2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-课外阅读理解与答题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-课外阅读理解与答题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确答案的字母填涂在答题卡相应位置上。）1.阅读下面的短文，回答问题。一天，小兔子在森林里玩耍，忽然看到一只老鹰在天空中盘旋。小兔子兴奋极了，它想：“老鹰那么高，我如果能飞起来，肯定比它还要厉害！”于是，它找来一根长长的树枝，站在上面，试图像老鹰一样展翅高飞。可是，它刚飞起来没多远，就因为失去了平衡而摔了下来。小兔子摔得鼻青脸肿，但它没有放弃，它想：“我可能需要更多的力量。”于是，它又找来一根更粗的树枝，站在上面，再次尝试。可是，它依然没能飞起来，反而摔得更重了。小兔子终于明白了，不是所有的梦想都能轻易实现，有时候，我们需要更合适的工具和方法。关于这个故事，下列说法正确的是（）A.小兔子很聪明，它很快就学会了飞翔。B.小兔子很勇敢，它不怕失败，坚持尝试。C.小兔子很懒惰，它不愿意努力。D.小兔子很愚蠢，它没有认识到自己的局限性。2.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.他今天去学校了，明天要去公园，后天要回家。B.他今天去学校了，明天要去公园，后天要回家！C.他今天去学校了，明天要去公园，后天要回家？D.他今天去学校了，明天要去公园，后天要回家。？3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.王维D.骆宾王4.下列词语中，没有错别字的是（）A.气概B.概气C.概概D.气气5.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自哪位诗人？（）A.陆游B.杜甫C.李白D.白居易6.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.小草像绿色的地毯，铺满了大地。B.小草像绿色的地毯，铺满了大地一样。C.小草像绿色的地毯，铺满了大地似的。D.小草像绿色的地毯，铺满了大地。7.“水滴石穿”这个成语的意思是（）A.水滴可以穿透石头。B.只要坚持不懈，就能取得成功。C.水滴很硬，石头很软。D.水滴和石头都很重要。8.下列句子中，没有语病的是（）A.他今天很高兴，因为明天要去旅行。B.他今天很高兴，明天要去旅行。C.他今天很高兴，明天要去旅行吗？D.他今天很高兴，明天要去旅行，所以。9.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了什么样的情感？（）A.对月亮的喜爱B.对远方的思念C.对大海的赞美D.对友谊的珍惜10.下列句子中，关联词使用不当的是（）A.因为今天下雨了，所以我没有去上学。B.今天下雨了，所以我没有去上学。C.如果今天不下雨，我就去上学。D.今天下雨了，但是我没有去上学。11.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”这句话是谁说的？（）A.富兰克林B.马克思C.歌德D.牛顿12.下列句子中，没有错别字的是（）A.惟独B.惟有C.唯独D.唯有13.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自哪篇古文？（）A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《道德经》14.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸一样。C.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸似的。D.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。15.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自哪位诗人？（）A.陆游B.杜甫C.李白D.白居易二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请将答案填写在答题卡的横线上。）1.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。2.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”这句话是__________说的。3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。4.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话出自__________的《__________》。