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文档简介
2024年山西吕梁市方山县大武镇招聘社区工作者考前自
测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、老年人处于人生的最后一个阶段,其最显著的特点是()。
A.老化
B.孤独
C.体弱多病
I).注意力下降
【答案】:A
2、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,
矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正
对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.标签化
【答案】:D
3、父母离婚后,阿,韦跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格内
向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿伟
很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿伟
的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师的
严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,几
乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案时
宜采用的取向是()。
A.社会需求
B.个人需求
C.交友需求
D.家庭需求
【答案】:B
4、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士找
到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强属
于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
5、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常
生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
6、在社会工作预估阶段,要体现多层次介入原则,以下属于间接介入
的是()。
A.提供医疗补助
B.请老师协助融入班级
C.暂时安置居所
I).与服务对象实施会谈
【答案】:B
7、(2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小
志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师
同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。
小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李
最适宜的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
D.塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
8、为预防校园欺凌问题的发生,社会工作者小肖在他服务的学校开展
了一系列工作,为学生开设互动体验课程,内化“友爱互助”的浬念,
为学校管理者和教师提供体验式培训,促进建立管理机制,与家长讨
论制订关爱家庭标准,指导家长进行关爱家庭建设。小肖的上述服务
是社区工作方法在学校社会工作中预防校园欺凌的()介入。
A.初级
B.二级
C.三级
D.四级
【答案】:A
9、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资源,
从而使他们同归社会,成为正常的社会成员。关于“帮助”这一概念
理解正确的是()。
A.包办代理
B.无条件地满足服务对象的任何需求
C.只帮助服务对象解决物质方面的需要
D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识
【答案】:D
10、小静的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小静
扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任赵老
师发现小静最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给
予帮助。当小杨第一次与小静见面时,针对此类服务对象的特性,他
应采取的恰当表达是()。
A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”
C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”
D.“赵老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。“
【答案】:B
11、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活
动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实
施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,
还应该()。
A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】:C
12、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合济源,
为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。
其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
D.?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
13、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,
未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发
现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责:“如果当时我带他上医院,
或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,
社会工作者首先要先李奶奶提供()服务。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾
【答案】:B
14、社会工作者小张经常联合社区居委会在社区开展各种大型活动,
开展宣传健康卫生与安全的知识讲座,还在节假日的时候拜访社区老
人,为老人们提供义诊服务,小张做的这些得到了社区居民认可与欢
迎,这种工作运用了()方法。
A.小组工作
B.个案工作
C.社区工作
D.行政工作
【答案】:C
15、某社会工作者小李对服务对象说:“如果按照现在会选择的目标
去做,你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?
有没有什么障碍?”则小李在进行的
A.向服务对象解释设定目标的目的
B.确定目标并决定目标的先后次序
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:D
16、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
17、某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项
目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者
应做的工作是()。
A.了解服务对象需求
B.征求社区居民的意见
C.评估工作人员的素质和能力
D.设计服务项目的评估方法
【答案】:C
18、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者帮助他们分析面
临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源促
使其更有效地解决同题。这种情况下企业社会工作者扮演了()角色。
A.咨询辅导者
B.促进者
C.联结者
D.调节者
【答案】:B
19、()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服
务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家
庭成员运用资源解决问题的能力。
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
20、以下选项中,不属于军休社会工作“六个老有”的目标是()。
A.老有所学
B.老有所依
C.老有所为
D.老有所乐
【答案】:B
21、社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的()。
A.表面化
B.个别化
C.德育化
D.标准化
【答案】:C
22、下列关于医务社会工作服务对象的陈述,最恰当的是()。
A.残疾人与突发伤害的受害者的家属
B.罹患严重慢性疾病的患者
C.受到潜在疾病威胁的正常人
I).受到实际的或潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的人士
【答案】:D
23、(2018年)某县公安局接到当地学校老师报案,称该校7岁女生小
花疑似被其母亲刘某虐待,伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某
的非婚生女儿,刘某无稳定工作,家庭经济困难,生活压力大,常以
各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定,小花的伤情为轻微伤。
公安局将此案转介给了县民政局,县民政局请社会工作者小王跟进此
案,小王首先应当采取的措施是()。
A.帮助刘某纠正错误的教养理念和行为
B.发动网络募捐,龙小花筹集医疗和生活费用
C.联系儿童福利机构,为小花提供临时照料服务
D.协助刘某参加职业技能培训I,改善家庭经济状况
【答案】:C
24、某地突发地质灾害,给当地居民的生命和财产造成一定损失,社
会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时,社会工作者
首先需要做的工作是()。
A.转移安置受灾群众
B.制订紧急转移工作方案
C.开展救援需求评估
D.帮助搭建临时避难所
【答案】:A
25、“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,
表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自
我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写
了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守
儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人
