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文档简介
习题3.7七上数学XJ第3章一次方程(组)日期Ⅰ型电池Ⅱ型电池总质量星期六50节60节5000g星期日30节40节3100g问:每节Ⅰ型电池、Ⅱ型电池的质量分别是多少?1.为保护环境,某校环保小组成员利用星期六和星期日两天收集废旧电池.已知两天的收集情况如下表:本问题中的数量关系:每节Ⅰ型电池的质量×50+每节Ⅱ型电池的质量×60=5000每节Ⅰ型电池的质量×30+每节Ⅱ型电池的质量×40=3100【教材P132习题3.7第1题】课后练习每节Ⅰ型电池的质量×50+每节Ⅱ型电池的质量×60=5000每节Ⅰ型电池的质量×30+每节Ⅱ型电池的质量×40=3100解得解:设每节Ⅰ型电池、Ⅱ型电池的质量分别是xg,yg.根据题意,得答:每节Ⅰ型电池、Ⅱ型电池的质量分别是70g、25g.【教材P132习题3.7第1题】课后练习2.张强与李毅二人分别从相距20km的甲、乙两地出发,相向而行.
如果张强比李毅早出发30min,那么在李毅出发2h后,他们相遇;如果他们同时出发,那么1h后两人还相距11km.求张强、李毅每小时所走的路程.解得解:设张强每小时走xkm,李毅每小时走ykm.根据题意,得答:张强、李毅每小时所走的路程分别是4km,5km.【教材P133习题3.7第2题】课后练习3.小亮对小芬说:“我生日的月和日相加是37,月的2倍和日相加是43.”小芬说:“这不可能啊!”你觉得小芬说得对吗?为什么?小芬说得对.解:设小亮生日是x月y日.根据题意,得解得因为六月只有30天,所以小亮的生日不可能在31号,故小芬说得对.【教材P133习题3.7第3题】课后练习4.一套茶具由1把茶壶和6只茶杯组成,生产这套茶具的主要材料是紫砂泥,用1kg紫砂泥可做4把茶壶或12只茶杯.现要用6kg紫砂泥制作这种茶具,应用多少千克紫砂泥做茶壶,多少千克紫砂泥做茶杯,恰好配成这种茶具多少套?紫砂茶壶、茶杯本问题中的数量关系:制作茶壶的紫泥沙质量+制作茶杯的紫泥沙质量=6茶壶的数量×6=茶杯数量【教材P133习题3.7第4题】课后练习解:设应用x千克紫砂泥做茶壶,y千克紫砂泥做茶杯.
制作茶壶的紫泥沙质量+制作茶杯的紫泥沙质量=6茶壶的数量×6=茶杯数量根据题意,得解得制作茶壶:2×4=8(把)制作茶杯:4×12=48(只)所以茶壶、茶杯恰好配成这种茶具8套.【教材P133习题3.7第4题】课后练习
解:设每包数有x本,这批书共有y本.
根据题意,得解得
答:这批书共有1500本.【教材P133习题3.7第5题】课后练习6.在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出A,B两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示,请求出小敏的四次总分.解:设沙包落在A区域x分,落在B区域y分.
根据题意,得解得
答:小敏的四次总分为30分.小敏的总分:9+3×7=30(分)AAABBB小英小丽小敏总分:34分总分:32分总分:?分【教材P133习题3.7第6题】课后练习7.今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问:牛、羊各直金几何?
——《九章算术·方程》解:设牛直金x两,羊直金y两.
解得根据题意,得
答:牛直金两,羊直金两.【教材P133习题3.7第7题】课后练习8.某中学为使学生进一步领会“社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的,不仅过去如此,新时代也是如此,没有老一辈人拼命地干,没有他们付出的鲜血乃至生命,就没有今天的幸福生活,我们要永远铭记他们”的精神,组织该校七年级学生去参观红旗渠纪念馆.原计划租用45座客车若干辆,但会有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元.本问题中的数量关系:45座客车数量×45+15=总人数(45座客车数量-1)×60=总人数【教材P134习题3.7第8题】课后练习(1)这批学生的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?解:(1)设原计划租用x辆45座车,这批学生有y人.根据题意,得解得答:这批学生有240人,原计划租用5
辆45座车.
【教材P134习题3.7第8题】课后练习本问题中的数量关系:45座客车数量×45+15=总人数(45座客车数量-1)×60=总人数(2)若租用同一种车,要使每名学生都有座位,应该怎样租用才合算?方案一:租6辆45座车,合计费用:45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300.(2)该校租用车有两种方案:方案二:租4辆60座车,合计费用:经比较,选择方案二才合算.300×4=1200(元)220×6=1320(元)【教材P134习题3.7第8题】课后练习9.根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)如果放入10个球,使水面上升到50cm,放入的大球、小球各多少个?解:(1)设放入大球x个,放入小球y个.
放入体积相同的小球放入体积相同的大球32cm32cm55cm26cm分析:一个小球可以导致水面升高2cm,一个大球可以导致水面升高3cm.【教材P134习题3.7第9题】课后练习解得答:放入大球4个,放入小球6个.根据题意,得(2)现放入若干个球,使水面升高21cm,且小球个数为奇数,问有几种可能?请一一列出(写出结果即可).(2)设放入大球x个,放入小球y个.
根据题意,得解得∵小球个数为奇数,∴只有第一种和第三种合题意。答:有两种可能,第一种是放入大球5个,小球3个;
第二种是放入大球1个,小球9个.放入体积相同的小球放入体积相同的大球32cm32cm55cm26cm【教材P134习题3.7第9题】课后练习
甲地到乙地的路程有多少千米?汽车在高速公
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