5.“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人__________。6.“水滴石穿”这个成语的意思是__________。7.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗表达了__________的情感。8.“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”这句话的意思是__________。9.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话的意思是__________。10.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句诗描绘了__________的景象。三、阅读下面的短文，回答问题。（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）有一只小松鼠，它住在森林里的一棵大树上。小松鼠非常喜欢吃松果，每天它都会爬到树上，找松果吃。可是，有一天，它发现树上的松果变少了，它很着急，不知道该怎么办。于是，它开始四处寻找，希望能找到更多的松果。它爬过了小山，趟过了小河，终于在一个山洞里发现了许多松果。小松鼠非常高兴，它把松果背回了家，可是，它发现这些松果并不是它最喜欢的松果，因为它们又小又硬，一点也不好吃。小松鼠很失望，它开始思考：为什么这些松果不是我想要的呢？它想到了一个办法，它决定把这些松果种到树上去，让它们长成它最喜欢的松果。于是，小松鼠开始种松果，它挖坑，放松果，盖上土，浇水。它每天都去看松果，希望它们能快点长出来。几个月过去了，小松鼠的松果终于长出来了，它们又大又香，小松鼠非常高兴。它明白了，只有通过自己的努力，才能得到自己想要的东西。1.小松鼠住在哪里？它最喜欢吃什么？2.为什么小松鼠会发现树上的松果变少了？3.小松鼠在什么地方找到了松果？这些松果是什么样的？4.小松鼠为什么觉得找到的松果不好吃？5.小松鼠最后是怎么得到它最喜欢的松果的？四、阅读下面的短文，回答问题。（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）有一匹小马，它住在一个小村庄里。小马非常喜欢吃草，每天它都会跑到草地上吃草。可是，有一天，它发现草地上没有草了，它很着急，不知道该怎么办。于是，它开始四处寻找，希望能找到更多的草。它跑过了小山，趟过了小河，终于在一个山洞里发现了许多草。小马非常高兴，它把草背回了家，可是，它发现这些草并不是它最喜欢的草，因为它们又黄又蔫，一点也不好吃。小马很失望，它开始思考：为什么这些草不是我想要的呢？它想到了一个办法，它决定把这些草种到草地上，让它们长成它最喜欢的草。于是，小马开始种草，它挖坑，放草，盖上土，浇水。它每天都去看草，希望它们能快点长出来。几个月过去了，小马的草终于长出来了，它们又绿又鲜，小马非常高兴。它明白了，只有通过自己的努力，才能得到自己想要的东西。1.小马住在哪里？它最喜欢吃什么？2.为什么小马会发现草地上的草不见了？3.小马在什么地方找到了草？这些草是什么样的？4.小马为什么觉得找到的草不好吃？5.小马最后是怎么得到它最喜欢的草的？五、阅读下面的短文，回答问题。（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）有一只小兔子，它住在一个小森林里。小兔子非常喜欢吃胡萝卜，每天它都会跑到菜地里吃胡萝卜。可是，有一天，它发现菜地里的胡萝卜不见了，它很着急，不知道该怎么办。于是，它开始四处寻找，希望能找到更多的胡萝卜。它跑过了小山，趟过了小河，终于在一个山洞里发现了许多胡萝卜。小兔子非常高兴，它把胡萝卜背回了家，可是，它发现这些胡萝卜并不是它最喜欢的胡萝卜，因为它们又小又弯，一点也不好吃。小兔子很失望，它开始思考：为什么这些胡萝卜不是我想要的呢？它想到了一个办法，它决定把这些胡萝卜种到菜地里，让它们长成它最喜欢的胡萝卜。于是，小兔子开始种胡萝卜，它挖坑，放胡萝卜，盖上土，浇水。它每天都去看胡萝卜，希望它们能快点长出来。几个月过去了，小兔子的胡萝卜终于长出来了，它们又大又直，小兔子非常高兴。它明白了，只有通过自己的努力，才能得到自己想要的东西。1.小兔子住在哪里？它最喜欢吃什么？2.为什么小兔子会发现菜地里的胡萝卜不见了？3.小兔子在什么地方找到了胡萝卜？这些胡萝卜是什么样的？4.小兔子为什么觉得找到的胡萝卜不好吃？5.小兔子最后是怎么得到它最喜欢的胡萝卜的？本次试卷答案如下一、选择题答案及解析1.B解析：故事中小兔子虽然经历了失败，但它没有放弃，继续尝试，体现了它的勇敢和坚持。2.A解析：句子中使用了逗号、句号和分号，分别表示并列关系、陈述句结束和停顿，使用正确。3.D解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人骆宾王的《滕王阁序》。4.A解析：“气概”没有错别字，“概气”、“概概”、“气气”都有错别字。