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文档简介
高级中学名校试卷PAGEPAGE12024级高一第一学期期末考试检测卷物理考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版必修第一册第一章至第三章(60%),第四章(40%)。一、选择题(本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.第19届亚运会在杭州市举行,我国游泳名将张雨霏以2分5秒57的成绩到达终点(也是起点位置),拿下女子200米蝶泳金牌,这是中国游泳队在本届亚运会的首金。下列说法不正确的是()A.“2分5秒57”指的是时间B.200米蝶泳的路程为200米C.张雨霏200米蝶泳的平均速度大小约为1.59m/sD.在研究张雨霏的技术动作时,张雨霏不能看成质点【答案】C【解析】A.“2分5秒57”指的是时间,A正确;B.200米蝶泳的路程为200米,B正确;C.张雨霏200米蝶泳的位移为0,所以平均速度为0,C错误;D.在研究张雨霏的技术动作时,不可以把张雨霏看成质点,D正确。本题选不正确的,故选C。2.2023年12月25日,我国在酒泉卫星发射中心使用快舟一号甲,成功将天目一号气象星座11~14星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功.快舟一号甲(KZ-1A)运载火箭是由中国航天科工集团有限公司研制的三级固体运载火箭,全长约,起飞质量约,最大直径。根据以上信息,下列说法正确的是()A.“m”、“t”都是国际单位制中的基本单位B.运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星惯性变大C.运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星处于失重状态D.运载火箭加速上升的过程中,空气对火箭的作用力大小等于火箭对空气的作用力【答案】D【解析】A.“m”是国际单位制中的基本单位,“t”是国际单位制中的基本物理量,不是国际单位制中的基本单位,故A错误;B.惯性大小只与质量有关,与运动状态无关,故B错误;C.运载火箭加速上升的过程中,搭载的天目一号卫星具有向上的加速度,处于超重状态,故C错误;D.空气对火箭的作用力与火箭对空气的作用力是一对相互作用力,大小相等,故D正确。故选D。3.若某物体做直线运动的v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.t=2s时物体离出发点最远 B.t=3s时物体的加速度为零C.0~1s内物体运动的加速度为30m/s2 D.t=3s时物体运动的加速度方向发生改变【答案】C【解析】A.t=3s时物体离出发点最远,故A错误;B.t=3s时物体的速度为零,但加速度为-30m/s2,故B错误;C.图线的斜率表示物体运动的加速度,所以0~1s内物体运动的加速度为故C正确;D.t=3s时物体运动的速度方向改变,但加速度不变,故D错误。故选C。4.如图所示为拖船拉着货船渡过运河。拖船发动机的牵引力为在拖船启动10s后,拖船和货船的速度大小变化了2m/s。已知拖船的质量为,重力加速度g取,海水对两船的阻力均为自身重力的0.08倍,则货船的质量为()A. B. C. D.【答案】B【解析】设货船的质量为,拖船的质量为,根据题意可知加速度大小为根据牛顿第二定律可得其中,联立解得货船的质量为故选B。5.动物横穿公路是公路交通管理中的一个难题,若在人烟稀少的公路上行驶,驾驶员会经常遇到动物过公路。如图所示,一辆汽车正在以的速度匀速行驶,驾驶员突然发现在距离车头处有动物横穿公路,经反应后刹车使汽车做匀减速直线运动,汽车未撞上动物停下。忽略汽车宽度,则汽车的最小加速度大小为()A. B. C. D.【答案】B【解析】汽车做匀速运动距离为匀减速运动位移最大为汽车刹车的最小加速度大小为故选B。6.如图所示,吊篮花盆总重为G,用三根等长的轻绳悬挂,轻绳与竖直方向的夹角均为,则其中一根轻绳的拉力沿竖直方向的分力大小为()A. B. C. D.【答案】A【解析】设每根轻绳的拉力沿竖直方向的分力大小为F,则有解得故选A7.如图所示,质量分别为3m和2mP、Q按如图的方式用轻弹簧和轻绳连接,当系统静止时轻绳的拉力大小为,轻弹簧的伸长量为x,重力加速度为g。则下列说法正确的是()A.弹簧的劲度系数为B.