民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
26、三年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,
但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导小丽,仍不
见效果,母女俩都很着急,便向社会工作者求助。社会工作者小丁与
小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行方法,小
丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,
可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此来增强母亲对小丽学习的信
心,社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立思考和自主学习
的能力。在小丁的服务中,突出体现了家庭社会工作中的()原则。
A.家庭处境
B.帮助家庭成员增能
C.家庭个别化
D.满足家庭成员需要
【答案】:B
27、社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来
收集资料。下列属于直接询问的方式是()。
A.问卷
B.观察
C.咨询
D.角色扮演
【答案】:A
28、(2019年)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,
某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一
位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井
建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借
鉴他们的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这
位村民表述的是()。
A感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
29、对于进城务工家庭的子女来说,()是社会环境中的重要他
人,对改善进城务工子女的学习状况和家庭沟通交流状况发挥着重要
的作用。
A.班主任老师
B.社会工作者
C.父母
D.兄弟姐妹
【答案】:A
30、防止伤害后出现残疾,实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制
危险因素等预防措施属于()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:B
31、()由社会诊断、流行病诊断、行为和环境诊断、教育学
和组织学诊断、管理和政策诊断五部分组成。公共卫生社会工作者可
以借助该模型评估人群健康状况、影响健康的个人、家庭、组织、社
会因素,并制定应对策略。
A.健康促进模型
B.多理论模型
C.格林模型
D.社会营销
【答案】:C
32、49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害
他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。女儿将
陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。医生初
步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,最适
宜的是()。
A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查
【答案】:C
33、社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是()。
A.介入行动
B.介入方法
C.介入工作关注的对象
D.介入关注的问题
【答案】:C
34、下列对目的与目标的叙述正确的是()。
A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的
B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标
C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标
D.目的是可以测量的,目标不可测量
【答案】:C
35、扶贫开发工作是是一项长期而重大的任务。下列各项不属于农村
社区社会工作扶贫开发工作的是()。
A.执行国家扶贫开发相关政策
B.开展促进农村生计发展的社会工作服务项目
C.借助城乡合作平台发展农民互助组
【).提升农民素质能力
【答案】:D
36、某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,
他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,
在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”
的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为
好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于
()O
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合驻区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
37、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不至h
对此他懊恼不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,能够说明
李老伯记忆力变化的原因是()。
A.老年人的液态智力比年轻人多
B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化
C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力
D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤
【答案】:B
38、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李
抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给
她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士
的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。
A.“我能理解您的苦恼。”
B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”
C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”
I).“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”
【答案】:D
39、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希
望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小
邓告诉小张,不能生打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将
承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
40、最近王女士对生活充满困惑,向社会工作者小李求助。在制订目
的和目标阶段,小李认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她
们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了
制订服务计划时应遵循的()原则。
A.详细和具体
B.要尊重服务对象意愿
C.计划与宗旨相符合
D.平等和协商
【答案】:B
41、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里,小杰因打骂同学
受到学校政教处的批评教育,后被转介给学校社会工作者小李。小李
与小杰会谈后发现,小杰常常误会同学的语言和行为,缺乏足够的自
我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受,小李的下列做
法中正确的是(??)。
A.培养小杰分辨个人情绪的能力
B.指导小杰学会赞美他人
C.引导小杰探讨宽恕他人的意义
D.帮助小杰学会向他人道歉
【答案】:A
42、学校社会工作者小孟发现很多高三学生卜分迷茫,对自己的未来既
缺乏清晰的目标,又不知道应该如何进行升学和就业的抉择。为满足
这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()
A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念
B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知
C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力
D.开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力
【答案】:C
43、(2019年)在精准扶贫工作中,为激发服务对象的内在动力,社会
工作者大刘注重服务对象的参与,由服务对象对合作社的生产经营和
管理进行自主决策,学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵
循的原则是()
A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益
【答案】:B
44、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她
们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和
艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是
()O
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重
【答案】:C
45、小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出
现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李的媳妇把婆婆关
在家里不让出门,并经常对她说:“你这个'老不死’的真麻烦,不
如死了算了。”小李的母亲听到这话后,以泪洗面。社会工作者得知
情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()。
A.存在精神问题
B.存在经济虐待
C.存在情感和心理虐待
1).存在身体虐待
【答案】:C
