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文档简介
2025届贵州省毕节市大方县三中高一物理第二学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)如图所示,用轻绳连接的质量为m的木块A与质量为2m的木块B放在光滑地面上,先用F的力向右拉动木块B,再用F的力向左拉动木块A,求两种情况中两木块间绳子拉力的大小分别为A. B. C. D.2、如图所示,长为R的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端与光滑水平转轴O相连,现给小球一个初速度,使它在竖直面内做圆周运动,已知小球在最高点的速度大小为v,重力加速度为g。下列说法正确的是A.小球在最高点的速度v最小为gRB.小球在最高点对轻杆的作用力方向一定竖直向上C.小球在最高点时对轻杆的作用力大小可能等于mgD.小球在最高点的速度v越大,轻杆对小球的作用力越大3、(本题9分)A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比,转过的角度之比,则下列说法正确的是()A.它们的半径之比RA∶RB=2∶3 B.它们的半径之比RA∶RB=4∶9C.它们的周期之比TA∶TB=2∶3 D.它们的周期之比TA∶TB=3∶24、一物体做直线运动的v-t图象如图所示,可知合力对该物体()A.做正功B.做负功C.先做正功后做负功D.先做负功后做正功5、某同学为了探究向心力的大小与哪些因素有关,做了一个小实验:绳的一端拴一小球,绳的另一端用手牵着在空中甩动,使小球在水平面内做圆周运动(如图所示),则下列说法正确的是A.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将不变B.保持绳长不变,增大角速度,绳对手的拉力将减小C.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将增大D.保持角速度不变,增大绳长,绳对手的拉力将减小6、(本题9分)万有引力定律是下列哪位科学家发现的A.牛顿 B.开普勒 C.卡文迪许 D.法拉第7、(本题9分)如图所示,某条电场线上有a、b、c三点,其中ac=cb=10cm,已知a、b两点的电势分别为φa=-6V,φb=4V,若将一点电荷从b点由静止释放,仅在电场力作用下沿着电场线向a点做加速度逐渐减小的加速直线运动,则下列判断正确的是()A.该点电荷带正电B.电场在c点处的电势为φc=-1VC.该电场的场强E=100N/CD.该点电荷从b点运动到c点电场力做的功比从c点运动到a点电场力做的功多8、如图甲所示,质量为0.5kg的物块A和足够长的木板B叠放在光滑水平面上,t=0时刻,木板B受到水平向右的拉力F作用,0~4s内,F随时间t变化的关系如图乙所示,木板B加速度a与时间t的关系如图丙所示。若物块A与木板B间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取10m/s2。则A.木板B的质量为1kgB.物块A与木板B之间的动摩擦因数为0.4C.2s~4s内,物块A的加速度随时间均匀增大D.2s~4s内,物块A的速度随时间均匀增大9、(本题9分)如图所示,倾角为30°、高为L的固定斜面底端与水平面平滑相连,质量分别为3m、m的两个小球A、B用一根长也为L的轻绳连接,A球置于斜面顶端,现由静止释放A、B两球,球B与弧形挡板碰撞过程中无机械能损失,且碰后只能沿斜面下滑,它们最终均滑至水平面上.重力加速度为g,不计一切摩擦,则()A.小球A下滑过程中,小球A、B系统的重力对系统做正功,系统的重力势能减小B.A球刚滑至水平面时,速度大小为C.小球B升高至斜面右侧L/2处时,小球A所受重力的瞬时功率大于小球B所受重力的瞬时功率D.小球B从刚开始上升到开始进入斜面过程中,绳的拉力对小球B做功为10、(本题9分)如图所示为某一传送装置,与水平面夹角为370,传送带以4m/s的速率顺时针运转.某时刻在传送带上端A处无初速度的放上一质量为lkg的小物块(可视为质点),物块与传送带间的动摩擦因数为0.25,传送带上端A与下端B距离为3.5m,则小物块从A到B的过程中(g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)A.运动的时间为2sB.小物块对皮带做的总功为0C.小物块与传送带相对位移为1.5mD.小物块与皮带之间因摩擦而产生的内能为3J11、(本题9分)如图所示,长0.5m的轻质细杆,一端固定有一个质量为3kg的小球,另一端由电动机带动,使杆绕O在竖直平面内作匀速圆周运动,小球的速率为2m/s。取g=10m/s2,下列说法正确的是()A.小球通过最高点时,对杆的拉力大小是24NB.小球通过最高点时,对杆的压力大小是6NC.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是24ND.