2025年度七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（十）

2025年七年级政治下学期期末模拟试卷及答案（十）选择题（每小题2分，共50分）下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。此次大会的主题是：A.不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。B.高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。C.不忘初心，继续前进，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。D.高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，继续前进，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。2.十九大报告指出，实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是：A.我们党正在深入推进的深化改革新的伟大工程B.我们党正在深入推进的依法治国新的伟大工程C.我们党正在深入推进的全面小康新的伟大工程D.我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程3.十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为：A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要和落后的经济发展的矛盾4.十九大报告中提出，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长________年。A.15B.30C.40D.505.“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世更好的自我形象”下列观点对此认识正确的是自高自大，不利于正确认识自己只看到自己的优点，看不到缺点缺乏追求美的意识充满自信，欣赏自己和悦纳自我的表现下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是①独立完成作业②困难压不倒，厄运不低头③我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行④公共场合，不卑不亢A.①②③④B.③①②④C.④③①②D.④②③①“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。神童儿子除了学习已什么都不会了。”《“神童”母亲忏悔录》对我们中学生的警示有①要坚持德智体美劳全面发展②父母应重视培养孩子的自我管理能力③要有主见，怎么想就怎么做④要学会自立自强，摆脱依赖A.①②B.①③C.①④D.②④作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并非一帆风顺。他曾写过很多作品，不断向全国各地的报社、杂志社投稿。每次满怀信心的等待，等来的往往是退稿信，但凭着坚强的毅力，他最终取得成功。这说明①人生道路上，遭受挫折是难免的②经历挫折一定能成功③挫折能教育人、磨砺人，使人奋起和成熟④面对挫折要迎难而上，乐观对待①②③B.①②④C.②③④D.①③④“感动中国人物”林俊德入伍52年来，参加了我国全部核试验任务，先后获得30多项科技成果。在癌症晚期，他仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德的事迹揭示一个道理，即A.只要有超常的意志，就一定能实现理想挫折是常有的，经历大挫折必有大成就坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的重要保障我们要不断地学习、终身学习，努力提高自身素质右侧漫画中小鸟的态度启示我们，如果遭遇人生挫折，应该①善于调整心态，正视挫折②学会自我安慰，顺其自然③强调客观因素，自暴自弃④保持乐观态度，勇于应对A.①④B.②③C.③④D.①②“苦难来的时候，是你从内心拒绝的，可是若干年之后这段苦难的经理转化为财富。你是想象不到的。”如果就此写一篇题为《在苦难中成长》的演讲稿，最适合引用的名句是A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香我扶还是不扶？面对这个问题，有人说“我会扶‘也有人说：不会扶；还有人说：不好说。通过学习，我们应有的正确认识是①要明辨是非善恶，勇于承担责任②要弘扬真善美，抵制假恶丑现象③要弘扬传统美德，树立社会正气④要热心帮助他人，传递正能量A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④小雯原本是一个文静、乐观、好学的好学生，同学们都很喜欢她。后来，小雯开始盲目“追星”，还染黄头发，去歌舞厅，与所谓的“朋友”一起去网吧，还参与了网络赌博，许多同学渐渐地疏远了她。由于好奇，她又染上了毒品，最终依法受到处罚。据此回答13、14题。小雯发生变化的原因是①受猎奇和盲目从众心理的驱使②自控能力差③辨别是非的能力不强④交友不慎A.①②③④B.①③④C.①②③D.②④从小雯的发展变化过程中，我们可以看出①好奇心不利于个人身心健康发展②预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起③未成年人抵制不住不良诱惑④只有防微杜渐，才能防患于未然A.①②③B.①③④C.①③D.②④“世界那么大，我想去看看。”但世界又是纷繁复杂的。这就要求我们要学会在此较复杂的社会生活中作出正确选择。判别是非的依据是个人的情感好恶B.自身的愿望C.法律与道德的要求D.他人的评价下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是选项四大保护领域生活场景①家庭保护冬天放学天黑了，小丽的爸爸来接她。②学校保护学校开展紧急疏散演练活动。③社会保护对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻，减轻或免除处罚。④司法保护抗日战争纪念馆，科技馆、国家博物馆对未成年人免费开放。A.①②B.①④C.①③④D.