46、(2019年真题)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略
的重要组成部分。龙持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务
机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开
展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上
述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:C
47、(2019年真题)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康
复服务。在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职
业发展的意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()O
A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
D.就业指导
【答案】:A
48、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,
A.潜在
B.现有
C.自愿
D.外展
【答案】:A
49、企业社会工作者设计并实施职业和生活发展相关的教育、培训方
案,对职工及管理者进行相关知识培训,提高其应对问题的能力。此
时,企业社会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.调解者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:C
50、性别视角的社会工作提出了()口号,强调个人问题与整个社
会环境之间的关系,打破了公私领域的划分,让妇女问题从个人问题
上升为制度问题和社会问题。
A.个人的即社会的
B.个人的即经济的
C.个人的即政治的
D.个人的即文化的
【答案】:C
51、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他
人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类
为()。
A.自愿型服务对象
B.非自愿型服务对象
C.外展型服务对象
D.咨询型服务对象
【答案】:A
52、很多时候服务对象的问题不止一个,故需要协助他们理出问题的
轻重缓急,以便能及时满足他们的需要,同时使服务更有效果。要注
意的是,社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工
作者需要注意(),使其愿意努力作出改变;先易后难,这样
既能增强服务对象的信心,又使其认识自己解决问题的能力,从而成
功与他们建立专业关系。。
A.保证满足服务对象的需要
B.为服务对象提供最低生活保障服务
C.帮助服务对象解决问题
D.尊重服务对象的意向
【答案】:D
53、刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置
都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对
工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置
办人员首先要做的工作是()。
A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位
【答案】:C
54、在一些国家或地区的立法和司法实践中,矫正社会工作者被法律
赋予依法对非监禁罪犯实施()的职责。
A.矫正
B.辅导
C.服务
D.监管
【答案】:D
55、(2018年真题)老张突发心梗,手术后转入医院监护病房。由于
在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救,监护病房又不允许家人全程
陪伴,老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助,此
时,社会工作者首先应提供的服务是()。
A.协助家属照顾老张
B.协助老张认识心梗疾病
C.协助老张与医生沟通
D.协助老张适应病房环境
【答案】:D
56、社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,
相互帮助,这是。的做法。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
I).治疗小组
【答案】:B
57、发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决策行动过程的
环节是社会工作通厘过程模式中的()环节。
A.接案的决定
B.问题预估
C.制订服务计划
D.评估
【答案】:C
58、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是
为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。
该项目提供的是()服务。
A.生活保障
B.健康健全
C.居家养老
D.日托照料
【答案】:A
59、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志
愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥
所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年
社会工作类型中的()服务。
A.预防性
B.矫正性
C.发展性
D.治疗性
【答案】:C
60、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,
二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学
第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是
()O
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
61、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去
推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或
措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。
A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
【答案】:D
62、在优抚医院和光荣院社会工作中,患有抑郁症、焦虑症或其他精
神疾病的服务对象常常能从()中受益。
A.社交娱乐小组
B.支持小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
【答案】:C
63、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能
力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有
了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来
说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识
的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老
人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
64、《中华人民共和国刑法》,它规定()以下的未成年人为
完全无刑事责任人,无须为自己的犯罪行为承担刑事责任。
A.14岁
B.16岁
C.18岁
D.15岁
【答案】:A
65、经过收养后一段时间的定期回访,如果没有发现问题,儿童适用
良好,家庭氛围温馨,通常在送养儿童收养后()的时间,可
以结案。
A.6-12个月
B.5T0个月
C.1-6个月
D.4-8个月
【答案】:A
66、农村困难家庭申请农村居民最低生活保障或者专项社会救助的,
首先需要向()提出书面申请。
A.所在宗教
B.所在地乡镇人民政府
C.县人民政府
D.县民政部门
【答案】:B
67、小江今年23岁,服役期间因公致七级伤残,入住了荣誉军人康
复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措,不知道什么时候
应该办理什么样的手续,也不了解医院的规定,不知如何使用康复设
备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定,带他熟悉医院的设备,
帮助小江尽快康复。小李的做法属于()。
A.协助处理小江及其家庭的问题
B.协助增强小江对医院环境的适应
C.协助处理小江与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
【答案】:B
68、下列各项属于优抚医院社会工作中协助处理服务对象与医疗系统
内容的是()。
A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导
B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系
C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入
【答案】:C
69、矫正社会工作以()为其哲学基础。
A.人道主义
B.实证主义
C.行为主义
I).利他主义
【答案】:A
70、医务社会工作是在健康照顾体系中实施的社会工作。属于狭义的
医务社会工作内容的是()。
A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
【答案】:B
71、义务兵小潘2013年6月退役,当年1。月在工商行政管理部门首
次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关
政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免
交餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作
()的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
72、(2017年)许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原
来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关
说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许
大爷,小关适当的做法是()
A.与医生沟通其治疗方案
B.与其社区建立联系
C.鼓励其接受现实保持希望
D.帮助其做出院前的心理准备
【答案】:C
73、增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者
的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能?
