阶级背景下,为了共同的阶级利益和目标而形成的关系。教育者与受教育者的关系主要是基于教育教学的目的和活动,并非基于阶级属性和同志情谊,所以选项D错误。综上,答案选C。6、我国发展新的历史方位指的是()。
A.中国特色社会主义进入了新征程
B.中国特色社会主义进入了新时期
C.中国特色社会主义进入了新时代
D.中国特色社会主义进入了新阶段
【答案】:C
【解析】本题主要考查对我国发展新的历史方位的准确理解。党的十九大报告明确指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵。选项A“新征程”侧重于强调在特定阶段开启的新的前进征程,并非对我国发展新的历史方位的准确表述;选项B“新时期”通常用于描述一段特定的具有阶段性特征的时期,但并非指我国当前所处的新的历史方位;选项D“新阶段”表述较为宽泛,不能精准概括我国当下发展的关键特征和历史定位。而选项C“中国特色社会主义进入了新时代”准确地阐述了我国发展新的历史方位。所以本题正确答案是C。"7、根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为()。
A.三至四年
B.三至五年
C.四至五年
D.四至六年
【答案】:C
【解析】本题考查我国《高等教育法》中关于本科教育基本修业年限的规定。依据我国《高等教育法》,我国本科教育的基本修业年限为四至五年,故本题正确答案选C。选项A的三至四年、选项B的三至五年以及选项D的四至六年均不符合法律规定的本科教育基本修业年限范围。8、基金运行期间,基金管理人、基金托管人发生变更的,基金管理人应当在()个工作日内向基金业协会报告。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C
【解析】本题考查基金管理人、基金托管人发生变更时向基金业协会报告的时间要求。在基金运行期间,若基金管理人、基金托管人发生变更,按照相关规定,基金管理人应当在5个工作日内向基金业协会报告。所以答案选C。9、下列不属于对股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员的行政处罚处理方式的是()。
A.警告
B.暂停基金从业资格
C.罚款
D.出具警示函
【答案】:D
【解析】本题考查对股权投资基金管理人等相关机构及其从业人员行政处罚处理方式的理解。选项A:警告警告是行政处罚中较为常见的一种方式,它是行政机关对违法行为人给予的一种申诫和谴责,表明其行为已违反相关规定,警告属于行政处罚的范畴,所以选项A不符合题意。选项B:暂停基金从业资格暂停基金从业资格是针对相关从业人员违反规定的一种处罚措施,限制其在一定期限内从事基金相关业务,属于对相关人员的一种行政处罚手段,所以选项B不符合题意。选项C:罚款罚款是行政机关强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量金钱的处罚方式,是常见的行政处罚之一,在对股权投资基金相关机构及从业人员的管理中,当他们存在违法行为时,可能会面临罚款的处罚,所以选项C不符合题意。选项D:出具警示函出具警示函是一种行政监管措施,它主要是通过书面形式对监管对象进行提醒、告诫,要求其关注自身行为可能存在的风险和问题,但并不属于行政处罚的处理方式,所以选项D符合题意。综上,答案选D。10、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。
A.通过法治教育,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高
B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在
C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生
D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害
【答案】:A
【解析】本题可根据我国当前法治建设面临的实际问题,对各选项进行逐一分析。A选项:虽然通过法治教育,全社会的法律意识和法治观念有了一定提升,但目前尚未达到较高水平,仍然存在较大的提升空间。所以说“全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平”这一表述错误,该项符合题意。B选项:在现实情况中,有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在,这是我国法治建设过程中面临的实际问题之一,因此该选项表述正确,不符合题意。C选项:地方保护主义、部门保护主义会干扰正常的法治秩序,导致执行难的问题时有发生,这也是我国法治建设中需要解决的问题,所以该选项表述正确,不符合题意。D选项:有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,这些行为严重破坏了法治的公平公正,对社会主义法治造成了损害,这同样是我国法治建设面临的问题,该选项表述正确,不符合题意。综上,本题答案选A。第二部分多选题(5题)1、我国高等教育的基本原则有()。
A.公民依法享有接受高等教育的权利
B.积极发展高等教育
C.提高高等教育的质量和效益
D.鼓励高等学校开展交流与合作
【答案】:ABCD
