2024-2025学年度青海卫生职业技术学院单招《语文》试卷及参考答案详解【突破训练】_第1页
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文档简介

青海卫生职业技术学院单招《语文》试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、“言传身教”中“身教”的意思是()A.身体教学B.用身体动作教人C.身体教学比言语教学重要D.用自己的行动作榜样答案:D解析:这道题考查对“言传身教”中“身教”含义的理解。在教育和为人处世中,“身教”强调的是通过自身的实际行动来起到示范作用。A选项“身体教学”表述不准确;B选项“用身体动作教人”较片面;C选项“身体教学比言语教学重要”并非其准确含义。D选项“用自己的行动作榜样”符合“身教”的本质内涵。2、下列句子中,标点符号的使用正确的一项是()A.美国只有人权语言没有人权文化——有言无形。在美国,民众对人权的了解程度极其肤浅。B.从5月1日开始,在路上不守规矩的人,就不叫“违规”,而叫“违法”了,因为,从这一天起,“中华人民共和国道路交通安全法”将正式实施。C.关注大陆、台湾和美国动向的军事分析家说:“无论台湾公投有什么结果,大陆都不可能撤消对台湾的导弹威胁。”D.城东镇修建立交桥的消息传出后,许多人都关心那座立交桥将怎么建?那里的文物将怎么办?答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项无误,“美国只有人权语言没有人权文化——有言无形”中破折号起解释说明作用。B选项“中华人民共和国道路交通安全法”应用书名号。C选项“军事分析家说”后的冒号应改为逗号。D选项两个问号应改为句号,因为整个句子不是疑问句。综上所述,A选项标点符号使用正确。3、“韩孟”为唐代哪两位诗人的并称()A.韩愈、孟浩然B.韩愈、孟郊答案:B解析:这道题考查对唐代诗人并称的了解。在唐代文学中,“韩孟”指的是韩愈和孟郊。韩愈诗歌风格雄奇奔放,孟郊诗作多写世态炎凉。两人诗歌创作主张和风格有相似之处,常被并称为“韩孟”,所以答案选B。4、下列选项中,词语书写和加【】字注音完全正确的一项是()A.旁【骛】(wù)【匡】骗(kuāng)摇【曳】(yì)眼花【缭】乱(liáo)B.【亵】渎(xiè)【冠】冕(guān)【娉】婷(pīn)言不及【意】(yì)C.轻【觑】(qù)停【滞】(zhì)【箴】言(zhēn)间不容【发】(fà)D.【脏】物(zāng)【恪】守(kè)灰【烬】(jìng)【矫】揉造作(jiǎo)答案:C解析:这道题考查词语书写和字音。A项“摇曳”的“曳”应读“yè”;B项“娉婷”的“娉”应读“pīng”,“言不及意”应为“言不及义”;D项“脏物”应为“赃物”,“灰烬”的“烬”应读“jìn”。C项各项书写和注音均正确。综上,答案选C。5、以下对这首诗判断不正确的一项是()A.《梦游天姥吟留别》是李白游历了天姥山之后而写的一首留赠给友人的诗歌。B.这首诗随诗人情感与思绪的变化,句式与节奏也在不断变化。“列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开”四句连用四字句,节奏紧凑,生动地描绘出洞天石门打开时的雄伟气势。C.诗中特意提到南朝诗人谢灵运,是因为谢灵运在政治失意后游山玩水,曾在剡溪住过,李白有意仿效之。D.这首诗写于唐玄宗天宝四年,作者性格傲岸,却在长安受到权贵的排挤,所以在诗中既表现出追求自由、蔑视权贵的思想,又有无力回天的感伤。答案:A解析:这道题考查对《梦游天姥吟留别》的理解。A选项错误,李白是借梦游天姥山抒发情感,并非游历后所写。B选项准确指出诗句节奏变化及描绘效果。C选项说明提到谢灵运的原因合理。D选项对诗歌创作背景及表达情感的分析正确。综上所述,A选项不符合诗歌实际情况。6、下列关于《琵琶行(并序)》表述错误的一项是()A.“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦”运用了双关的手法。B.“间关莺语花底滑”的语音形式和所描写的内容有一致性。C.“梦啼妆泪红阑干”中的“阑干”有“纵横错落”的意思。D.“感斯人言,是夕始觉有迁谪意”点明“青衫湿”的原因。答案:A解析:这道题考查对《琵琶行(并序)》相关内容的理解。双关指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义。