A.补救班级教学缺点,提高综合功能
B.增强学校与家庭关系,统一教育方案
C.适应现代化社会分工合作的需要
D.制定相关教育政策
【答案】:D
74、(2015年)某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。
社会工作者小希得知情况后,将小李在接受社区矫正过程中的良好表
现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。
A.生存
B.就业
C.家庭生活
D.教育
【答案】:B
75、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将
王奶奶送到护理院照顾,根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在
为王奶奶提供服务时应注意()。
A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.组织王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康
【答案】:B
76、通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者
的能力,以促进儿童的发展,这种服务属于()。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】:A
77、小刚被判缓刑并接受社区矫正,父母为防止其再犯错,把他的身
份证、社保卡、银行卡全部收了起来,并规定晚饭后不许出门,导致
小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访,协助小刚
理解父母的苦心,并帮助父母建立对小刚的尊重和信任,促进双方的
理解和沟通,小刚与父母的关系得到了改善,社会工作者的上述做法,
满足了小刚()的需要。
A.获得基本生活保障
B.实现再社会化
C.获得正常家庭生活
D.维护就业权益
【答案】:C
78、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父
母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,
事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角
度来看,该家庭目前最重要的任务是()。
A.调整夫妻角色,共同教育孩子
B.调整夫妻关系,促进孩子的自立
C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求
I).调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色
【答案】:C
79、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过
春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯
伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作
者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老
年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
80、()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的
服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助
家庭成员的能力
A.支持者
B.咨询者
C.使能者
D.合作者
【答案】:C
81、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因汀网
络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,
没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并
联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同
时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子
沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于
()儿童福利服务。
A.治疗性
B.补充性
C.替代性
D.保护性
【答案】:B
82、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩
平时好玩、爱动、
A.增强小浩的自我效能感
B.培养小浩的亲社会连结
C.促进小浩的认知能力
I).改善小浩的行动能力
【答案】:A
83、在造成农村妇女贫困的诸多因素中,()原因是主要的。
A.自身知识落后技能欠缺
B.自信心低、上进心不足
C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性
D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足
【答案】:C
84、社区内共同性问题不包括()。
A.民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
B.社区内部是否有严重的冲突
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区有什么问题存在
【答案】:A
85、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健
康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.考虑服务对象的发展阶段和特点
【答案】:D
86、企业社会工作的工作场域是()。
A.企业内
B.企业外
C.企业之间
D.企业内外
【答案】:D
87、妇女社会工作是为解决妇女在自我成长过程中,在参与政治、经
济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服
务工作。下列不属于妇女社会工作者最终目标的是()。
A.重新建构权力关系
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度
D.解决妇女的实际困难和需要
【答案】:D
88、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,
评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估
的是()。
A.艾滋病基本知识的知晓率
B.相关人群对该活动的满意度
C.该活动对其他社区产生的影响
D.健康教育的适当性
【答案】:C
89、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。
社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺
功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效
果。社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
90、儿童有受保护的需要,也被称为儿童的免遭伤害需要,是指儿童
在其成长过程中,需要在身心两方面得到安全保障,不受到任何人为
的伤害,这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括
()O
A.儿童的交通事故
B.儿童的疾病
C.儿童的忽视
D.自然灾难
【答案】:C
91、(2019年)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列
