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文档简介
Unit2We'refamily知识梳理20252026学年七年级英语上册新课标(核心素养)同步大师课堂重点单词与词语知识点一重点单词与词语知识点一一、重点单词1.
family/ˈfæməli/n.家;家庭;家人2.
parent/ˈpeərənt/n.父(母)亲3.
father/ˈfɑːðə(r)/n.父亲;爸爸4.
mother/ˈmʌðə(r)/n.母亲;妈妈5.
grandparent/ˈɡrænpərənt/n.祖父(母);外祖父(母)6.
grandfather/ˈɡrænfɑːðə(r)/n.(外)祖父7.
grandmother/ˈɡrænmʌðə(r)/n.(外)祖母8.
brother/ˈbrʌðə(r)/n.兄;弟9.
sister/ˈsɪstə(r)/n.姐;妹10.
son/sʌn/n.儿子11.
daughter/ˈdɔːtə(r)/n.女儿12.
cousin/ˈkʌzn/n.堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)13.
uncle/ˈʌŋkl/n.舅父;叔父;伯父;姑父;姨父14.
aunt/ɑːnt/n.姑母;姨母;伯母;婶母;舅母15.
photo/ˈfəʊtəʊ/n.照片;相片16.
these/ðiːz/pron.这些17.
those/ðəʊz/pron.那些18.
who/huː/pron.谁;什么人19.
oh/əʊ/interj.哦;啊20.
well/wel/interj.嗯;好吧21.
have/hæv/v.有22.
day/deɪ/n.一天;一日;白天23.
here/hɪə(r)/adv.这里;在这里24.
of/ɒv;əv/prep.属于(某人或某物);关于(某人或某物)25.
next/nekst/adj.&adv.下一个(的);接下来(的)26.
picture/ˈpɪktʃə(r)/n.照片;图画;图片27.
girl/ɡɜːl/n.女孩28.
dog/dɒɡ/n.狗二、重点短语1ein进来2.pingpongbat乒乓球拍3.playpingpong打乒乓球4.everyday每天5.fishingrod钓竿6.alotof/lotsof大量;许多7.Chinesechess中国象棋8.playtheerhu拉二胡9.bigandcleanclassroom又大又干净的教室10.havefun玩得11.ontheleft/right在左边/右边12.atnight在夜晚13.inthemiddle中间,中部14.gohiking远足15.familyphoto家庭照片16.everyweek每周17.nextto紧邻;在……近旁知识点二重点句型18.familytree家谱知识点二重点句型1.Whosecapsarethese?—They’remyfather’s.这些是谁的帽子?他们是我爸爸的。2.Whoseschoolbagisthis?—It’shis.这是谁的书包?这是他的。3.Hefishing.=Itotoftimefishing.=Ittakeshimalotoftimetogofishing.他花很多时间钓鱼。4.Doyouplaythepiano?—No,Idon’t.你弹钢琴吗?不。5.Shecanplayitreallywell.他玩的非常的好。6.Theyhavenicepingpongbats.他们有很好的乒乓球拍。7.Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他非常的有趣。他经常让我们开怀大笑。8.I’mnotshortortall.我既不高也不矮。9.Welookalldifferent,butwehavealotoffuntogether.我们看上去都不一样,但是我们在一起很开心。10.Here’saphotoofus.这里有一张我们的照片。11.I’mtheonewiththepinkhat.那个带着粉色帽子的人是我。12.She’sbeautifulandkind.Shealwaysreadsmeastoryatnight.他很漂亮也很亲切,她总是在晚上讲故事给我听。13.TheyoftensayI’mtheirfavoritegrandchild,butIthinktheysaythesamethingtoallofus.他们经常说我我是他们最喜欢的小孩,但是我知道他会把同一件事情说给我们所有人听。14.Shelikestogohiking.她喜欢远足。15.He’sveryclever,andhelikesreadingalot.Weloveandhelpeachother.重点语法知识点三重点语法知识点三名词所有格1、“'s”所有格1)构成形式①一般情况下,表示有生命的人或物,在单词末尾直接加“'s”。Mary'smother玛丽的妈妈mybrother'scar我弟弟的车②以s结尾的复数名词,其所有格形式只在词尾加“'”。theteachers'office教师办公室thestudents'books学生用书2)注意事项①表示两者或两者以上共同所有,把“'s”加在最后一个名词上。“JimandKate'shouse吉姆和凯特的家②表示各自拥有某件东西时,每个名词后都要用所有格形式。Mike'sandJack'srooms迈克的房间和杰克的房间③此外,表示时间、距离、金额、重量、国家、城市等的词,它们的所有格也可用“'s”的形式。today'snewspaper今天的报纸twentyminutes'walk二十分钟的路程2、“of+名词”所有格①表示无生命的物体的名词一般与of一起构成短语,表示所有关系。thedooroftheroom房间的门thefactoryofourschool我们学校的工厂②但表示有生命的东西的名词,在某些情况也可用“of+名词”表示所有关系。thenameofthegirlwearinganewskirt穿着新裙子的那个女孩的名字3、“to+名词”所有格当key,answer,way,bridge,entrance,exit等表示所属时,要用to表示所属关系。theanswerstothequestions问题的答案thekeytothebike自行车的钥匙4、双重所有格1)构成形式把of所有格与's所有格结合在一起表示所有关系称为双重所有格,结构形式为“名词+of+名词性物主代词或's所有格”‘Annisafriendofmysister's安是我妹妹的一位朋友。Janeisafriendofmine.简是我的一位朋友。2)主要作用①可表示“其中之一”或“其中一部分”;可表示部分概念,在所修饰的名词前往往有一个表示数量的词。aworkofhers她的一部作品②还可表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩,一般所修饰的名词前有一个指示代词。