②③对漫画《言传身教》寓意的认识中，正确的是①母亲没有依法履行对孩子的抚养义务②对漫画没有以正确的方法教育孩子③母亲教育孩子的行为是正确的④母亲没有为孩子的健康成长提供适宜的家庭环境A.①②B.②④C.③④D.①③一位企业家说：“责任是什么，我不清楚，但我知道怎样去做，我不能卖不合格的产品给顾客，要提供优质服务，让顾客满意。还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出①在社会舞台山个，每个人都在扮演着不同的角色②每一种角色都意味着一种责任③学生的角色只有一种，而长辈们则扮演着多种角色④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④漫画《责任》说明了我们要①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任，就一定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③原云南省保山地委书记杨善洲为了兑现自己“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺，主动放弃进省城安享晚年的机会，义务植树造林22年，建成面积5.6万亩、价值3亿元的林场，无偿上缴国家。对此，我们应有的正确认识是①他具有信守承诺、言而有信的优秀品质②他为了获得更多的荣誉和利益③他具有高度的社会责任感④承担责任就意味着只有付出、没有回报①③B.①②③C.②④D.①③④在小兰14岁生日这天，妈妈对她说：孩子，妈妈虽然非常爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活、怎样做人，但采取任何行动之前，你都要认真思考；任何行动会给你带来什么结果，怎样才能把事情做得更好。妈妈这是在教导她①任何选择都会伴随着一定的后果，我们要对自己的选择负责②要选择自立自强的人生③要对承担责任的代价和回报进行正确评估、做出最合理的选择④需要付出代价的责任就不要承担①②③B.①②③④C.①②④D.②③④初中生小强和同学在学校操场上踢足球，不慎将教室窗户的玻璃撞碎。小强主动向老师说明情况，并按价进行了赔偿。对此，下列认识正确的是①承认错误是一种负责任的表现②承担错误所造成的后果，更能考验我们的勇气③只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任④小强能够做到明辨是非，正确选择①②③B.①②④C.①③④D.②③④中学生冬雪在上学路上，发现马上上的井盖破碎，成了一个陷阱，行人都在绕行，冬雪停下车找了些砖块在危险处围了个警戒圈，并及时向有关部门打电话反映情况，结果她上学迟到了。下列对冬雪的行为评论正确的是A.关爱他人，自觉承担社会责任B.费力不讨好，不值得去做C.超出了自觉的责任范围D.没有时间观念，不自觉遵守学校纪律湖北长江大学的三名学生陈及时、何东旭、方超，为抢救两名落水少年而献出了自己年仅19岁的生命，他们的事迹在全国引起强烈反响。湖北省政府追认这三名大学生为革命烈士。教育部发出通知，决定在教育系统开展向长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动。据此回答24、25题。24.对这三名大学生的行为评价正确的是在校学生的主要任务是学习，而不应该救人这种不计代价与回报履行社会责任的奉献精神，是社会责任感的几种体现牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不应该，也不值得提倡珍爱别人的生命，但要把自己的生命放在第一位三名大学生身上最能体现的传统美德是A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情操B.先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣C.自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气D.奋不顾身、舍生取义的英雄气概综合题（共50分）阅读材料，联系所学。按要求回答下列各题。某中学七年级（1）班以“自信、自尊、自立、自强”为主题的班会开始了，请你也加入其中，并完成下列任务。第一环节朗诵自信诗歌“自信是战鼓，是号角，催人勇往直前，大胆挺进；自信是阳光，是雨露，是琼浆，自信能使人精神抖擞，潜能释放，目标实现。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。”这首诗告诉了我们什么道理？（2分）第二环节学习先进人物请阅读一位2016年“感动中国”人物的事迹，思考回答问题：【人物事迹】秦玥飞，耶音大学毕业，现任湖南省衡山县福田儒乡白云村大学生村官、黑土麦田公益（serveforchina）联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。2011年，秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开着信息化教学……2013年被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。2014年转至白云村续任大学生村官，带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业，通过创业创新为当地创造可持续发展动力。为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶青中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。（2）从“感动中国”任务秦玥飞的身上我们学习到哪些优秀品质？（三个方面）（3分）（3）我们应该如何传递感动，成为感动别人的人？（三个方面）（3分）从他身上，你能看到教育对个人，对社会的发展起到了哪些重要作用?（4分）有一位老师在文章《让孩子自己走》中写道：我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我都要多注视一会儿。后来我了解到他父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意，没有时间来接他，就教他要遵守交通规则，走路靠右走，遇红灯要等车辆过完了再走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。