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第第页2026年中考道德与法治一轮复习:法治类考点提纲一、法律类内容知识清单表七上第四单元走进法治天地★1.法律的特征①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。(这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。)③法律对全体社会成员具有普遍约束力。★2.法律的作用(规范+保护)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。★3.我国保护未成年人的法律有哪些?(1)专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。(2)其他法律:宪法、民法典、义务教育法、劳动法等。★4.为什么要对未成年人进行特殊保护①(自身缺陷)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②(重要地位)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。③(文明之义)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。5.如何保护未成年人(六道防线)(口诀:全社共责六保护,教助维权强自护,少年学法守义务!)①保护未成年人,是全社会的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。②同时,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。③青少年应树立法律意识,自觉遵法学法守法用法。八上第二单元遵守社会规则★1.自由与规则的关系(口诀:自由规则不可分。规则划定自由界,莫损他人合法权;规则保障自由行,违反规则受处罚。)①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。2.如何自觉遵守规则?①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。3.为什么要积极改进规则?①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。4.违法行为的分类行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为★5.犯罪的基本特征①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。②刑事违法性是犯罪的法律标志。③应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。★6.如何预防违法犯罪?①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(此处可用杜绝,特别注意)③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。八上第四单元维护国家利益1.国家利益的重要性①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,关系民族生存、国家兴亡。(地位)②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。③维护国家利益是每个公民的基本义务。2.国家利益与人民利益的关系①国家利益与人民利益在根本上是一致的。②在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。③人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。④国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。⑤在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。3.如何维护国家利益(1)【思想上】树立维护国家利益的意识:(口诀:心怀爱国情,国家利至上;危机常警惕;责任使命放心间,合理表达爱国情。)①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。②要树立和增强危机意识和防范意识。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(2)【行动上】捍卫国家利益:(口诀:国利至上排第一;个人利益能舍弃;捍尊严抗损国,遵守道德和法律。)①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。4.总体国家安全观的内涵(口诀:人安为宗,政安为本,经安为基,军文社安是保障,国际安全为依托)①以人民安全为宗旨,②以政治安全为根本,③以经济安全为基础,④以军事、文化、社会安全为保障⑤以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。5.国家安全的重要性①国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基;②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。6.如何维护国家安全(1)国家:全面推进国防和军队现代化。(2)个人:做维护国家安全的主角。①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务。不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。八下第一单元坚持宪法至上八下第一单元坚持宪法至上国家性质、根本制度、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、宪法的核心内容⑴国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。⑵根本制度:社会主义制度是我国的根本制度。⑶我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。⑷尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。⑸规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。⑹公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。★2.