小球通过最低点时,对杆的拉力大小是54N12、(本题9分)质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示,从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff,则A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于B.t1~t2时间内,汽车的功率等于C.汽车运动的最大速度等于D.t1~t2时间内,汽车的平均速度小于二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)在“DIS研究机械能守恒定律”实验中,通过测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度,求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能和动能转化时的规律。实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认,不必输入。现某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度。其实验装置如图所示;接着他点击“开始记录”,同时让摆锤从图中所示位置释放,计算机将摆锤通过某位置的瞬时速度自动记录在表格的对应处,如图。(1)请问该实验中所用传感器的名称是_____传感器。并将该传感器和_____相连。(2)请指出该同学实验中的错误之处:①传感器未放在标尺盘最低端的D点;②_____。(3)摆图中计算机记录的数据与真实值相比将_____(填“偏大”、“偏小”或“仍准确”)(4)在处理实验数据时,如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2/2—h图象应是_____,才能验证机械能守恒定律,v2/2-h图线的斜率等于_____的数值。(5)本实验应该得到的实验结论是:________________________的情况下,物体的_____________,但总机械能守恒。14、某同学验证“重锤做自由落体运动过程中机械能守恒”的实验,不慎将一条选择好的纸带的前面一部分破坏了,只能研究中间某过程机械能是否守恒。如图所示,相邻两个计数点间还有一个点未画出,用刻度尺测出各计数点之间的距离:S1=2.80cm,S2=4.40cm,S3=5.95cm,S4=7.55cm,S5=9.05cm。已知打点计时器工作频率为50Hz,重锤的质量为1kg,重力加速度g=10m/s2。利用以上纸带可以求出在打第2个点到第5个点的过程中重锤重力势能的减少量为__________J,重锤动能的增加量为___________J(计算结果均保留3位有效数字)。15、(本题9分)某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上,放置两个小球a和b。其中,b与轻弹簧紧挨着但不栓接,弹簧左侧固定,自由长度时离桌面右边缘足够远,起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面边缘,球心在地面上的投影点为O点。实验时,先将a球移开,弹簧解除锁定,b沿桌面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘,弹簧重新锁定。解除锁定后,b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出。重复实验10次。实验中,小球落点记为A、B、C。(1)若a球质量为ma,半径为ra;b球质量为mb,半径为rb。b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出,则______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)为了验证动量守恒,本实验中必须测量的物理量有____。A.小球a的质量ma和小球b的质量mbB.小球飞出的水平距离xOA、xOB、xOCC.桌面离地面的高度hD.小球飞行的时间(3)关于本实验的实验操作,下列说法中不正确的是______。A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节桌面的高度,桌面越高,线段OB的长度越长(4)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式:__________,即说明碰撞过程遵循动量守恒。(用题中已测量的物理量表示)(5)该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能,他测量了桌面离地面的高度h,该地的重力加速度为g,则弹簧锁定时具有的弹性势能Ep为_______。