人教版小学三年级下册数学《年月日和复习》公开课教学设计

年月日整理和复习教学目标：1、通过复习使学生进一步认识时间单位年、月、日，了解他们之间的联系，知道平年、闰年等方面的知识并熟悉地判断平年和闰年。2、通过复习使学生进一步知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻，进一步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过的时间。3、能联系生活经验，让学生在生动具体的情境中感爱时间，从而体会时间的可贵。重点、难点：1、重点：年、月、日知识及他们之间的关系,平年和闰年的知识及判断法。2、难点：用24时计时法表示时刻，计算简单的经过时间。教学过程：一、谈话引入（一）师：第四单元学了哪些知识？现在对本单元进行整理与复习。2、揭示课题：年、月、日整理与复习。（二）知识回顾一年有几个月？大月、小月各有多少天？哪些月是大月、哪些月是小月？二月有多少天？怎么判断一个年份是平年还是闰年？二、自主学习（一）填空：1、平年的2月有（）天，闰年的2月有（）天。平年一年有（）天，闰年一年有（）天。2、小王连续写了两个月的大字，共62天，这两个月分别是()月和（）月，也可能是（）月和（）月。3、丽丽满20岁的时候只过了5个生日，丽丽的生日是（）月（）日。4、我们常用的时间单位是：（）、（）、（）、（）、（）、（）。5、2003年的2月有（）天，全年有（）天，合（）星期（）天。6、王叔叔是1972年12月20日出生的，到今年12月20日，他今年（）岁。（二）判断题1、一年12个月中不是大月就是小月。--------------------------------------（）2、小刚的生日是2014年2月29日。-------------------------------------------（）3、今天是5月30日，明天是六一儿童节。------------------------------------（）4、中午12时就是24时。----------------------------------------------------------（）5、2100年是闰年。------------------------------------------------------------------（）6、时针一天转了24圈。-----------------------------------------------------------（）（三）选择题1、2010年有（）A.52个星期余1天B.52个星期余2天2、从9月5日到10月28日，共有（）天A.52B.53C.54D.553、一个月里最多有（）个星期A.3B.4C.5D.64、下午3：20用24时计时法表示（）A3:20.B.下午3：20C.15：20D.3：32下面的年份不是闰年的是（）A.1900年B.2020年C.1996年D.2800年上午10时到下午2时经历了（）小时A.2B.3C.4D.5（四）解决问题1、表演从上午9时30分开始，预计需要1时45分结束，带带老师决字11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？2、一列