5.B解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。6.B解析：“小草像绿色的地毯，铺满了大地一样”重复使用了“像”，应改为“似的”或“一样”中的一个。7.B解析：“水滴石穿”比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。8.B解析：“他今天很高兴，明天要去旅行。”句子结构完整，没有语病。9.B解析：“海上生明月，天涯共此时”表达了诗人对远方友人的思念之情。10.B解析：“今天下雨了，所以我没有去上学。”缺少主语，应改为“因为今天下雨了，所以我没有去上学。”11.A解析：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”是富兰克林说的。12.A解析：“惟独”没有错别字，“唯有”、“唯独”、“唯有”都有错别字。13.C解析：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自《荀子·劝学》。14.B解析：“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸一样”重复使用了“像”，应改为“似的”或“一样”中的一个。15.B解析：“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。二、填空题答案及解析1.张九龄，望月怀远解析：“海上生明月，天涯共此时。”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。2.富兰克林解析：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。”这句话是富兰克林说的。3.骆宾王，滕王阁序解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人骆宾王的《滕王阁序》。4.荀子，劝学解析：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”出自《荀子·劝学》。5.杜甫解析：“读书破万卷，下笔如有神”这句名言出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。6.只要坚持不懈，就能取得成功解析：“水滴石穿”比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做出看来很难办到的事情。7.对远方的思念解析：“海上生明月，天涯共此时。”表达了诗人对远方友人的思念之情。8.读书可以使人知识丰富，讨论可以使人思维敏捷，做笔记可以使人记忆准确解析：这句话的意思是读书、讨论和做笔记对人都有好处。9.只有不一步一步地走，就无法到达千里远的地方；只有不汇集细小的水流，就无法形成江河大海解析：这句话的意思是积累的重要性，不积小流无以成江海。10.落霞、孤鹜、秋水和长天解析：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了落霞、孤鹜、秋水和长天这四种景物的景象。三、阅读下面的短文，回答问题答案及解析1.大树上，松果解析：根据短文第一句“小松鼠住在森林里的一棵大树上。”和第二句“小松鼠非常喜欢吃松果。”可以得出答案。2.因为树上的松果变少了解析：根据短文第三句“可是，有一天，它发现树上的松果变少了，它很着急，不知道该怎么办。”可以得出答案。3.一个山洞里，又小又硬解析：根据短文第四句“它爬过了小山，趟过了小河，终于在一个山洞里发现了许多松果。”和第五句“小松鼠非常高兴，它把松果背回了家，可是，它发现这些松果并不是它最喜欢的松果，因为它们又小又硬，一点也不好吃。”可以得出答案。4.因为它们又小又弯，一点也不好吃解析：根据短文第六句“小松鼠很失望，它开始思考：为什么这些松果不是我想要的呢？它想到了一个办法，它决定把这些松果种到树上去，让它们长成它最喜欢的松果。”可以得出答案。5.把松果种到树上去解析：根据短文最后几句“于是，小松鼠开始种松果，它挖坑，放松果，盖上土，浇水。它每天都去看松果，希望它们能快点长出来。几个月过去了，小松鼠的松果终于长出来了，它们又大又香，小松鼠非常高兴。”可以得出答案。四、阅读下面的短文，回答问题答案及解析1.小村庄里，草解析：根据短文第一句“小马住在一个小村庄里。”和第二句“小马非常喜欢吃草，每天它都会跑到草地上吃草。”可以得出答案。2.因为草地上的草不见了解析：根据短文第三句“可是，有一天，它发现草地上的草不见了，它很着急，不知道该怎么办。”可以得出答案。3.一个山洞里，又黄又蔫解析：根据短文第四句“它跑过了小山，趟过了小河，终于在一个山洞里发现了许多草。”和第五句“小马非常高兴，它把草背回了家，可是，它发现这些草并不是它最喜欢的草，因为它们又黄又蔫，一点也不好吃。”可以得出答案。4.因为它们又黄又蔫，一点也不好吃解析：根据短文第六句“小马很失望，它开始思考：为什么这些草不是我想要的呢？它想到了一个办法，它