thisbookofTom's汤姆的这本书实义动词的一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性的行为,人和事物目前存在的状态,以及客观真理和无法改变的现实等。实义动词的一般现在时谓语动词用动词原形,当主语为第三人称单数时,谓语动词词尾要加s或es。1、构成形式肯定句:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。Helikesapples.他喜欢苹果Sherunseverymorning.她每天早上跑步否定句:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。Hedoesn'tlikebananas.他不喜欢香蕉。Theydon'trunonSundays.他们周日不跑步。一般疑问句:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。肯定回答为“Yes,主语+do/does.”;否定回答为“No,主语+don't/doesn't.”。Doesshelikereading?她喜欢阅读吗?Yes,shedoes.是的,她喜欢。特殊疑问句:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句。Whatdoeshelike?他喜欢什么?Wheredotheyplayfootball?他们在哪里踢足球?2、固定结构实义动词第三人称单数形式的构成方式:①一般情况下直接在动词词尾加s。“likelikes”“playplays”;②以y结尾,且y前是辅音字母的变y为i再加es,“studystudies”;③以o,s,x,sh,ch结尾的动词在词尾加es,“gogoes”“watchwatches”。=4\*GB3④一般现在时实义动词前加do或does表示强调,用来加强语气。重点知识知识点四重点知识知识点四1、Whatdoesfamilymeantoyou?家对你来说意味着什么?【拓展】1)mean的名词形式为meaning,意为“意思”。常见句型:What’of...do/does...meanof...?=Whatdo/does...mean?=Whatdoyoumeanby...?meaning还可译为“意义,含义”。2)派生词:meaningn.意思;含义→meaningfuladj.有意义的2、Hespendsalotoftimefishing.他花费大量的时间钓鱼。1)spendv.花费时间,金钱,精力。过去式:spentspendsth.doing/spendonsth.花费…做某事Ispend80yuanontheChinesedictionary.=Ispend80yuan(in)buyingtheChinesedictionary.我花了80元买这本汉语词典。【辨析】pay,spend,take与cost词汇常用句型paysb.pay(s)somemoneyforsth.spendsb.spend(s)somemoneyonsth./doingsth.sb.spend(s)sometimeonsth./(in)doingsth.takeIttakes(sb.)sometimetodosth./sth.takessometimecoststh.cost(s)sb.somemoney2)alotof/lotsof大量,许多alotof和lotsof的区别主要体现在以下方面:区分使用场合修饰对象形式例句alotof通常用于更加正式的场合。除了可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。Therewasalotofbackgroundnoise.背景噪音很多。lotsof比较口语化,用在比较口语的场合中。一般只修饰可数名词。lotsof常以“be动词+lotsof+情态动词”的形式出现。Herdailylifeinvolvedmeetinglotsofpeople.她在日常生活中要接触很多人。4、funn.有趣fun是一个多义词,既可以用作名词表示“娱乐、乐趣”,也可以用作形容词表示“有趣的”。①用作名词:表示娱乐、乐趣或有趣的人或事。Yourfriendisgreatfun.你的朋友真逗趣。②用作形容词:表示“有趣的,令人愉快的”。She'sreallyfuntobewith.她是个非常有趣的人。③搭配使用:havefun玩的开心It’sgreatfunsailingaboat.扬帆驾舟十分有趣。=4\*GB3④固定搭配:forfun为了高兴,为了好玩infun开玩笑地,闹着玩=5\*GB3⑤不可数名词的用法:尽管fun可以用作名词,但它被视为不可数名词,前面不能加不定冠词,也不能用复数形式。Herbabyisgoodfun.她的宝宝很有趣。Picnicsarefun.野餐很有趣。5、Shecanplayitreallywell!她可以弹奏得相当好!really是副词,意为“非常;确实;真正地”,可修饰动词、形容词或其他副词,起加强语气的作用。It'sareallygoodfilm.那是一部非常好的电影。【拓展】1)really可单独使用,表示对某人的话感到吃惊或非常感兴趣,读时用升调,意为“真的吗?”。—We'regoingonatripnextmonth.我们下个月要去旅行。—Really?真的吗?2)really还常用于短语notreally(不,不是)中,表示不太强烈的否定。—He'sleavingtomorrow.他明天就要走了。—Notreally.不会吧。6、Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.他确实有趣,他经常使我们大笑。用法意义makesb./sth.(into)+n.使某人/某物成为……makesb./sth.+adj.使某人/某物……makesb.dosth.使某人做某事;变为被动语态时,应该为sb.bemadetodosth.makeit+时间把时间约定在……makesb./sth.done使某人/某物被……make的相关短语makefriends(with...)(与……)交朋友makeawish许愿makeup编造(故事、谎言等)makesure确保;查明makethesoccerteam成为足球队的一员makeadifference影响;有作7、Whoaretheyandwhataretheylike?他们是谁,他们是什么样的人?Whatissb.like?有两种含义:1)用来询问某人的外貌特征,-WhatisTonylike?托尼长什么样?-Heisfat.他很胖。2)用来询问某人的性格特征,-WhatisTonylike?托尼是个什么样的人?-Heisfunny.他很有趣。【拓展】“Whatdo/does+主语+looklike?”意为“……长什么样?”,用来询问某人的外貌特征,常用“主语+be+描述人物外貌特征的形容词.”或“主语+have/has+名词(名词前可以有多个形容词修饰).”两种方式回答。8、I'mtheonew
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