【解析】本题可对各选项逐一分析,判断其是否属于我国高等教育的基本原则。选项A公民依法享有接受高等教育的权利,这是我国高等教育基本原则的重要体现。教育公平是社会公平的重要基础,保障公民依法接受高等教育的权利,有助于促进社会公平正义,使更多人能够通过接受高等教育提升自身素质和能力,为社会发展贡献力量。因此,该选项符合我国高等教育的基本原则。选项B积极发展高等教育是推动国家经济社会发展的必然要求。高等教育在培养高素质人才、促进科技创新、文化传承与交流等方面发挥着关键作用。积极发展高等教育,可以提高国民整体素质,为国家的现代化建设提供坚实的人才支撑和智力保障,所以这也是我国高等教育的一项基本原则。选项C提高高等教育的质量和效益是高等教育发展的核心目标。高质量的高等教育能够培养出具有创新精神和实践能力的优秀人才,更好地满足社会对各类专业人才的需求。同时,注重效益可以合理配置教育资源,提高教育资源的利用效率,实现高等教育的可持续发展,故而该选项属于我国高等教育的基本原则。选项D鼓励高等学校开展交流与合作有利于促进知识的传播与共享,推动学术进步和教育创新。通过国际国内的交流合作,高等学校可以学习借鉴先进的教育理念、教学方法和管理经验,提升自身的办学水平和国际影响力。还能拓宽学生的国际视野,培养具有国际竞争力的人才。所以这也是我国高等教育的基本原则之一。综上,ABCD四个选项均属于我国高等教育的基本原则,本题答案选ABCD。2、按《高等教育法》规定,哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长()
A.国务院
B.省级人民政府
C.中心城市人民政府
D.县人民政府
【答案】:ABC
【解析】本题考查《高等教育法》中关于保证国家兴办的高等教育经费逐步增长的政府级别规定。《高等教育法》明确规定,国务院、省级人民政府以及中心城市人民政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长。选项A,国务院作为国家最高行政机关,在国家宏观层面统筹资源,对高等教育的发展负有重要责任,有义务保障高等教育经费逐步增长。选项B,省级人民政府在其辖区内承担着发展教育事业的重要职责,对于本地区国家兴办的高等教育,需通过合理的财政安排等方式保证经费的逐步增长。选项C,中心城市人民政府对于所在城市的国家兴办高等教育也有着管理和保障的责任,要确保相关高等教育经费逐步增加,以推动高等教育的良好发展。而选项D,县人民政府主要负责本地区基础教育等方面的工作,在《高等教育法》中并未规定其承担保证国家兴办的高等教育经费逐步增长的职责。综上,答案选ABC。3、民办学校收取的费用应当主要用于()。
A.教育教学活动
B.归还举办者投入
C.改善办学条件
D.归还银行贷款
【答案】:ACD
【解析】本题考查民办学校费用的主要用途。选项A,教育教学活动是学校的核心工作内容,民办学校收取的费用将主要用于教育教学活动,能够保障教学质量、提升教育水平,为学生提供更优质的教育服务,所以费用用于教育教学活动是合理且必要的。选项B,民办学校的举办者投入通常是一种投资行为,学校收取的费用主要目的并非直接用于归还举办者投入。民办学校应将精力更多地放在教育事业发展上,而不是优先归还举办者投入,故该选项错误。选项C,改善办学条件对于民办学校的长远发展至关重要。良好的办学条件,如先进的教学设施、舒适的学习环境等,有利于吸引更多学生,提升学校竞争力,因此费用可用于改善办学条件。选项D,许多民办学校在建设和发展过程中可能会向银行贷款,如建设教学楼、购置教学设备等。收取的费用用于归还银行贷款,能够维持学校的资金链稳定,保证学校的正常运转。综上,民办学校收取的费用应当主要用于教育教学活动、改善办学条件和归还银行贷款,答案选ACD。4、教育法规包含的内容()。
A.宪法中的有关教育的条款
B.教育法律
C.教育行政法规
D.教育的地方性行政法规
【答案】:ABCD
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析来确定答案。选项A宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力。宪法中有关教育的条款是教育法规的重要渊源,是教育立法的根本依据,对我国的教育活动起着根本性的指导作用,所以宪法中的有关教育的条款属于教育法规包含的内容,选项A正确。选项B教育法律是由国家权力机关制定或认可的,调整教育领域社会关系的行为规则。它是教育法规体系的核心组成部分,具有权威性和强制力,对教育活动的各个方面进行规范和保障,因此教育法律属于教育法规包含的内容,选项B正确。选项C教育行政法规是国务院根据宪法和法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。它是为了贯彻执行教育法律而制定的具体实施办法和细则,在全国范围内具有普遍的约束力,是教育法规体系的重要组成部分,所以教育行政法规属于教育法规包含的内容,选项C正确。选项D教育的地方性法规是省、自治区、直辖市以及设区的市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的关于教育的规范性文件。它能够结合本地的实际情况,有针对性地解决本地区教育发展中的问题,是教育法规体系的重要补充,所以教育的地方性法规属于教育法规包含的内容,选项D正确。综上,本题的正确答案是ABCD。5、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内,下列事项属于申诉受理范围的有()。
A.学生对学校给予的处分不服的
B.学生认为学校违反规定乱收费的
C.学生认为教师剽窃其著作权的
D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的
【答案】:ABCD
【解析】本题主要考查学生申诉
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