部编版六年级下册语文小升初《词语积累与运用》专项检测卷 含答案

专题二词语积累与运用时间:60分钟 满分:100分 得分:一、词语书写。(14分) 1.读优优同学摘抄的名著经典语录,根据拼音写词语。(8分)(1)我们一般人,非要亲眼看见更èliè( )的环境,才会理解原有环境的好处;非要落到shānqióngshuǐjìn( )的地步,才会懂得zhēnshì( )自己原来xiǎngshòu( )到的东西。 (《鲁滨逊漂流记》) (2)你学会这么多经文是下了苦gōngfu( )的,可你永远不会hòuhuǐ( )为此所尽的努力。因为知识是世上最bǐoguì()的东西。 (《汤姆·索亚历险记》) 2.根据拼音,在横线上写出相应的词语。(6分)我①juànliàn着这里的一切,操场上②jiǎojiàn的身影,图书馆里③jìngmì的氛围，音乐厅里④chúnshú的演奏，实验室里⑤quánshénguànzhù的操作，还有那餐厅外⑥niǎoniǎo的炊烟……① ②③ ④⑤⑥ 二、近义词。(19分)1.下列哪个词语跟句中加点词的意思最接近?()(3分)初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。A.风景 B.背景 C.景象 D.景观 2.读句子,在括号里填人与加点词语意思相近的四字词语。(10分)(1)六(1)班的师生团结一心,全力以赴,在学校拔河比赛中夺得了冠军。喜讯传来,全班同学欢呼雀跃,班主任王老师( ),班长李强( ),体育委员王明( )。 (2)节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城( ),南锣鼓巷( )。 3.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()(3分)种子，如果害怕,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕，那它永远不能开放;蜡烛,如果害怕，那它永远不能发光;矿石,如果害怕,那它永远不能成钢。A.埋没 凋谢 点燃焚烧 B.沉没 凋谢 毁灭 焚烧 C.沉没 凋谢点燃 燃烧 D.埋没凋零 熄灭 挖掘 4.下列加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A.老师对我们的要求很严格,希望我们能好好学习。B.班长严厉地说:“这件事就是你做得不对!”C.父亲保持着他那惯有的严明态度,没有向他们讲任何道理。D.局势越来越严峻,可他仍然沉着应对。三、反义词。(8分)1.“曲直”由“曲”和“直”这对反义词组成,下列词语的构词方式与它不同的一项是()(2分)A.是非 B.思考 C.异同 D.古今 2.照例子填反义词,组成成语。(2分)例:弄(假)成(真)有()无()走()闯( )（）赴（）继尊()爱() 3.用下列加点词的反义词填空。（4分）鲁滨逊离开了文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的都市,定居在寂寞的荒野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。四、词语搭配。(13分)1.下列词语搭配错误的一项是()(2分)A.提高知识 B.提高地位 C.提高水平 D.提高能力 2.下面各组词语中,搭配正确的一组是()(2分)A.磨炼一意志 拔高一效率 B.改进一方法 改善一生活 C.发扬一精神 发现一冲突 D.爱戴一儿童 爱护一老人 3.用“发”字组成不同的词语,正确地填入下面句子的括号里。(5分)张工程师( )不怕困难的精神,充分()自己的聪明才智,经过几年的 努力，终于( )了变色龙变色的原因。他利用这种原理( )了一种新的变色涂料,并撰写了一篇相关论文在杂志上( )。 4.找出下列句子中运用不当的词语并修改。(4分)(1)我们的教室宽阔明亮。运用不当的词语是“”,修改为“__”。(2)今天的天气非常开朗。运用不当的词语是“”,修改为“_”。五、词语理解。(12分)1.“渊博的人把学问放在心里,浅薄的人把学问放在嘴上"中“浅薄”的意思是()(2分)A.不深;微薄B.缺乏学识或修养 C.轻浮;不淳朴 D.鄙薄 2.“丽丽虽然初次参加诵读比赛,但表演十分自然。”这句话中"自然”的意思是()(2分)A.自然界B.自由发展;不经人力干预C.表示理所当然D.不勉强，不拘束,不呆板3.下列词语感情色彩完全一致的一组是()(2分)A.鼓动煽动鼓励鼓舞 B.欢乐欢畅欢快欢欣 C.揭穿揭发揭示揭露 D.