“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦”并非双关手法。B选项语音形式与描写内容一致,C选项“阑干”解释正确,D选项点明“青衫湿”原因无误。所以这道题应选A。7、根据原文选择正确句子:竹外桃花三两枝,______________。A.彩线轻缠红玉臂B.松间沙路净无泥C.春江水暖鸭先知D.最是橙黄橘绿时答案:C解析:这道题考查对诗句的记忆与理解。在描绘春天的诗句中,“竹外桃花三两枝”常与“春江水暖鸭先知”相呼应。A选项“彩线轻缠红玉臂”与春天场景无关;B选项“松间沙路净无泥”并非此情境;D选项“最是橙黄橘绿时”说的是秋季。所以应选C选项。8、下列各句中,【】的词语使用恰当的一项是()。A.来了,来了,终于来了,多少个日子,我们【翘首以盼】,【拭目以待】,他终于来了。B.在真正的学神面前,那些所谓的学霸,岂敢【望其项背】,只能【望尘莫及】。C.小明同学平时不好好学习,考前一两天【七手八脚】地瞎忙乎,临场终不免【七上八下】。D.导师提醒他,这件事情这么干,对你自己来说,无异于【水中捞月】,搞不好,甚至是【火中取栗】。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“翘首以盼”侧重盼望,“拭目以待”侧重等待结果,两者不能同时用于此处。“望其项背”通常用于否定句,此句用错。“七手八脚”形容人多手杂,“七上八下”形容心情不安,用在这不合语境。“水中捞月”表示做根本做不到的事,“火中取栗”指冒险出力却一无所得,D选项使用恰当。9、下列文学常识表述不正确的一项是()A.铁凝是我国当代著名女作家,短篇小说《哦,香雪》是她的成名作。B.《祝福》的作者是鲁迅,小说中的主要人物祥林嫂是被封建礼教迫害的旧社会中国劳动妇女的典型形象。C.世界三大短篇小说家是英国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫。D.小说的三要素是指人物形象、故事情节和环境描写,环境描写又包括自然环境描写和社会环境描写。答案:C解析:这道题考查文学常识。世界三大短篇小说家是法国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫,而非英国的莫泊桑。A选项铁凝及其作品表述正确;B选项对《祝福》及祥林嫂的介绍无误;D选项对小说三要素的说明也准确。所以答案选C。10、下列句中标点符号使用正确的一项是()A.活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。B.他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”C.长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢。D.上个世纪二、三十年代,中国社会处在风雨飘摇中,个人命运更无从谈起。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“幸福”后应用分号;C项表述简单,未涉及标点问题;D项“二、三十年代”数字表示约数时不用顿号。B项中人物对话的标点使用准确,符合规范。所以应选B选项。11、对下列四句诗艺术手法的分析不正确的一项是()A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B.“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚甜是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“士也罔极,二三其德”:直接抒发对男子感情反复无常,感情不专一的谴责。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何没尽头。答案:B解析:这道题考查对诗歌艺术手法的理解。A选项比兴手法恰当,体现女子状况。C选项直接谴责男子,手法正确。D选项兴中有比,表意清晰。B选项“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”用的是比和兴的手法,以鸠食桑葚喻女子不可沉溺于爱情,而非赋的手法。12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()

