小学六年级的题目及答案

小学六年级的题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（）A.1/10B.1/11C.1/9答案：B2.圆的周长是直径的（）倍。A.3.14B.πC.3答案：B3.化简比1.2:0.3的结果是（）A.4B.4:1C.1:4答案：B4.一个三角形三个内角度数比是1:2:3，这个三角形是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形答案：B5.下面数中，（）是质数。A.91B.21C.29答案：C6.把20克糖溶解在80克水中，糖水的含糖率是（）A.20%B.25%C.80%答案：A7.12的因数有（）个。A.4B.5C.6答案：C8.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图答案：C9.一件商品原价100元，打八折后售价是（）元。A.80B.20C.120答案：A10.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱体积是12立方厘米，圆锥体积是（）立方厘米。A.4B.6C.36答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面哪些是3的倍数（）A.12B.23C.36D.45答案：ACD2.以下图形中，是轴对称图形的有（）A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆答案：ACD3.下面分数能化成有限小数的有（）A.1/2B.1/3C.3/4D.5/8答案：ACD4.长方体的面可能是（）A.正方形B.长方形C.三角形D.梯形答案：AB5.下列说法正确的是（）A.0是自然数B.所有偶数都是合数C.1既不是质数也不是合数D.负数都比0小答案：ACD6.计算下面（）可以用乘法分配律。A.25×(40+4)B.125×32C.36×99+36D.25×13×4答案：AC7.以下属于长度单位的有（）A.米B.平方米C.厘米D.分米答案：ACD8.比50大的数有（）A.49B.51C.60D.50.5答案：BCD9.圆柱的侧面展开可能是（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形答案：ABC10.下列属于方程的是（）A.2x+3B.3x=9C.5+7=12D.4x-2=10答案：BD三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的偶数都是合数。（）答案：×2.圆的半径扩大3倍，面积也扩大3倍。（）答案：×3.1吨的3/5和3吨的1/5一样重。（）答案：√4.甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少25%。（）答案：×5.一个数的倒数一定比这个数小。（）答案：×6.角的两边越短，角的度数越小。（）答案：×7.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）答案：×8.三角形的内角和是180°。（）答案：√9.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的2倍。（）答案：√10.0是最小的正数。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述如何求两个数的最大公因数。答案：可以用列举法，分别列出两个数的因数，找出它们公有的因数中最大的那个；也可用短除法，用两个数公有的质因数去除，直到商互质，所有除数相乘的积就是最大公因数。2.圆的面积公式是怎么推导出来的？答案：把圆平均分成若干个小扇形，拼成一个近似的长方形。长方形的长近似于圆周长的一半（πr），宽近似于圆的半径r，因为长方形面积=长×宽，所以圆的面积=πr×r=πr²。3.简述解方程的一般步骤。答案：一般步骤为：有分母先去分母；有括号就去括号；移项，把含未知数的项移到一边，常数项移到另一边；合并同类项；最后将未知数的系数化为1求出方程的解。4.如何判断一个分数能否化成有限小数？答案：先把分数化成最简分数，再看分母，如果分母只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数；如果分母含有2和5以外的质因数，就不能化成有限小数。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，哪些地方会用到百分数？举例说明并讲讲其意义。答案：如商场打折，“八折”就是80%，表示现价是原价的80%。还有饮料成分占比等，能直观体现部分与整体关系及比例情况，方便比较。2.长方体和正方体有哪些相同点和不同点？答案：相同点：都有6个面、8个顶点、12条棱。不同点：长方体相对面完全相同，相对棱长度相等；正方体6个面都完全相同，12条棱长度都相等，正方体是特殊的长方体。3.学习了比的知识，说说比在生活中的应用。答案：比如调配果汁，果汁和水按一定比调配口感最佳；地图比例尺也是比的应用，能通过