表扬表彰表白赞扬 4.填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是()(2分)看着猴子在桅杆上做着十分滑稽的动作,我不禁。A.哄堂大笑 B.捧腹大笑 C.嫣然一笑 D.笑容可掬 5.根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(4分)(1)因不合心意而不愉快。(2)活力:生命力。六、关联词。(10分)1.下面句子中的横线上应填写的关联词是()(2分)这幅书法作品能获得大奖，作者在用心书写。A.即使……也……B如果……就……C.之所以……是因为……D.无论……都……2.填入下列括号里的关联词,最恰当的一组是( )(2分) 上网玩游戏,( )浪费时间，( )会接触到一些不健康的东西,作为学生的我们( )克制自己,( )能把精力集中到学习上。 A.不仅……还……不但……更…… B.不仅……而且……既……也…… C.不仅……还……只有……才…… D.不仅……而且……不但……而且…… 3.依次填入括号里的关联词,最恰当的一组是()(2分)真正的散文就包含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文()没有一点诗意,()只能是粗劣地复制生活,()缺乏灵动性,()没有感召力。A.因为……所以……虽然……但…… B.如果……就……既……也…… C.即使……也……不但……而且…… D.如果……就……因为……所以…… 4.读句子,在括号里填人恰当的关联词。(4分)成长的关键是什么?我认为:要有远大理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。一个人()具备了这些,( )能胜不骄,败不馁,( )在什么境遇中,( )能勇往直前,奋斗不息,成为对人民有用的人。七、真题综合练。(24分)1.填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)我们的语文老师常常凝神__,若有所思,像一位思想家。A.伫立 B.矗立 C.耸立 D.屹立 2.下列各题都有一项加点字(词)的解释是错误的,把它找出来,将序号写在前面的括号里。(4分)()(1)A.死而后已(停止) B.囫囵吞枣(整个儿) C.翠色欲流(想要) D.惟妙惟肖(相似) ()(2)A.两山排闼送青来(小门) B.移舟泊烟渚(水中的大岛屿) C.尾搐入两股间(大腿) D.汤汤乎若流水(水流大而急的样子) 3.填入下列句中横线上的关联词,最恰当的一组是()(2分)我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，__洪水造成的损失是严重的。恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来，__要确保实现今年经济发展的目标。A.不过……虽然……不但……更…… B.然而……尽管……既……也…… C.但是……特别……不仅……还…… D.虽然……尤其……既……就…… 4.依次将下列词语填人括号里,最恰当的一项是()(2分)(1)事事()父母,不利于同学们的健康成长。(2)()法规办学，才能提高办学质量。(3)扫黑除恶必须()社会与群众的力量。A.依照依赖依仗 B.依照依仗依赖 C.依赖依照依靠 D.依赖依仗依靠 5.根据词语的不同意思造句，(4分)(1)温和(气候不冷不热):(2)温和(使人感到亲切)：6.给下面的句子填上恰当的关联词。(4分)(1)活动中,他参加的项目( )象棋,( )跳棋。 (2)活动中，他参加的项目()象棋,( )跳棋? 7.选词填空。(4分)余音绕梁 惟妙惟肖 笔走龙蛇 高山流水 迎新春联欢会上,节目精彩纷呈:古筝独奏如__,书法表演,模仿秀________……联欢会结束了,大家仍觉得____,意犹未尽。8.下列句子中加点词的意思与其他三项不同的是()(2分)A.调查发现:青少年在网络游戏中获得越多成就,就越容易沉迷其中,荒废学业。B.科学研究永无止境,任何一位研究者都不能一有成就,就骄傲自满。C.中国女排凭着顽强拼搏的精神,成就了世界女排史上首个“五连冠”的佳绩。D.中国在抗击新冠肺炎方面取得的成就令世界瞩目。专题二词语积累与运用一、1.(1)恶劣山穷水尽珍视享受(2)功夫后悔宝贵2.①眷恋 ②矫健 ③静谧 ④纯熟⑤全神贯注⑥袅袅二、1.C2.示例:(1)眉飞色舞欣喜若狂手舞足蹈(2)人山人海摩肩接踵3.A4.C三、1.B2.始终南北前后老幼3.示例:野蛮热闹简陋害怕四、1.A2.B3.发扬发挥