有一次，班里举行野营活动，许多孩子带的是家长准备好的成品半成品食物，有的则是从超市里购买的现成食品，唯独那个孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭。做出来的饭令许多孩子包括我都啧啧称赞。看着孩子做饭时麻利的动作，我看到了生活教会了一个孩子丰富的知识。不仅仅是做饭，还有自主，独立、坚强、刚毅，都让这孩子学到了，而这些正是我们这一代孩子所共同缺少的……（1）请结合这个孩子的表现，说一说我们怎样培养自立、自强的品格？（4分）（2）在升入初中以来两个学期的学习中，我们还了解了很多自强不息人物的故事，写出你印象最深的人，把他（她）推荐给同学们作为“自强榜样”，并阐明理由。（2分）自强榜样推荐理由学会自立，需要我们不断实践。请写出一项你参加的社会实践活动，并说说你的收获。（2分）参加的社会实践活动收获进入初中阶段的第一个学年即将结束，有很多东西值得我们琢磨与深思。情境一其中考试时，甲同学在考试时，因为一道题解不出来，一气之下把考卷撕碎，离开了考场，从此对学习失去了信心，自暴自弃。乙同学在考试时，把本属于自己强项的语文考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己出错的原因，认认真真地把试题重新作了一遍。为了加深理解，还在笔记本上记下做错的题目和产生错误的原因，使这次失败成为鞭策自己前进的动力。以上两名同学都在学习上遇到了挫折。两人对待挫折的态度有何不同？产生了什么样的不同后果？（4分）情境二一次班会上，小强分享自己成长的经历时说，王老师家访时的那席话，让我明白家庭的变故是上天给了我磨练的机会。从此，不悲观不放弃。永驻我心。班会总结时，班主任王老师说，难忘同学们在课堂上、学校活动中所表现出的强烈的好胜心和团队精神；难忘同学间偶尔的不愉快后表现出的大度与大气；难忘同学们争创星级小组考试时的诚实表现……同学们，老师为你们的长达而高兴，相信我们每个人的明天都会更加美好！“家庭的变故是上天给了我磨练的机会”，“不悲观不放弃，永驻我心”。从这些话语中能看出小强对挫折的认识是怎样的？（2分）（3）班主任王老师的三个“难忘”实际上是对同学们的哪些优良品质肯定？（3分）一为母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。亲爱的儿子：生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技”和平共处“的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地受约束。①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场所将手机调至静音状态。②不能用手机转播他人私密信息和侮辱别人的语言、不制造、不传播谣言、不泄露国家秘密。③不能沉迷手机。用手机上网时，不浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野。……如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回爱你的妈妈5月20日请你运用所学知识，针对上述约定中的①②③项内容，谈谈你的理解。（6分）从整封信的字里行间，你感受到这是一位怎样的“妈妈”？（2分）三年前，她大学毕业，不顾家人的反对，毅然来到了这个偏僻的小山村，成为这里的一名支教老师。当她站在那个四处漏风的简陋教室、看着一张张纯朴的小脸时，她发现，她已不单单是一名教师，她是整个村子的希望。去年冬天，母亲来了电话，希望她能够回来。但是，村子里只有她一位教师，如果她走了，谁来给孩子们上课呢？她选择了留下，留在了这个偏远的小山村，继续着她的责任。没想到，几天后，她又接到了家人的电话----母亲去了！她顿时泪流满面。“妈，我没有尽到责任……”（1）文中的“她”有没有尽到责任？请谈谈你的看法。（6分）责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。为了解同学们的责任意识，某校七年级学生对本校同学的责任状况做了一次调查，获得的数据如下：序号调查项目结果（答“否”的比列选择理由①周日与同学约定参加社会实践活动，你是否会准时到达？44%参加这类活动。多一人少一人没关系。②外出旅游，找不到垃圾桶时，你是否会带走垃圾？42%带走垃圾很麻烦，再说了，我不仍，别人也照样仍。③在家你经常做一些力所能及的家务吗？72%父母只要我把学习搞好就行了，不要求我做家务。④作业你是否能按时完成？25%晚一点交作业没什么大不了的。⑤班级值日工作你是否可以不折不扣的完成？27%我一人不值日对班级也没什么影响调查结果主要反映了什么问题？（2分）（3）一个人在人生的各阶段，由于具有不同的社会身份而负有不同的责任。在日常生活中，我们承担着哪些责任？（至少三个方面）（3分）（4）为了加强责任教育，学校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标语。（2分）七年级道德与法治参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共50分）1.A2.D3.A4.B5.D6.B7.C8.D9.C10.A11.B12.D13.A14.D15.C16.A17.B18.D19.C20.A21.A22.B23.A24.B25.D二、综合题（共50分）26.（1）自信是成功的基础；自信能够激发人的潜能；自信使人有克服困难的勇气。（2分。答出两个方面，符合题意即可）（2）3分。从三个不同方面，符合题意即可。（3）树立远大理想，努力学习；热爱祖国，关心集体；热心公益，服务社会；自尊自信自立自强，勇敢面对困难和挫折；自觉承担责任，发扬奉献精神。等等。（3分。三个方面）（4）教育使人获得知识，增长才干，开发潜能，不断丰富和完善自我。教育能够丰富人的精神世界，陶冶人的性情，提高人的思想道德素养。教育决定个人的发展和未来。（4分。对个人、对社会各2分）27．（l）培养自立、自强的品格，需要克服依赖、学会自主、对自己的行为负责，需要自觉培养和锻炼，需要具有坚强的意志和坚定的决心，需要脚踏实地，在困难面前挺起胸。结合这个孩子的表现说明。（4分，四个方面即可）（2）提示：推荐理由，要突出榜样身上具有的自强不息品质。（2分）（3）提示：参加的社会实践活动以及收获，都应该围绕自立而阐述。（2分）28.（1）态度:甲同学对学习失