服务。下列服务中,属于间接服务的是OO
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
I).组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
92、小马是个学习努力的孩子,母亲对她的学习也特别关心,但是学
习成绩一直提不上去,母亲对此很着急,向社会工作者求助。社会工
作者了解情况后,认为小马虽然学习很努力,但掌握知识仅靠死记硬
背,不能变通。社会工作者便着力提高小马掌握正确的学习方式和灵
活变通的能力,以及增强小马的学习信心。案例中,社会工作者运用
的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.满足家庭成员需要原则
C.家庭处境化原则
D.帮助家庭成员增能原则
【答案】:D
93、(2015年)某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员
的恶性事件,医务社会工作者到现场后,首先应采取的措施是
()O
A.安抚孕妇家属的情绪
B.向医生了解孕妇的情况
C.协助安排孕妇尽快进行检查
D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安
【答案】:A
94、对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过
专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们
交给年老的祖父母照顾。这体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化
B.瞄准服务目标
C.以人为本,服务对象目决
I).考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
【答案】:D
95、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了
女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不
是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李
很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。
为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是OO
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.”你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
96、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心
不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的
()需要。
A.居家养老
B.社会参与
C.军队情结
D.社会尊重
【答案】:C
97、小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时
多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,
父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷爷患重病,
治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家
提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措施是
()O
A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
【答案】:A
98、新冠肺炎疫情防控常态化以来,社会工作者小王发现,某社区的
很多老年人由于不会使用智能技术,在购物、出行和就医时遇到诸多
不便。许多老年人说“我们老了,跟不上时代了,学不会这些新东西
啊!小王计划设计协助老人跨越,数字鸿沟,的服务项目以解决老年
人的上述问题。为此,小王除了需要对造成老年人问题的客观因素进
行预估外,还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列做
法中属于主观因素识别的是()。
A.了解老年人对自己问题的看法
B.分析老年人处理问题采用的办法
C.了解老年人为解决问题所做的努力
D.询问老年人问题发生的时间和地点
【答案】:A
99、老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,
有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工
作者应注意()。
A.价值观问题
B.反移情现象
C.工作倦怠问题
D.职业伦理问题
【答案】:C
100.(2016年)社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提
到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。
对此,小王应采取的做法是()O
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】:C
101、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,
女孩被诊断为智力发育迟缓,养父母因无太多技能进行早教治疗,向
社会工作者求助,下列合适的处理方式是()。
A.向养父母提供经济、康复支持
B.送至条件较好的家庭寄养
C.将女孩送到儿童福利机构
D.向当地的救助中心求助
【答案】:A
102、老年人最后选蟀的服务方式往往是()。
A.居家养老
B.机构照顾
C.社区照顾
D.生活照顾小组
【答案】:B
103、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。
A.技术性
B.基础性
C.科学性
D.艺术性
【答案】:B
104、矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立
了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小
王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做
法是()。
A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为
B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练
C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李
D.遵循保密原则,不采取任何行动
【答案】:B
105、在社会工作过程的最终阶段做出的评估,包括目标结果和理想结
果两个部分,此类评估方法属于()。
A.过程评估
B.结果评估
C.手段评估
D.目标评估
【答案】:B
106、为老人提供“一站式”服务,满足老人的多种需要;同时,又能
将中心的服务辐射到整个社区。这种服务类型被称为()。
A.居家服务
B.小组服务
C.社区中心服务
D.社区入住设施服务
【答案】:C
107、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和
行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和
社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动
员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作