①中央、教育部在京举行新闻发布会,全面_______2004年大学生志愿服务西部计划。消息_______发布,全国各地大学生反响强烈。

②要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当_______,但集体出资部分不得向农民摊派。

③第二轮北京六方会谈虽然未能使美朝之间的分歧有明显减少,_______确定了6月底前举行第三轮会谈,_______决定成立工作组,六方会谈的解决机制得以确认。A.起动一经扶植但还B.启动一旦扶持但并C.起动一旦扶植并还D.启动一经扶持但并答案:D解析:这道题考查词语的运用。“启动”侧重于开始实施,“起动”侧重于机器等开始运转,①句用“启动”更恰当。“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为,“一旦”表示不确定的时间,②句用“一经”合适。“扶持”侧重于帮助支持,“扶植”侧重培养壮大,③句用“扶持”。综合来看,D选项的词语在各句中使用最恰当。13、给下列句子排序,最合理的一项是()

①归结起来,有两种态度是正好相反的。

②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。

③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。

④一种是积极疏导使之顺利发展。

⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②⑤④③答案:B解析:这道题考查句子排序的逻辑。首先,③提出人们对待事物运动力量有不同态度,是总起句。①承接③,指出有两种相反态度。接着⑤④分别阐述这两种态度。最后②对两种态度进行评价。按照这样的逻辑关系,最合理的排序是B选项。14、下列句子中加【】词语使用恰当的一项是()A.“天舟一号”像一支离弦之箭,【气冲斗牛】,直上云天,与“天宫二号”成功对接。B.在新书签售会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得【语无伦次】。C.她那【扑朔迷离】的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我【忍俊不禁】地笑了。答案:B解析:这道题考查对词语运用的理解。“气冲斗牛”形容气势之盛,不能用于形容“天舟一号”升空。“语无伦次”形容因激动等而说话没有条理,符合见到仰慕已久作家时的激动状态。“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不能形容眼神。“忍俊不禁”指忍不住笑,与“笑了”重复。综上,答案选B。15、下列句子,标点符号运用不规范的一项是()A.“这是怎么呢,同学们?”张老师一进门就问。B.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”C.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。D.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。B选项中“他说道”后的冒号使用错误,在“某某说”的形式中,“说”字后面应用逗号。A选项问号使用正确,C选项顿号使用恰当,D选项双引号使用无误。所以这道题应选B。16、下面默写出的内容与原文完全符合的一项是()A.指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。B.概当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。C.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。D.遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。答案:C解析:这道题考查对经典诗文的记忆准确性。A项“候”应为“侯”;B项“概当以慷”应为“慨当以慷”;D项“出嫁了”应为“初嫁了”。C项没有错误,所以应选C项。在记忆诗文时,需注重细节,准确书写字词。17、请选出下列句子中错误的一项()A.“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,希望就在这属于春天节气“惊蛰”中破土而出。B.“莫役生灵种杨柳,一枝枝折灞桥边”,描绘的是祈愿祝福的折柳风俗。“折柳寄情”是中国人特有的诗词情怀。C.“亲射虎,看孙郎”,苏轼的这首词作中是借“射虎”来表现自己也和孙权一样有雄才大略、意气奋发。D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”如果能中殿试一甲前三名状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,即“鼎甲”,是乐比天高。答案:C解析:这道题考查对诗词句子的理解。A选项对“惊蛰”的描述正确;B选项对折柳风俗的解释无误;D选项关于“鼎甲”的说明恰当。C选项中苏轼借“射虎”表现的是自己的壮志豪情,而非和孙权一样有雄才大略、意气奋发。所以这道题应选C选项。18、下列各项中,书写完全正确的一项是()A.真知灼见和盘托出名副其实前倨后恭B.铤而走险门可罗鹊饮鸩止渴纷至沓来C.穿流不息荒诞不经倾刻之间凤毛麟角D.名门望族陨身不恤做客他乡万事具备答案:A解析:这道题考查对词语正确书写的掌握。A选项中“真知灼见、和盘托出、名副其实、前倨后恭”书写均无误。B选项“门可罗鹊”应为“门可罗雀”。C选项“穿流不息”应为“川流不息”,“倾刻之间”应为“顷刻之间”。D选项“陨身不恤”应为“殒身不恤”,“万事具备”应为“万事俱备”。综上,A选项书写完全正确。19、下列各项中前后两句句式一致的一项是()A.青,取之于蓝而青于蓝而耻学于师B.君子生非异也,善假于物也予独爱莲之出淤泥而不染C.非吾所谓传其道解其惑者也马之千里者D.