宪法与其他法律的区别与联系(1)区别①规定的内容不同:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。②法律效力不同:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。③制定和修改程序不同:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(2)联系:宪法是国家法制统一的基础。宪法的规定具有原则性的特点,其他法律是对宪法规定的具体落实。八下第二单元理解权利义务1.用思维导图默出公民的基本权利①政治权利;②人身自由(最基本最重要的权利);③社会经济文化权利;④其他权利★2.如何依法行使权利①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权②个人的自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式、步骤和过程进行。3.用思维导图默出公民的基本义务①遵守宪法和法律;②维护国家利益;③依法纳税;④依法服兵役;⑤其他义务:★4.为什么要履行法定义务①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。③违反法定义务,必须承担相应的法律责任。★5.如何履行法定义务①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做★6.权利和义务的关系及如何处理二者关系①公民的权利与义务是相统一的,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。八下第三单元人民当家作主1.区分人大的职权和人大代表的职权人大代表的职权(个体):表婶提帜,即表决权、审议权、提案权、质询权。人大的职权(集体):坚决丽人,即监督权、决定权、立法权、任免权。这些是集体才有的权力。2.人大代表的义务人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。3.用思维导图默出国家机构及其性质、职权国家权力机关(人大):坚决丽人国家主席:国家元首——主公法令外人授监察机关:监察机关——监察权(监督、调查、处置)行政机关(政府):国家权力机关的执行机关——行政权,依法行政司法机关(法院):审判机关——审判权司法机关(检察院):检察机关或法律监督机关——检察权八下第四单元崇尚法治精神八下第四单元崇尚法治精神★1.法治和自由的关系①法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。2.如何珍视自由①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由,必须依法行使权利。3.如何维护公平(1)个人维护公平。①心理上:面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。②道德上:遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”③法律上:采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(2)制度保障公平。①对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。4.能列举2种以上非正义行为非正义的表现:违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱、贪污腐败、校园欺凌、考试作弊、侵害英雄烈士名誉/荣誉等。5.如何维护正义(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。(3)国家维护正义。国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。九上第四课建设法治中国九上第四课建设法治中国1.为什么要选择法治道路?(为什么要实行法治?法治的作用/价值?)①(个人)法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②(世界)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。③(国家)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④(社会)法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。⑤(地位)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。★2.法治的要求有哪些?①法治要求实行良法之治。②法治还要求实行善治。3.全面依法治国的地位和要求★依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑴地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。⑵总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家⑶要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法4.怎样建设法治中国?①(总要求)建设法治中国,要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②(有机统一)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。★5.如何厉行法治①(总要求)建设法治中国,要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②(公民)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③(党和政府)党和政府及其工作人员要带头尊法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④(社会)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。⑤(德治与法治)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。★6.法治和德治的关系?(口诀:法德相辅彰,法规道教同发挥,以法载道,法促德建;以德养法,德撑法纲。)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;④以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。