(用题中已测量的物理量表示)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,质量为m=1kg的滑块,在水平力F作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上,斜面的末端处与水平传送带相接(滑块经过此位置滑上皮带时无能量损失),传送带的运行速度为v0=3m/s,长为L=1.4m,今将水平力撤去,当滑块滑到传送带右端C时,恰好与传送带速度相同.滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.15,g=10m/s1.求(1)水平作用力F的大小;(1)滑块开始下滑的高度h;(3)在第(1)问中若滑块滑上传送带时速度大于3m/s,求滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量Q.17、(10分)如图所示,在竖直平面内有一“”管道装置,它是由两个完全相同的圆弧管道和两直管道组成。直管道和圆弧管道分别相切于、、、,、分别是两圆弧管道的最高点,、分别是两圆弧管道的最低点,、固定在同一水平地面上。两直管道略微错开,其中圆弧管道光滑,直管道粗糙,管道的粗细可忽略。圆弧管道的半径均为R,。一质量为m的小物块以水平向左的速度从点出发沿管道运动,小物块与直管道间的动摩擦因数为。设,m=1kg,R=1.5m,,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)小物块从点出发时对管道的作用力;(2)小物块第一次经过点时的速度大小;(3)小物块在直管道上经过的总路程。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
用F的力向右拉动木块B时,对AB整体:;对A:;用F的力向左拉动木块A时,对AB整体:;对B:;A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误;2、C【解析】
A.细杆拉着小球在竖直平面内做圆周运动,在最高点时,由于杆能支撑小球,所以v的最小值为1.故A项不符合题意;BCD.根据向心力公式Fn=mv2R知,vmg-F=mv可知,v增大,F减小,当v>gRmg+F=mv此时杆对小球的作用力大小可能等于mg,根据牛顿第三定律可知,小球对杆的作用力大小可能等于mg,v增大,F增大。因此v由零逐渐增大,杆对小球的弹力先减小后增大,故BD不符合题意,C符合题意。3、C【解析】
AB.A、B两质点分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比,据可得,它们的线速度之比:vA∶vB=2∶3A、B两质点转过的角度之比,据可得,它们的角速度之比据,可得则它们的轨道半径之比选项AB错误;CD.它们的角速度之比,根据得:选项C正确,D错误。故选C。4、C【解析】
在v−t图象中,斜率代表加速度,故拉力开始与运动方向相同,后来拉力与运动方向相反,故拉力先做正功,后做负功,故C正确,ABD错误.5、C【解析】
由题意,根据向心力公式,,结合牛顿第二定律,则有AB.当保持绳长不变,增大角速度,根据公式可知,绳对手的拉力将增大,故AB错误;CD.当保持角速度不变,增大绳长,根据公式可知,绳对手的拉力将增大,故C正确,D错误.6、A【解析】
牛顿在前人(开普勒、胡克、雷恩、哈雷)研究的基础上,凭借他超凡的数学能力,发现了万有引力定律A.牛顿与分析相符,故A正确B.开普勒与分析不符,故B错误C.卡文迪许与分析不符,故C错误D.法拉第与分析不符,故D错误【点睛】牛顿的贡献有:建立了以牛顿运动定律为基础的力学理论;发现了万有引力定律;创立了微积分7、AD【解析】A、沿着电场线方向电势降低,则电场强度方向从b到a,将一点电荷从b点由静止释放,仅在电场力作用下沿着电场线向a点加速运动,则电场力方向由b到a,所以该电荷为正电荷,故A正确;B、C、点电荷从b到a的过程中,加速度逐渐减小,则电场力逐渐减小,电场强度逐渐减小,则c点处的电势小于-1V,电场是非匀强电场,故无法求出场强,故B、C均错误;D、由可知Ubc>Uca,则由可知电荷从b点运动到a点电场力做的功比从c点运动到a点电场力做的功多,故D正确.故选AD.【点睛】知道电场线的物理意义:电场线的疏密表示电场的强弱,电场线的方向表示电势的高低,明确电场力做功与电势能的关系.8、AD【解析】
A.由图可知,在0-2s内木板B和物块A一起加速运动,则对AB整体,由牛顿第二定律:F=(M+m)a,将F=3N,a=2m/s2,解得M=1kg,选项A正确;B.2s后,物块与木板产生相对滑动,由图可知,4s时F=6N,此时木板的加速度为5m/s2,则对木板:,解得μ=0.2,选项B错误;C.2s~4s内,物块A受大小不变的滑动摩擦力作用,则其加速度a=μg,不变,选项C错误;D.2s~4s内,物块A的速度v=at=μgt,随时间均匀增大,选项D正确。9、ABC【解析】