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也蚓无爪牙之利,筋骨之强答案:A解析:这道题考查句式的判断。A选项“青,取之于蓝而青于蓝”和“而耻学于师”都是状语后置句。B选项前者为判断句,后者为陈述句。C选项前者为判断句,后者为定语后置句。D选项前者为判断句,后者为定语后置句。所以答案是A选项。20、下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()A.首联以动衬静,时有时无的犬吠、潺潺的水声,反衬山中的宁静,与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。B.颔联写“见鹿”反衬不见人,写“不闻钟”暗示“无人”,既是写景,又含蓄地叙事,并呼应了标题的“不遇”。C.颈联“飞泉挂碧峰”中的“挂”字,化动为静,描绘出山泉垂直下落的情状,又能让人感受到碧峰的峭拔高峻。D.全诗写作者寻访戴天山道士的所见所闻,通篇侧重写景,风格清新自然、豪迈洒脱,沿袭了李白一贯的创作风格。答案:D解析:这道题考查对诗歌的理解分析。李白此诗并非豪迈洒脱风格,而是清新自然。首联以声衬静,颔联写景叙事暗示“不遇”,颈联“挂”字化动为静显峰峻。而D选项说全诗风格豪迈洒脱错误,应是清新自然,侧重写景但未沿袭其豪迈洒脱的一贯风格。21、下列对古代文化常识的解说不正确的一项是()A.谒庙,指古时帝后等外出或遇有大事,须谒告于祖庙。庙指供奉祖先的房屋,如太庙。B.稽首,是古代汉族的一种跪拜礼,稽首与顿首、空首不同,一般来说,稽首是臣拜君之礼,顿首是国君回拜臣下之礼,空首是地位相等者互拜之礼。C.太守,又称郡守,中国古代的一种地方官职,一般是掌管地方郡一级行政区的地方行政官。D.檄,是古代写在木简上的官方文书,是官府用于晓喻、征召、声讨等的文书。答案:B解析:这道题考查古代文化常识。在古代礼仪中,稽首是九拜中最隆重的礼节,常为臣子拜见君王时所用;顿首常用于下对上及平辈间的敬礼;空首则是国君答拜臣下之礼。B选项中关于稽首、顿首、空首的解释错误,所以答案选B。22、下列各句中,加()词的古今意义相同的一项是()A.古之(学者)必有师B.今之(众人),其下圣人也亦远矣C.生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾(从而)师之D.巫医乐师百工之人,君子(不齿)答案:D解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代,“学者”指求学的人,今指在学术上有一定成就的人;“众人”古义是一般人,今义是很多人;“从而”古义是跟从并且,今义是表示结果或进一步的行动。而“不齿”古今都表示不屑与之同列、极端鄙视,所以答案是D。23、下列句子中成语使用不恰当的一句是()A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是【巧夺天工】。B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,【耳濡目染】,各种戏路子都熟悉了。C.每当夜幕降临,饭店里【灯红酒绿】,热闹非常。D.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是【凤毛麟角】了!”答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,而苍山洱海是自然景观,用“巧夺天工”不恰当。“耳濡目染”形容因经常听到看到而不知不觉受到影响,符合在戏园子里熟悉戏路的情境。“灯红酒绿”形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象,在此形容饭店热闹合适。“凤毛麟角”比喻珍贵而稀少的人或物,用于形容唯一的全国劳模恰当。所以答案是A选项。24、下列有关文学常识的表述,正确的一项是()A.战国时期屈原在楚国民歌的基础上创制的新诗体是楚辞,“歌、行”是初唐时在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的一种体裁。词代表了宋代的文学成就,《望海潮》《声声慢》分别是柳永、李清照创制的婉约风格作品。B.末、旦、净、丑是元杂剧中的角色名称,《窦娥冤》中的张驴儿就是丑角,旦角窦娥和《雷雨》的主人公鲁侍萍都是女性;不过,前者控诉的是官府草菅人命,后者揭露的是家庭成员的虚伪、自私。C.《史记》是纪传体史书,分为本纪、表、志、世家、列传,与《汉书》《后汉书》《三国志》为前四史;不过后三部史书取消了“世家”,有的还取消了“表”“志”。从选自后三部史书的《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》不难看出“传”留了下来。D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家,主要以38部无韵体诗剧名垂青史。被称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着莎士比亚艺术的巅峰。答案:D解析:这道题考查文学常识。A选项楚辞和初唐诗体表述准确,但柳永、李清照的作品风格表述不全面。B选项角色和作品人物分析有偏差。C选项对史书体例介绍有误。D选项对莎士比亚及其作品的表述全面且正确,涵盖其身份、作品形式及“四大悲剧”,符合文学常识。综上所述,答案选D。25、标点使用正确的一项是()A.“汽车马上就要来了,”他提高音量说:“请大家做好准备”。B.“到底交还是不交,林丹同学?”他极不耐烦地问。C.遵义的山,巍巍的,有如一道屏障。长长的,又如伸开的手臂。D.这个小姑娘看上去十七、八岁,但却是一副瘦骨伶仃的样子。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“说”后的冒号应改为逗号;C项中两个句子是并列关系,第二句前的句号应改为分号;D项中“十七、八岁”表示约数,中间不用顿号。B项标点使用无误,“到底交还是不交,林丹同学?”是正确的疑问句形式,句末用问号,“他极不耐烦地问”陈述语气,句末用句号。