7.为什么要依法行政/为什么建设法治政府①权力来源:政府的权力来源于人民。②宗旨:为人民服务,对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。 (努力建设人民满意型政府)③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。④依法行政的核心是规范政府的行政权。8.怎样做到依法行政?政府:①政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。②建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。公民:③公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。常考常用句式总结★是什么题型全国人大修订法律a.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。b.全国人大行使立法权。C.法律是由国家制订或认可的。新法草案公开向社会征集意见①坚持科学立法、民主立法,实行良法之治;②公民参与民主决策,行使民主权利;新法制定过程:党提出—人大常委拟写草案—向社会公开征集意见—全国人大表决通过①建设法治国家(道路)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②依法治国是党治理国家的基本方略。③党的领导是全过程人民民主的根本保证。④人民当家作主是全过程人民民主的本质特征。国家主席发布主席令宣布新法施行国家主席行使公布法令,颁布命令的职权。★为什么题型法律角度的意义(通用句式)必背!!!①(国家)有利于推进全面依法治国的基本方略,(有利于完善中国特色社会主义法律体系,)建设法治国家。②(社会)有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。(或有利于加大法治宣传,营造良好的法治氛围)③(人民)有利于树立法治观念,依法规范行为,保障公民的合法权益;④(青少年)有利于保护青少年的合法权益,促进青少年健康成长。★怎么做题型注意主体⑴国家:坚持全面依法治国基本方略,完善法律法规;⑵党:依法执政(党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法)⑶行政机关:严格执法(或从自身来说是:依法行政)⑷司法机关(法院、检察院):公正司法,维护公平正义;⑸社会:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治氛围。⑹公民:树立法治意识,自觉尊法学法守法用法。⑺企业:自觉合法经营,诚信经营。★辨析类题型★辨析类题型(1)法治和自由的关系(口诀:自由法治不可分。法治标定自由界,红线莫碰有代价;法治保障自由行,守底线享自由。)①法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;③法治是自由的保障。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。(2)规则和自由的关系(口诀:自由规则不可分。规则划定自由界,莫损他人合法权;规则保障自由行,违反规则受处罚。)①自由与规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(3)权利和义务的关系(口诀:权义相统一,互促共相依。既享权之利,也担义务责。行权增意识,履责不迟疑。)①公民的权利与义务是相统一的,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(4)厉行法治(口诀:法治建设16字;公民强意识,权责心中记。党政作表率,善治解纠葛。宣法造氛围,法德共发挥。)①(总要求)建设法治中国,要全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②(公民)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③(党和政府)党和政府及其工作人员要带头尊法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④(社会)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。⑤(德治与法治)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(5)德治与法治(口诀:法德相辅彰,法规道教同发挥,以法载道,法促德建;以德养法,德撑法纲。)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德观念,强化法律对道德建设的促进作用;④以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。二、素养提升热点一新法的制定公民参与民主决策;科学立法(或良法之治)每年全国人大及其常委会都会通过一些新法,2024年和2025年关注的新法有:《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国学前教育法》、《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》,复习最公民参与民主决策;科学立法(或良法之治)《某法(草案)》《某法(草案)》公开征集意见,体现全国人大行使立法权;法律的特征:是什么全国人大或人大常委会通过《某法》,说明全国人大行使立法权;法律的特征:是什么全国人大或人大常委会通过《某法》,说明国家主席发布主席令国家主席发布主席令《某法》将施行,说明:国家主席的职权新法制定新法制定出台出台《某法》的必要性/重要性为什么为什么出台出台《某法》的意义——怎样厉行法治?——开放式题:怎么做(国家、社会、公民)——怎样厉行法治?——开放式题:怎么做(国家、社会、公民)怎么做(一)是什么角度法治链接火眼金睛寻考点①a.根本政治制度:①a.根本政治制度:是我国的根本政治制度。b.全国人大:全国人大行使权。C.法律特征:法律是由国家或的。d.其它角度:②推进全面依法治国,要把和相结合。③宪法:④a.法律的作用b.公民有的义务。⑤a.坚持党领导()。b.发展思想:⑥a.坚持科学立法、民主立法,实行之治。b.公民参与时政1:2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国防教育法》①,自2024年9月21日起施行。第一条:为了普及和加强国防教育,发扬爱国主义精种,促进国防建设和社会主义精神文明建设②,根据宪法③和《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》,制定本法。