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文档简介
教师续聘管理办法一、总则(一)目的为加强教师队伍建设,规范教师续聘管理工作,保障学校教育教学工作的顺利开展,提高教育教学质量,依据国家相关法律法规及教育行业标准,结合本校实际情况,制定本办法。(二)适用范围本办法适用于本校全体在职教师的续聘管理。(三)基本原则1.公平公正原则续聘过程应遵循公平、公正、公开的原则,确保每位教师在同等条件下接受考核和评价。2.择优续聘原则根据教师的工作表现、教学业绩、专业发展等情况,选拔优秀教师续聘,激励教师不断提高自身素质和工作水平。3.激励发展原则续聘管理应注重激励教师的积极性和创造性,促进教师的专业成长和职业发展,为学校的可持续发展提供人才保障。二、续聘条件(一)基本条件1.遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度,师德高尚,无违法违纪行为。2.具备相应的教师资格证书,且在有效期内。3.身体健康,能够胜任教育教学工作。(二)业务条件1.教学工作认真履行教师岗位职责,完成规定的教学任务,教学效果良好,学生评教成绩达到学校要求。积极参与教学改革与研究,不断更新教学理念和方法,提高教学质量。按照学校教学计划和课程标准要求,精心备课、授课,认真批改作业,辅导学生。2.教育工作注重学生思想政治教育和品德培养,关心爱护学生,促进学生全面发展。积极参与班级管理工作,班级秩序良好,学生行为规范。3.专业发展积极参加各类培训、进修和学术交流活动,不断提升自身专业素养。具有一定的教育教学研究能力,能撰写教学反思、教学论文或参与课题研究。4.工作业绩在教育教学工作中取得显著成绩,如指导学生参加竞赛获奖、教学成果获得校级及以上奖励等。积极参与学校组织的各项活动,为学校发展做出贡献。三、续聘程序(一)个人申请每年[具体时间],教师向所在部门提交续聘申请,填写《教师续聘申请表》,并提交个人工作总结、教学成果、获奖证书等相关材料。(二)部门初审1.教师所在部门对教师的续聘申请材料进行初审,核实材料的真实性和完整性。2.根据教师的日常工作表现、教学业绩等情况,对教师进行综合评价,提出初审意见。(三)考核评价1.学校成立考核评价小组,负责对申请续聘的教师进行考核评价。考核评价小组由学校领导、教学管理人员、教师代表等组成。2.考核评价内容包括师德师风、教学工作、教育工作、专业发展、工作业绩等方面。考核评价方式采用个人述职、学生评教、同行评价、教学成果评审等相结合的方式进行。3.考核评价小组根据考核评价结果,对每位申请续聘的教师进行量化评分,确定考核评价等级。考核评价等级分为优秀、合格、不合格三个等级。(四)学校审定1.学校领导班子根据考核评价小组的考核评价结果和部门初审意见,对教师续聘事宜进行审定。2.审定通过的教师名单在学校范围内进行公示,公示期为[具体天数]。公示无异议后,确定续聘教师名单。(五)签订续聘合同学校与续聘教师签订续聘合同,明确双方的权利和义务,续聘合同期限为[具体期限]。四、续聘期限续聘合同期限根据教师的岗位性质和学校实际情况确定,一般为[具体期限]。续聘期满,经考核合格的教师,学校根据工作需要和教师表现,决定是否继续续聘。五、特殊情况处理(一)试用期教师试用期教师在试用期内表现优秀,经考核合格的,可提前转为正式聘用,并签订续聘合同。试用期教师在试用期内考核不合格的,学校将解除聘用合同。(二)患病或负伤教师教师因患病或负伤,在规定的医疗期内,学校应按照国家有关规定支付病假工资,并根据实际情况安排适当的工作。医疗期满后,经劳动能力鉴定委员会确认,不能从事原工作,也不能从事由学校另行安排的工作的,学校可以解除聘用合同;经劳动能力鉴定委员会确认,能够从事原工作或学校另行安排的工作的,学校应继续履行续聘合同。(三)待岗教师因学校工作需要或教师个人原因,教师被安排待岗的,待岗期间学校按照国家有关规定支付待岗工资。待岗期满后,学校根据工作需要和教师表现,决定是否继续续聘或安排其他工作。六、解聘与辞聘(一)解聘1.教师有下列情形之一的,学校可以解除聘用合同:年度考核不合格且不同意调整工作岗位,或者连续两年年度考核不合格的;违反学校规章制度,情节严重的;严重失职、渎职,给学校利益造成重大损失的;被依法追究刑事责任的;法律法规规定的其他情形。2.学校解除聘用合同,应当提前[具体天数]以书面形式通知教师本人,并说明理由。教师对解除聘用合同有异议的,可以在收到通知之日起[具体天数]内,向学校人事争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向当地人事争议仲裁机构申请仲裁。(二)辞聘教师有下列情形之一的,可以向学校提出辞聘申请:1.因个人发展原因,需要更换工作单位的;2.因身体原因,不能胜任教育教学工作的;3.法律法规规定的其他情形。教师辞聘应当提前[具体天数]以书面形式通知学校,经学校同意后,办理辞聘手续。七、争议处理教师与学校在续聘、解聘、辞聘等方面发生争议的,按照国家有关人事争议处理规定执行。教师可以向学校人事争议调解委员会申请调解;调解不成的
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