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文档简介
宜宾市长宁县2025年数学六年级第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一段方钢长1.5米,横截面是正方形,把它锯成相等的两段后表面积比原来增加18平方厘米,每段钢材的体积是(______)。2.如图,一张桌子可以坐4个人,2张桌子可以坐6个人,3张桌子可以坐8个人……(1)按照此规律10张桌子可以坐(______)个人。(2)摆n张桌子可以坐(______)个人。(用含n的式子表示)3.若,那么,b的最小值分别为=(________),b=(________)。4.的分数单位是(_____),它减少(_____)个这样的单位后就是最小的奇数.5.某商品打八折出售就是降价_____%出售.6.2里面有(_____)个,有(_____)个.7.在下面的括号里填上适当的数。=====8.1.4吨的是(________)吨,(________)千克的是21千克。9.小明对一物体的长度进行了五次测量,记录如下:15.1厘米、15.2厘米、17.3厘米、15.3厘米、15.2厘米,其中有一次测量值明显是错误的,它是(_______),这一物体的长度应记为(_______)。10.一条项链长70厘米,每隔7厘米有颗珍珠。这条项链上共有______颗珍珠。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.两个质数的积一定是合数。(______)12.百分数就是分母是100的分数.(____)13.一件商品打九折出售,就是指现价比原价降低了10%。(______)14.全校学生中,男生占52%,女生就占48%._____15.三角形三个内角的度数比是1:2:1,这个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形。(____)16.甲数除以乙数的商是,甲数和乙数的比是3:2.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.把的分子扩大到原来的两倍,要使这个分数大小不变,分母应该()。A.增加6 B.增加9 C.减少6 D.减少918.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?()A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较19.甲、乙同看一本书,甲4天看完,乙5天看完,乙看书的速度是甲的()。A.20% B.25% C.125% D.80%20.和奇数K相邻的两个奇数是()A.K-1和K+1 B.K-1和K+3C.K-2和K+2 D.K-3和K+321.与12÷4的结果相同的式子是(
)。A.(12×2)÷(4×2)B.(12+2)÷(4÷2)C.(12-2)÷(4-2)四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.-=+=2-=5=+=-=0.75=≈(三位小数)23.计算下列各题,能简算的要简算.1--+--24.解方程-x=+x=25.求下列图形的阴影部分的面积(单位:厘米)。五、能写会画。(共4分)26.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.(1)新华书店在学校西偏南45°方向600m处.(2)青少年活动中心在学校东偏北30°方向400m处.(3)小红的家在学校南偏东60°方向800m处.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.用拖拉机耕地,第一天耕这块地的,第二天耕这块地的,第三天全部耕完,第三天耕了这块地的几分之几?28.现如今“直播带货”成为促进经济增长的有效途径。这个月王大伯将山里的柿子通过直播的形式销售,直播销量比线下销售量有了很大的提高,销量增加了,这个月王大伯直播销量是620千克,你能算出王大伯上个月线下的柿子销量是多少千克吗?29.炎炎夏日,西瓜不仅消暑解渴,而且有益于人体健康,水果店运进一些西瓜,卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:3。若再卖出200千克,就卖出了总数的50%。水果店运进西瓜多少千克?30.(1)在作图区,以点为圆心分别画两个圆,第一个圆的半径是,第二个圆的半径是第一个圆半径的,也就是()。(2)第一个圆的周长是(),第二个圆的面积是(),圆环的面积是()。31.一个长方体形状的蓄水池,长5m,宽4m,高2.5m。(1)蓄水池占地多少平方米?(2)要给池底和四壁抹上水泥,如果每平方米用水泥20.4kg,那么要用水泥多少千克?(3)这个蓄水池最多可以蓄水多少立方米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、675立方厘米【分析】由题意可知:把一根长1.5米的方钢截成两段,表面积增加了2个横截面的面积,由此可以求得这个方钢的横截面的面积为:18÷2=9平方厘米,再利用长方体的体积公式:v=sh,把数据代入公式解答即可。【详解】1.5米=150厘米,18÷2×150÷2,=9×150÷2,=1350÷2,=675(立方厘米);答:每段钢材的体积是765立方厘米。故答案为675立方厘米。【点睛】根据切割特点,利用增加部分的表面积求出长方体钢材的横截面的面积是解决本题的关键。2、222n+2或2+2n【分析】(1)观察图片可知,桌子左右两边始终共有2人,桌子上下两边的人数为桌子张数的2倍,则总人数=2+桌子张数×2,据此可以求出10张桌子坐多少人。(2)根据上面得到的关系式,用含有字母的式子表示即可。【详解】(1)2+10×2=22,10张桌子可以坐22人。(2)摆n张桌子可以坐(2+2n)个人。【点睛】在探索数与形结合的规律时,一方面要考虑图形的对称(上下对称和左右对称),另一方面要考虑数的排列规律,通过数形结合、对应等方法来解决问题。3、1015【分析】把45分解质因数:45=3×3×5,据此求出分母最小为3×3×5×5=225,再根据左边式子分母求出b=3×5,利用分数的基本性质求出a即可。