第十六条:学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合,增强学生依法服兵役的意识,营造服兵役光荣的良好氛围。④时政2:2024年11月8日,第十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国能源法》①,自2025年1月1日起施行。时政3:党的二十大和二十届三中全会对强化学前教育普惠发展、健全学前教育保障机制作出专门部署。⑤2020年9月,学前教育法草案首次征求意见稿向社会公布。2024年6月,二次审议稿公开征求意见⑥。2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》①。时政4:2024年11月8日,新修订的《中华人民共和国文物保护法》由十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过①,自2025年3月1日起施行。⑦国家主席的职权:⑦国家主席的职权:时政5:中华人民共和国主席令第四十五号⑦《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月11日通过①,现予公布,自2025年3月12日起施行。中华人民共和国主席习近平2025年3月11日(二)为什么角度:一般考查新施行法律的意义出于中考试题综合性的特点,法律类意义题我们不仅要从法律角度思考,还要从推动相关领域的健康发展角度去思考(可以结合法律名称以及材料内容)。1.法律角度的意义(通用句式)必背!!!①从国家角度:有利于推进全面依法治国的基本方略,(有利于完善中国特色社会主义法律体系,)建设法治国家。②从社会角度:有利于维护社会公平正义,构建和谐社会。(或有利于加大法治宣传,营造良好的法治氛围)③从人民角度:有利于树立法治观念,依法规范行为,保障公民的合法权益;2.其他角度(相关领域)的意义(结合法律名称以及材料内容去思考)(1)《中华人民共和国国防教育法》:有利于加强国防教育,提高公民的国防意识,自觉履行维护国家安全和利益的义务;(2)《中华人民共和国能源法》:有利于促进能源的合理开发和利用;有利于落实节约资源、保护环境的基本国策,走绿色发展道路。(3)《中华人民共和国农村集体经济组织法》:有利于规范和促进农村集体经济组织的发展,推动乡村振兴。(4)《中华人民共和国文物保护法》:①有利于规范文物保护工作的开展,提高文物保护的法治化水平,坚持依法治国的基本方略。②有利于更好地弘扬和传承源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,增强文化自信;③有利于满足了人民群众日益增长的精神文化需求,丰富了人们的文化生活,推动了文化事业的繁荣。④(如有国际角度可答)有利于向世界展示中华文化的独特魅力,提升中华文化在国际上的影响力和竞争力。3.考查A对B的作用(意义):注意结合材料,提取相关信息,运用公式回答答题公式:做法+成效作用(成效)的常用句式:提供了……支持(保障、方向);或营造了……氛围;或奠定了……基础结合材料措施/做法(教材观点)作用/效果坚持中国共产党领导坚持党的领导提供政治方向(政治保障)通告、宣传加大法治宣传营造良好的法治环境和氛围加大资金投入、完善基础设施等加大资金投入、完善基础设施等(抄材料)为……发展奠定物质基础运用一些新的科技手段科技创新为……发展提供技术支持(技术保障)法律文件或制定新法科学立法坚持依法治国基本方略法律保障(法律依据)建设法治国家政府等行政机关依法行政,严格执法建设人民满意型政府;防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力;人民法院、检察院公正司法维护公平正义公民公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。道德和法律国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以德治国与依法治国相结合。公检法保护未成年人措施司法保护为保护未成年人提供了重要保障法治课堂进社区社会保护为保护未成年人营造良好的社会环境家长家庭保护是保障未成年人的第一个阵地和基础学校学校保护对未成年人保护起着重要作用线上线下保护未成年人网络保护线上线下全方位保护行政机关保护未成年人措施政府保护发挥主体责任,提供政策保障(以上六道防线)共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。(三)怎么做角度4.如何坚持厉行法治?(1)国家:①立法机关(人民代表大会)坚持科学立法,制定并通过《法案/条例》,让有法可依。②行政机关(政府)严格执法,依法行政,政府严厉打击行为,保障人们的合法权益。③司法机关公正司法,维护社会公平正义(2)社会:宣传知识/意义,弘扬精神,营造一个良好的法治氛围。(3)个人:(思想+行动)全民守法,全体社会成员要树立法治意识,不做损害的违法行为。(四)法治类辨析题★辨析题/评析类题常考知识点:5个知识点(1)法治和自由的关系(2)规则和自由的关系(3)权利和义务的关系(4)厉行法治(5)德治与法治★【答题公式汇总】1.评析题公式(通用型:适用于法治与自由、规则与自由、权利与义务的关系)做题方法做题方法是什么为什么怎么做①判断+定性(违法行为或割裂了……)②教材理论(题目要求用的知识角度)③材料分析(材料+后果/影响)④主体(政府、个人)应该怎样做2.片面类评析题:(多适用于“厉行法治”)答题公式:①判断②对的方面,对在哪(起了什么作用)③但是,……不仅需要……还需要…(补充其他做法)3.德治与法治辨析题:(适用于二者关系的题)答:这个观点/行为是正确/错误的。理由:①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。xxx需要法律和道德共同发挥作用。(总说)②重视发挥法律的规范作用+结合材料分析;(分论1,强调法律的作用)③也要重视发挥道德的教化作用+结合材料分析。(分论2,强调道德的作用)④综上,结合材料回答道德做法+法律的做法。(怎么做)4.道德与法律评析题(适用于分别从道德角度和法律角度分别论述的题)道德方面:①(是什么:定性)……是不道德的行为。②(为什么:影响或危害)法律方面:①(是什么:定性)……是违法为。②(为什么:侵犯他人…权利+影响/危害+应承担相应法律责任)总结:③……既违反道德又构成违法,因此,……应恪守道德,遵守法律,提高……法治类专项训练1一、选择题1.2001年,国防教育法颁布施行。2018年,国防教育法进行了部分修订。2024年9月13日,为进一步提升全民国防素养,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过了《中华人民共和国国防教育法》。