2025年河南省郑州市登封中考一模物理试题及答案

试题试题1.本试卷共6页，五个大题，满分70分，考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题(本题共6小题，每空1分，共14分)1.厨房中多处涉及物理知识。例如在炒菜过程中，菜主要通过方式来增大内能。2.你听说过“加水就能跑”的水氢汽车吗?该汽车实际是利用车内水解制氢技术获得氢气，通过氢燃料电池给车提供动力(该技术成本很高，目前仍处在试验阶段)。现在的氢能源汽车分为氢内燃机汽车和氢燃料电池车两种，其中氢内燃机汽车是氢气在汽缸中燃烧，释放的化学能先转化为,使气体膨胀推动活塞运动，这与四冲程汽油机的冲程中的能量转化过程相同。3.如图1所示是加油站里常见的“静电释放器”,工作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆形“铁饼”,人手触摸它的目的是。如果工作人员带负电，静电释放器中4.如图2所示为一只新安装的家用电能表，请你列举出获取的信息： (举出一例即可)。该电能表的示数为kW·h;若每度电的价格是0.5元/(kW·h),则按电能表的示数应交电费元。图2图1图3图15.人们感觉比较舒服的湿度RH范围在40%~60%之间。小河同学设计了一款湿度计，其表盘由电流表改装而成，由指针所指刻度可知湿度大小，其原理如图3-甲所示。定值电阻R。的阻值为3kΩ,电源电压恒为6V,R为湿敏电阻，其阻值随空气湿度的变化关系如图3-乙所示，当指针所指湿度对应电流表示数为1.5mA时，空气湿度为,此时人体的感觉是(选填“舒服”或“不舒服”)。空气湿度为50%时，电路消耗的总功率二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目1分，有错选的得0分)A.对人体安全的电压是36VC.家庭节能灯正常工作时的电流约为1A代农业和手工业的生产技术，在科学史上具有很高的价值。如图5所示，这A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值图59.滑动变阻器是电学实验中重要的器材，关于滑动变阻器在不同实验中的作用，下列说法中正确的是10.电流的热效应在生产和生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害。下列事例中，属于防止电热危害的是A.用家用电饭锅煮米饭B.用电热孵卵器孵小鸡11.图6-甲是家用风扇的调速开关，图6-乙是调速开关的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快，下列连接方法正确的是A.将接线柱a与b接入电路B.将接线柱b与c接入电路C.将接线柱a与c接入电路D.以上连接方法都可以试题甲图6图7和电源连接成如图8所示电路进行测量。当电压表的示数为D.检测电路时消耗的电能为3.6J的是A.北斗卫星定位系统的信息传递过程所利用的载体是电磁波15.用笔画线代替导线将图9中的三孔插座、开关和一盏LED正确连接到电路中，其中开关仅控制LED灯。电路连接要符合安全用电原则。九年级物理第3页(共6页)试题16.如图10-甲是一款磁悬浮物品展示架，其简化原理图如图10-乙所示，在展品上方固定甲电源SN展品乙S图10四、实验探究题(本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分)17.小南同学学习了电磁转换知识后，深受物理学家法拉第科学探索精神的影响，利用如图11-甲所示的实验装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。图11水平向左运动，发现电流表指针向右偏转，说明感应电流的方向与导体(2)多次实验得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。下列实例应用了该实验原理的是(填标号)。A.电风扇B.风力发电机C.电铃D.电磁起重机(3)如图11-乙所示，把两个发光二极管极性相反地并联起来，并与发电机串联。转动摇18.小河同学和小南同学用如图12-甲所示电路探究“串联电路电压的规律”,用2节新干电池作为电源。图12(1)按如图12-乙所示的电路图连接电路时，应选择规格(选填“相同”或“不(2)接线时，开关应处于状态；接线后小河检查图12-甲电路时发现接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。这样操作闭合开关观察到的现(4)小南第一次测L,两端电压时电压表的示数如图12-丙所示，则灯L,两端的电压是 V。小河和小南又完成了两次实验，数据如表格所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点：串联电路总电压等于次数123压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡L和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器R,图13-甲是根据设计的电路图连接的实物电路。(1)请根据图13-甲的实物电路在虚线框中画出对应的电路图。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某点，电压表的示数为2V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向(选填“左”或“右”)移动。当电压表的示数为3.8V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图13-乙所示，为A,则小灯泡的额定功率为W。(3)另一组同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：(4)实验结束后，应断开开关，先拆除两端的导线，再拆除其他导线。五、综合应用题(本题共2小题，每小题9分，共18分)20.小南同学对空气炸锅很感兴趣，他对空气炸锅使用中的物理问题进行了以下专题研究。小南同学从空气炸锅说明书中得到了下列信息：图14-甲中空气炸锅的发热元件为两个电阻，发热电路可简化为图14-乙所示电路，可实现中温挡的功率分别为1210W和968W。(设电阻R₁、R₂的电阻值不变)(1)使用空气炸锅，安全至关重要。小南认真研究说明书及内部结构后，作出如下分析，其中合理的是0A.若空气炸锅的风扇不转了，发热电阻仍然工作，可以正常使用B.烹制食物时为了提升加热效率，可以堵住空气炸锅背部的出风口C.空气炸锅的电源线使用三脚插头，目的是让烹制美食更快速、更高效D.为了安全和延长使用寿命，严禁直接用冷水冲洗未冷却的空气炸锅(2)发热电阻R₂的阻值是多少?(3)若用此空气炸锅加工薯条，原料薯条温度为20℃,当锅内温度达到170℃时恰好炸熟，求一次炸熟200g薯条需要吸收的热量。[c薯条=3.63×10³J/(kg·℃)](4)若使用空气炸锅高温挡完成以上烹制，且空气炸锅将电能转化为热能的效率为75%,则烹制一次薯条需要消耗的电能是多少?21.某中学九(2)班物理小组的同学们一起设计了一种具有加热和保温功能的电热器，内部简化电路如图15所示。其中R,为半导体制成的热敏电阻，当它周围的温度升高时，控制电路中的电流会增大。R₁、R₂、R₃均为电热丝，且R₁=R₂=100Ω,电磁铁线圈的电阻不计，闭合开关S₁、S₂,电热器开始工作。则：MR₂R₃M