剪断绳子瞬间,P的加速度为gC.撤去挡板瞬间,Q的加速度为gD.撤去挡板瞬间,Q的加速度为【答案】D【解析】A.对P进行受力分析,根据平衡条件可知,弹簧处于拉伸状态,弹力大小为根据胡克定律有解得故A错误;B.剪断绳子瞬间,绳子拉力消失,弹簧的弹力不变,对P分析有解得方向竖直向下,故B错误;CD.撤去挡板瞬间,挡板的支持力消失,弹簧弹力不变,对Q分析有结合上述解得故C错误,D正确。故选D。8.如图所示是甲、乙两辆汽车在平直公路上从同一地点同时开始沿同一直线运动的图像,图线甲是一条倾斜的直线,图线乙是起点过原点、4s为顶点开口向下的抛物线,则()A.甲的速度大小为B.内乙的速度总比甲的速度大C.内乙的平均速度大小为D.内两汽车均作单向直线运动【答案】AC【解析】ABD.根据图像中斜率表示速度,由图可知,甲做匀速直线运动,速度大小为B.内,乙的斜率先大于甲的斜率,后小于甲的斜率,即内乙的速度先比甲的速度大,后比甲的速度小,时,乙的速度方向改变,故A正确,BD错误;C.由图可知,内乙的位移为,则乙的平均速度大小为故C正确。故选AC。9.一辆模型测试车以的初速度开始刹车做匀减速直线运动直到停止,加速度大小为,下列说法正确的是()A.刹车后第末的速度大小为B.刹车后第内的位移大小为C.刹车后第内的位移大小与第内的位移大小之比为D.刹车后内的位移大小为【答案】BC【解析】A.刹车后第末的速度大小为故A错误;B.刹车时间为则刹车后第内的位移大小为故B正确;C.模型测试车在第内只运动了,将模型测试车的运动过程逆向考虑,则模型测试车第内做初速度为0的反向匀加速直线运动,则模型测试车第内的位移大小为因模型测试车第内的位移大小为故刹车后第内的位移大小与第内的位移大小之比为,故C正确;D.由以上计算可知,刹车后内的位移大小为故D错误。故选BC。10.如图所示,质量为、长为的木板放置在水平桌面上,木板右端放有一质量为的铁块。已知铁块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现给木板施加一个水平向右、大小恒定的拉力F,下列说法正确的是()A.若要铁块始终不离开木板,F的最大值为B.若要铁块始终不离开木板,F的最大值为C.若,则铁块在木板上停留的时间为D.若,则铁块在木板上停留的时间为【答案】AC【解析】AB.若要铁块始终不离开木板,则铁块需要和木板始终保持相对静止,那么肯定具有相同加速度,设加速度为a,由牛顿第二定律可得,对铁块对木板要使F达到最大值,那么而木块与地面相对运动联立解得A正确,B错误;CD.当,铁块和木板发生相对滑动,铁块运动加速度为木板运动加速度为当铁块滑下木板时,木板比铁块多运动2m,则有解得C正确,D错误。故选AC。二、实验题(本题共2小题,共14分)11.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,桌上放一块方木板,用图钉把一张白纸钉在方木板上,再用图钉把橡皮条一端固定在板上的点,如图甲所示,在橡皮条另一端栓上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套,先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条;再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条。(1)判断力单独作用与力、共同作用效果相同依据是________。A.的大小等于与的大小之和B.使橡皮条长度相同C.使橡皮条上的结点到达同一位置(2)实验中需要标记或者记录的信息有________。A.橡皮条的原长 B.橡皮条拉长后结点的位置C.力大小和方向 D.力、夹角的大小(3)在该探究实验中,老师先用两个成一定角度的弹簧测力计拉悬挂的橡皮条,使橡皮条由点伸长到点(如图乙所示),现保持橡皮条伸长后的位置点不动,使弹簧测力计的拉力的方向不变,将另一个弹簧测力计的拉力的方向由水平方向顺时针转过,该过程中和将________.A.保持不变,先减小后增大 B.逐渐减小,先减小后增大C.逐渐增大,先增大后减小 D.保持不变,先增大后减小【答案】(1)C(2)BC(3)B【解析】(1)判断力单独作用与力、共同作用效果相同的依据是使橡皮条上的结点到达同一位置。故选C。(2)实验中需要标记或者记录的信息有用弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条后结点的位置、力的大小和方向、力、的大小和方向。