这体现出国家在立法层面重视()A.民主制定规则B.自觉遵守规则C.坚定维护规则D.积极改进规则2.新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行,该法强调"学校国防教育是全民国防教育的基础"。某初中学校拟进行国防教育,下列活动可行的是()①开展国家安全形势的专题宣讲②组织应征入伍服兵役的报名活动③制作"最美新时代革命军人"展板④进行初步的国防知识和国防技能教育A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.(2025·湖北襄阳·一模)2025年3月11日下午,十四届全国人大三次会议表决通过了关于政府工作报告的决议,表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。上述材料中分别体现全国人大行使了什么职权()A.表决权决定权B.表决权立法权C.监督权决定权D.监督权立法权4.为更好发扬爱国主义精神,促进国防建设,《中华人民共和国国防教育法》先后3轮送达中央和国家机关有关部门、中央军委机关有关部门、部分人民团体等单位广泛征求意见建议,形成了修订草案在中国人大网公布。这体现了()A.民主决策是国家权力机关普遍奉行的基本准则B.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C.全国人大常委会保证每一部法律都得到严格执行D.人民政府积极推进政务公开,保障公民的监督权5.(2025·福建三明·一模)《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行。从修订历程角度看,下列排序正确的是()①全国人大修改完善草案②党中央提出修改意见③全国人大会议审议通过④全国人大向社会征求意见A.④→③→②→①B.②→④→③→①C.②→④→①→③D.①→②→③→④6.(2025·江苏无锡·一模)2024年11月8日,十四届全国人大常委员第十二次会议表决通过《中华人民共和国能源法》,2025年1月1日起施行。对《能源法》的认识表述正确的是()①规范能源开发利用行为,保障国家能源安全②能从根本上改善我国资源环境现状③推动能源结构优化和可持续发展④规定了国家生活中根本性问题A.①②B.①③C.②④D.③④7.2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议对《中华人民共和国能源法(草案二次审议稿)》进行了审议。现将《中华人民共和国能源法(草案二次审议稿)》公布,社会公众可以直接登录中国人大网或国家法律法规数据库提出意见。全国人大常委会此举()①符合发展全过程人民民主的要求②实现了良法善治,加强社会治理③有利于促进科学立法、厉行法治④扩大了我国公民的民主政治权利A.①②B.①③C.③④D.②④8.(2025·山西晋城·一模)《中华人民共和国学前教育法》于2024年11月8日由第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过,自2025年6月1日起开始施行。该法第一条指出:“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法,制定本法。”以上材料表明()A.法律是由国家强制力保证实施的B.教育是提高国民素质的根本途径C.全国人大常委会依法行使决定权D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据9.(2025·山东济宁·一模)某校法治宣传栏中,“法律速递”的内容如下表:法律名称施行时间立法目的《中华人民共和国国防教育法》2024年9月21日普及和加强国防教育、促进国防建设《中华人民共和国能源法》2025年1月1日保障国家能源安全、推动绿色低碳转型《中华人民共和国学前教育法》2025年6月1日保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施这些法律的制定和修订体现了()A.良法反映全体公民的意志和利益B.我国坚持科学立法、公正司法C.我国社会主义法治体系已经完备D.我国以良法促进发展、保障善治10.(2025·广东东莞·一模)2024年11月8日十四届全国人大常务委员会第十二次会议表决通过修订《中华人民共和国文物保护法》,并于2025年3月1日起施行。该法规定公民有劝止、检举和控告违反文物保护法律法规行为的权利,同时也明确禁止公民买卖某些文物,由此可见()A.法律让我们的生活更加美好B.法律规定了我们的权利和义务C.法律是评判是非曲直的标尺D.法律对所有人具有普遍约束力二、主观题1.(2025广东大湾区模拟+改编21.)阅读材料,回答问题。(10分)[法治护航网络健康发展]互联网健康有序发展,不仅关系到国家安全和社会稳定,更关乎亿万网民的切身利益。党的十八大以来,我国以宪法为根本,先后出台了网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等法律法规,网络立法逐步趋向全面综合治理。2025年中央网信办持续部署开展“清朗”系列专项行动,重点整治AI技术滥用乱象,集中时间、集中力量打击借Al技术生成发布虚假信息、实施网络水军行为等各类乱象问题,从严处置违规平台和账号,营造更加清朗有序的网络环境。(1)结合[法治护航网络健康发展],谈谈法治是如何护航网络健康发展的?(4分)变式:(2)从法律作用的角度,分析“网络清朗行动”开展的必要性。(4分)[携手共建清朗网络空间]网民徐某强为博取流量、谋取非法利益,于2025年3月10日使用软件“某书”中AI智慧生成功能,输入社会热点词制作了标题为“顶流明星被曝境外豪赌输光十亿身价引发舆论海啸”的谣言信息,并通过互联网平台对外发布,造成谣言迅速传播扩散,引发大量网民议论,诱发相关谣言、话题等频繁登上热搜热榜,严重扰乱公共秩序。公安机关根据相关法律法规,对徐某强处以行政拘留8日处罚。(3)结合[携手共建清朗网络空间],从道德和法律的角度简要评析该网民的行为。(6分)2.(2025佛山模拟).阅读材料,回答问题。(10分)材料一:“开盒”是指在网络上恶意公开他人隐私信息,然后煽动网民对被“开盒”人进行攻击、谩骂甚至骚扰的行为。近年来,不少未成年人受圈内影响力较大的“群主”“大粉”的鼓动,不顾受害人的感受,参与“开盒”活动,成为网络施暴者。材料二:近日,一名13岁女孩因追星纠纷,在网络上恶意公开了一批“对家”粉丝的个人隐私“开盒”,包括其真实姓名、身份证号、家庭住址等,还引导其他网友对“对家”粉丝进行攻击、辱骂、诅咒。此事让网络暴力和数据安全问题再次成为关注的焦点

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