26、下列有关作家、作品内容或文化常识的表述不正确的一项是()A.“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语,表示升官之意,常用“左迁”一词。B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。该书结构宏大,情节曲折,人物众多,艺术成就高。作者是元末明初小说家罗贯中。C.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》、《羊脂球》等。D.明清科举制度中,全省的考试一般称为“乡试”,考中者为举人,第一名称“解元”。《范进中举》一文中,范进参加的就是乡试。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。在古代,“迁”常指官吏调动,“左迁”表示降职。A选项说“迁”表示升官,“左迁”一词也表示升官是错误的。B选项对《三国演义》的介绍准确;C选项关于莫泊桑的表述无误;D选项对明清科举乡试的说明正确。综上所述,答案选A。27、下列各句中【】的成语使用恰当的一项是()。A.作家不深入生活,坐在家里【管窥蠡测】,就创作不出群众喜欢的作品。B.他的讲座内容翔实,深入浅出,不时被听众【振聋发聩】的掌声打断。C.他俩二十多年没见面了,今天重逢,却依然【一见如故】,非常激动。D.历经70载风雨,福兴堂依旧【美轮美奂】,堪称闽南传统建筑的典范。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“管窥蠡测”指见识短浅,用于创作不合语境;“振聋发聩”多形容言论,掌声用此不当;“一见如故”指初次见面就很投缘,他俩二十多年未见,不能用。“美轮美奂”形容房屋高大华丽,福兴堂历经70载仍如此,用此恰当。所以答案选D。28、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是()A.乘坐B.因为C.座位D.尤其答案:B解析:这道题考查对古诗中字词含义的理解。在古代诗词中,“坐”常有“因为”之意。诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”描绘的是诗人因为喜爱枫林晚景而停车观赏。A选项“乘坐”、C选项“座位”、D选项“尤其”在此处均不符合诗意,所以答案是B选项“因为”。29、下列关于作者艺术风格的评论,错误的是()A.艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐B.冰心的散文文笔清丽,意蕴隽永C.沈从文的小说具有鲜明的地方色彩D.朱自清的散文结构严谨,笔触细致答案:A解析:这道题考查对几位作者艺术风格的了解。艾青的诗歌形式自由奔放,而非追求节的匀称和句的均齐。冰心散文文笔优美,意蕴深长;沈从文小说凸显地方特色;朱自清散文结构严谨、笔触细腻。综合来看,A选项对艾青艺术风格的评论是错误的。30、下列各句中没有语病的一项是()A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。答案:C解析:这道题考查对病句的判断。A选项中“无论……却”关联词搭配不当;B选项“在……下,使……”造成句子缺少主语;D选项“防止”与“不再反弹”表意矛盾。C选项没有语病,语句通顺,符合语法规范,所以应选C选项。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“失败后重新开始”的意思。()A.承前启后B.东山再起C.卷土重来D.重整旗鼓答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。东山再起、卷土重来、重整旗鼓都表达了失败后重新开始的意思。东山再起强调再度得势,卷土重来侧重重新恢复势力,重整旗鼓指重新整顿力量再干。承前启后指承接前面的,开创后来的,并非失败后重新开始之意。2、[多选题]下列成语都有“接上启下”的意思。()A.承前启后B.推心置腹C.继往开来D.承上启下答案:ACD解析:这道题考查对有“接上启下”意思成语的掌握。承前启后、继往开来、承上启下都有连接前后的意思。承前启后侧重承接前面开启后面,继往开来强调继承过去开创未来,承上启下更直接表达连接上下。推心置腹指真心对待,没有“接上启下”之意。3、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有()A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】,能得一枝之栖,就深感大德了。”B.回到住所后,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助【信笔涂鸦】的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我【德薄才疏】,发言请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。答案:ABC解析:这道题考查成语的正确使用。“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。“才疏学浅”是自谦之词,不能说别人。“信笔涂鸦”指书法拙劣或胡乱写作,不是指特技。“德薄才疏”用于自谦恰当。4、[多选题]下列各句中,加【】的成语不当的是()A.全市人民行动起来,一首高亢雄壮的“热爱长治、建设长治、美化长治”的建设之歌响彻上党大地,一座生态宜居城市将在嘹亮的建设号角声中【呼之欲出】。B.平顶山特大矿难事故发生后,一些死难矿工的家属对记者表达了自己的【黍离之悲】和对一些煤矿领导的愤慨之情,希望这样的悲伤和愤慨真的别再有续集。C.“墨西哥湾漏油事件”中,肇事一方对原油泄漏前的种种征兆没有采取预防措施,结果付出了惨痛的代价,这再次证明了【曲突徙薪】远胜于亡羊补牢。D.面对家乡

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