A.小球A下滑过程中,系统只有重力做功,机械能守恒,刚开始,AB球的速度都增大,所以系统动能增大,则重力势能减小,故A项与题意相符;B.A球刚滑至水平面时,对系统用动能定理得:解得:故B项与题意相符;C.小球B升高的过程中,根据动能定理得:解得:此时,重力对小球A做功的功率为:重力对小球B做功的功率为故C项与题意相符;D.B球刚升至斜面顶端时时,对系统用动能定理得:解得:根据动能定理研究B得:解得:故D项与题意不相符。10、BD【解析】开始阶段,由牛顿第二定律得:,解得:,物体加速至与传送带速度相等时需要的时间为:,通过的位移为:,由于,可知物体与传送带不能保持相对静止,速度相等后,物体所受的摩擦力沿斜面向上,根据牛顿第二定律得:,解得:,根据,解得,故运动的总时间为,故A错误;小物块对皮带做的总功即是滑动摩擦力对传送带所做的功为:,而,故,故B正确;前0.5s内传送带的速度大于小物块的速度,小物块相对于传送带先后运动,相对位移:,后0.5s内小物块的速度大于传送带的速度,小物块相对于传送带向前运动,相对位移:,物块相对于传送带的位移:,故C错误;小物块相对于传送带的路程:,因小物块和皮带之间的摩擦而产生的内能为:,故D正确;故选BD.【点睛】小物块放上A,开始所受的摩擦力方向沿斜面向下,根据牛顿第二定律求出加速度的大小,以及运动到与传送带速度相同所需的时间和位移,由于重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力,两者不能保持相对静止,速度相等后,小物块所受的滑动摩擦力沿斜面向上,再结合牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的时间,从而得出小物块从A到达B的时间.前半段时间内传送带的速度大于小物块的速度,小物块相对于传送带先后运动,后半段时间内小物块的速度大于传送带的速度,小物块相对于传送带向前运动,相对位移为二者之差,相对路程为二者之和.11、BD【解析】
AB.设在最高点杆子表现为拉力,对于小球则有代入数据得则杆子表现为推力,大小为6N,所以小球对杆子表现为压力,大小为6N.A错误B正确;CD.在最点,杆子表现为拉力,对于小球有代入数据得F=54NC错误D正确。故选BD。12、BC【解析】
A.由题图可知,0~t1阶段,汽车做匀加速直线运动,,F1-Ff=ma,联立得,,故A错误;B.在t1时刻汽车达到额定功率:P=F1v1=(m+Ff)v1,t1~t2时间内,汽车保持额定功率不变,故B正确;C.t2时刻,速度达到最大值v2,此时刻F2=Ff,P=F2v2,,故C正确;D.由v-t图线与横轴所围面积表示位移的大小可知,t1~t2时间内,汽车的平均速度大于,故D错误。二.填空题(每小题6分,共18分)13、光电门数据采集器摆锤释放器未置于A点偏小一条倾斜直线重力加速度只有重力做功动能和势能相互转化【解析】
(1)[1][2].该实验中所用传感器的名称是光电门传感器。并将该传感器和数据采集器相连。(2)[3].该同学实验中的错误之处:①光电门传感器未放在标尺盘最底端的D点;②摆锤释放器未置于A点。(3)[4].由于摆锤释放器未置于A点,所以得到的动能与真实值相比将偏小。(4)[5][6].在处理实验数据时,由可得则如果以v2/2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的v2/2—h图象应是一条倾斜直线,才能验证机械能守恒定律,v2/2-h图线的斜率等于重力加速度g的数值。(5)[7][8].本实验应该得到的实验结论是:只有重力做功的情况下,物体的动能和势能相互转化,但总机械能守恒。14、1.791.75(1.76也给分)【解析】
[1]点2到打下计数点5的过程中重力势能减少量是:[2]根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有2点的瞬时速度等于13段的平均速度,则:5点的瞬时速度等于46段的平均速度,则:此过程中物体动能的增加量:代入数据可得15、AABBmb•OB=mb•OA+ma•OCEP【解析】
(1)[1]为防止碰撞后入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:应该使mb大于ma(2)[2]要验证动量守恒,就需要知道碰撞前后的动量,所以要测量两个小球的质量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平抛运动,速度可以用水平位移代替,所以需要测量的量为:小球a、b的质量ma、mb,记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC,故AB符合题意;(3)[3]A.重复操作时,弹簧每次被锁定的长度应相同,可以保证b能够获得相等的速度,故A项与题意不相符;B.重复操作时发现小球的落点并不完全重合,不是实验操作中出现了错误;可以用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置,故B项与题意相符;C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置,故C项与题意不相符;D.仅调节桌面的高度,桌面越高,则小球飞行的时间越长,则线段OB的长度越长,故D项
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