【详解】45=3×3×5所以分母最小为3×3×5×5=225因为15×15=225,所以b=15因为225÷45=5,所以a=2×5=10即==故答案为:10;15【点睛】本题考查分数的基本性质:分数的分母或分子同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变。4、16【详解】略5、1【详解】八折=80%1﹣80%=1%答:某商品打八折出售就是降价1%出售.故答案为1.6、1824【解析】略7、1230219【详解】略8、49【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,列式计算。【详解】1.4×=(吨)21÷=49(千克)【点睛】关键是理解分数乘除法的意义,求部分用乘法,求整体用除法。9、17.3厘米15.2厘米【解析】我们通过观察可知:在这五次测量同一个物体中,第3次的比较测量结果是17.3厘米与其它数值相比,相差的比较多所以是错误的,故17.3厘米是错误的。而求这个物体的长度时,一定要把错误的测量值去掉后,再求出平均数,实际是求4次正确的测量结果的平均数,结果和几次测量的数据一样保留一位小数。即:物体的长度为L=(L1+L2+L3+L4)÷4=(15.1+15.2+15.3+15.3)=15.225(厘米)≈15.2厘米.故答案为:17.3厘米;15.2厘米.10、10【解析】70÷7=10(颗)答:这条项链上共有12颗珍珠。故答案为:10。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】除了1和它本身外还有别的因数的数是合数。由此可知,两个质数的积的因数除了1和它本身外,还有这两个质数,所以两个质数的积一定为合数。【详解】根据合数的定义可知,两个质数的积一定为合数。故选:√。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。12、✕【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;百分数通常用“%”来表示;进而判断即可.【详解】根据百分数的意义可知:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;它表示两个数之间的倍比关系,不表示具体数量.故答案为×.13、√【详解】本小题主要考察折扣、现价、原价之间的关系。打九折即现价是原价的90%,即现价比原价降低了10%。14、√【详解】把全校人数看成单位“1”,根据男生占全校人数的52%,那么女生就占全校数的1﹣52%=48%;即女生就占全校数的48%;所以原题说法正确.故答案为:√.15、√【解析】略16、×【详解】甲数除以乙数的商是,即甲数÷乙数=2÷3,那么甲数就是2,乙数就是3,然后根据对比的认识判断求解.根据分析可知:甲数和乙数的比是2:3,故原题错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。首先发现分子的变化,分子由5变为(5×2),扩大了2倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大2倍,由此通过计算就可以得出。【详解】原分数分子是5,现在分数的分子是5×2=10,扩大2倍,原分数分母是9,要使前后分数大小不变,分母也应扩大2倍,变为9×2=18,即18=9+9。所以分母应加上9。故选:B【点睛】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题。18、A【解析】略19、D【分析】将整本书看做是单位“1”,分别表示出甲和乙的看书的速度,然后求出乙的速度是甲的百分之几。【详解】甲的看书速度是,乙的看书速度是;故答案选D。【点睛】求一个量是另一个量的百分之几用除法,这一点跟分数应用题一致。20、C【详解】由奇数的分布规律可以发现相邻的奇数之间相差1因此奇数K相邻的奇数为K-1和K+1.K-1,K+1表示与K相邻的两个整数,因此C选项正确.21、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、11.333【详解】略23、0;;【详解】1--=1-=1-1=0+-=+-=-=-+=+-=1-=24、x=x=【详解】略25、10.88平方厘米【分析】由图可知,阴影部分的面积=梯形的面积-半圆的面积,由此解答即可。【详解】(8+10)×(8÷2)÷2-3.14×(8÷2)²÷2=36-25.12=10.88(平方厘米)十一、化简比和求比值五、能写会画。(共4分)26、(1)(2)(3)如图:【详解】(1)600÷200=3(厘米)即新华书店在学校西偏南45°方向图上距离3厘米处.(2)400÷200=2(cm)即青少年活动中心在学校东偏北30°方向图上距离2cm处.(3)800÷200=4(cm)即小红的家在学校南偏东60°方向图上距离2厘米处.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、1--=【解析】略28、100千克【分析】根据题意,“销量增加了”是指这个月的直播销量比上个月的线下销售量多,把上个月的线下销售量看作单位“1”,则这个月的直播销量是上个月的线下销售量的(1+),已知这个月的直播销量是620千克,则用620除以(1+)即可解答。【详解】620÷(1+)=620÷=620×=100(千克)答:王大伯上个月线下的柿子销量是100千克。【点睛】已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数,用除法计算,算出已知数量占未知数量的几分之几是关键。29、2000千克【解析】已知再卖出200千克,就卖出总数的50%,只要求出200千克占总数的百分数就可以求出水果店运进的西瓜数;50%-求出200千克占总数的百分数,用200÷(50%-)即可求出总西瓜数。【详解】200÷(50%-)=2000(千克)答:水果店运进西瓜2000千克。30、(1)2;(2)18.84;12.56;15.7【分析】(1)根据第二个圆的半径是第一个圆半径的,计算出第二个圆的半径;(2)根据圆周长公式C=2r代入数据计算即可;根据圆面积公式代入数据计算即可;根据圆
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