故选BC。(3)保持弹簧伸长后的位置点不动,则拉力和的合力不变,使弹簧测力计的拉力的方向不变,则根据力的三角形定则,作出拉力和及和的合力的示意图如图所示可知,将另一个弹簧测力计的拉力的方向由水平方向顺时针转过的过程中,逐渐减小,先减小后增大。故选B。12.实验小组用如图甲所示实验装置,探究“加速度与力、质量的关系”实验。(1)在实验过程中,体现的物理方法或思想是______(填正确选项标号)。A.等效法B.控制变量法C.假设法D.理想实验法(2)实验过程相关要求正确的是______。(填正确选项标号)A.实验时,先释放小车再接通电源B.实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量C.补偿阻力时,要挂上沙桶,垫高木板右端,用小车拖着纸带打点D.交流电频率为50Hz,相邻计数点间还有四个点,则相邻两计数点间的时间间隔为0.08s(3)某次实验打点计时器打出一条纸带,取计数点a、b、c、d、e、f、g等系列点,已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如图乙所示,则小车运动的加速度大小a=______m/s2;打下点c点时速度大小vc=______m/s。(结果均保留两位有效数字)(4)根据实验数据,作出、图像如下图所示,实验中未补偿阻力的是______;实验中未满足的是______。(均填正确选项标号)【答案】(1)B(2)B(3)2.40.51(4)BD【解析】(1)本实验体现的物理方法是“控制变量”法。B正确。(2)A.实验时先接通电源然后释放小车。A错误;B.实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量,满足上述条件,小车拉力才近似等于沙桶及细沙的重力。B正确;C.补偿阻力时,不应该挂上沙桶。C错误;D.交流电频率为50Hz,相邻计数点间还有四个点,则相邻两计数点间的时间间隔。D错误。故选B。(3)根据匀变速直线运动逐差法小车加速度根据匀变速运动规律,则(4)在a—F图像中,有纵截距的原因是补偿阻力过大,有横截距原因是未补偿阻力。故选B。根据牛顿第二定律,对m有对M有代入得当时,拉力才近似等于沙桶重力,其加速度为在图像,增大时,即M减小,不满足,实际加速度小于理论加速度图线向下弯曲。故选D。三、计算题(本题共3小题,共计40分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.如图所示,粗糙水平面和光滑墙壁的墙角处叠放着两个物块,质量kg的物块A为立方体,质量kg的物块B为三角形斜面体,斜面体顶角为,两物块处于静止状态,物块A与物块B之间无摩擦,重力加速度g取10m/s2。(1)物块A对B的支持力大小;(2)地面对物块A的摩擦力。【答案】(1)40N(2),方向水平向右【解析】【小问1解析】对物块B受力分析,物块B受三个力,分别为重力、A对B的支持力和竖直墙壁对A的支持力,如图所示根据平衡条件,有【小问2解析】将A、B视为整体,整体水平方向只受两个力,即竖直墙壁的支持力和地面的摩擦力,根据平衡条件可知,这两个力必定等大反向,即地面对物块A的摩擦力大小为方向水平向右。14.如图所示为“眼疾手快”游戏装置示意图,游戏者需接住从支架上随机落下的圆棒。已知圆棒长为0.2m,圆棒下端距水平地面1.8m。某次游戏中一未被接住的圆棒下落经过A、B两点,A、B间距0.4m,B点距离地面1.2m。圆棒下落过程中始终保持竖直,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力。求:(1)圆棒下端到达A点时的速度大小;(2)圆棒经过AB段所需的时间。【答案】(1)(2)0.2s【解析】【小问1解析】圆棒下端到A点间距圆棒下端到达A点过程,圆棒下端到达A点过程,根据位移公式有解得根据速度与位移的关系有解得【小问2解析】圆棒上端到B点间距圆棒上端到达B点过程,根据位移公式有解得则圆棒经过AB段所需的时间15.如图所示,水平平台ab长为,平台b端与长度为的由特殊材料制成的斜面bc平滑连接(物块通过b端的速度大小不变,方向改变),斜面倾角为。在平台a端放上质量为的物块,并给物块施加与水平方向成角的斜向下推力后,物块由静止开始运动。已知物块与平台间的动摩擦因数为0.4,重力加速度,(下列计算结果可用
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