站运用的工作方法是(??)O
A.纽带联系
B.资源整合
C.多方联动
D.需求评估
【答案】:C
108、(2015年真题)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个
疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤
身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
1).社会交往
【答案】:D
109、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。
A.目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作
者和服务对象共同努力达到的
C.目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
【答案】:C
110、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,
小方回到社区,家人愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者
小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是
为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活,针对小方的困境,小赵
恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方的犯瘾惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
【答案】:C
11k现代社会中主要的家庭类型是()。
A.单亲家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.主干家庭
【答案】:B
112、在优抚医院和光荣院社会工作服务中,在()里,社会工
作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动,并密切观察组员对每
个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。
A.社交娱乐小组
B.动机激发小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
【答案】:B
113、生完孩子后,为了能够更好地照顾孩子,小敏夫妻俩决定一人辞
职在家照顾孩子。丈夫执意让妻子留在家,而正处于事业上升期的小
敏并不同意,执意要继续上班,为此,夫妻俩争吵不断,于是找社会
工作者帮助。见到社会工作者后,小敏的丈夫据理力争,认为一直以
来,都是女人在家带孩子,男人在外挣钱,即使现在妻子的收入比自
己高,发展前景也更好,但是,这个传统不能改变。对此,社会工作
者应该做的是()。
A.与小敏夫妻分析可以解决问题的方案,选择最优方案
B.为小敏夫妻开设性别教育课程,告诉他们男主外女主内并非天经地
义
C.建议小敏夫妻在谁辞职的问题上难以达成一致意见的情况下,选择
聘用保姆或者他人照顾解决问题
D.为小敏夫妻开设沟通交流课程,改善夫妻关系
【答案】:B
114、影响老年人的情绪和情感是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
D.焦虑症
【答案】:A
115、小强在环境差的车间工作半年后,突然晕倒,被人送到医院。出
院后,小强身体依旧浮肿,无法干重活,情绪很差。针对小强的情况,
企业社会工作者首先应采取的介入措施是()。
A.链接资源,为小强解决生理问题
B.康复跟进,调节小强情绪
C.请小强的家人和朋友给予情感支持
D.动员小强的邻居尤其提供帮助
【答案】:A
116、(2019年)小丽因遭受家庭暴力向当地法院提起离婚诉讼,主张孩
子由自己抚养,夫妻共有住房也归自己所有。小丽丈夫接到法院传票
后,非常愤怒,变本加厉地殴打小丽。依据《反家庭暴力法》,社会
工作者首先应采取的措施是()
A.建议小丽躲开丈夫到外地工作
B.为小丽丈夫提供施暴者干预服务
C.协助向当地法院中清人身保护令
D.请当地法院强制让丈夫搬离现在的居所
【答案】:B
117、社区内的()是群众自治的治安保卫组织,是公安机关联系群众
的桥梁和纽带,是搞好群防群治工作的重要组织形式。
A.治安保卫委员会
B.派出所
C.城市街道办事处
D.企业事业单位的保卫部门
【答案】:A
118、社会工作中,发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决
策行动过程的环节是()。
A.问题的预估
B.制订计划
C.实施介入行动
D.构建行动计划
【答案】:B
119、社会工作者小王要为服务对象撰写预估摘要,以下属于服务对象
所处社会系统的预估的是()。
A.家庭内的次系统
B.社会支持系统及功能发挥
C.自身存在的可能导致其困难的问题
D.家庭成员的支持
【答案】:B
120、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈
的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,年老体
弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满
足其()的需要。
A.治疗康复
B.基本生存
C.家庭生活
D.社会交往
【答案】:D
121、张大爷是位一级伤残的优抚对象,近日,老伴因心脏病突发离世。
护理员反映,张大爷已两天没吃饭了,身体非常虚弱。社会工作者小
王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体,并一直陪伴在其身边,
安抚他的情绪。此案例中,小王采取了()方法。
A.环境干预
B.认知干预
C.行为干预
D.危机干预
【答案】:D
122、下列关于企业小组工作过程的排列正确的是()。
A.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划
B.确定目标一招募组员一需求评估一制订小组计划
C.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划
I).招募组员一确定目标一需求评估一制订小组计划
【答案】:A
123、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。
A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供
服务
B.如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介
C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D.如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联
网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。
【答案】:C
124、()不但要集中在服务对象的问题上,更重要的是要找出服务对
象系统内外的资源,并运用这些资源去帮助他们。
A.预估
B.评估
C.接案
D.介入
【答案】:A
125、某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,
该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复
的是()。
A.在社区内修建无障碍措施
B.开设职工子弟幼儿园
C.为残疾职工送牛奶
D.开通残疾职工专线班车
【答案】:A
126、妇女社会工作的起点是()。
A.关注妇女的多样性
B.尊重和倾听妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
1).注重本土妇女工作经验的总结和提炼
【答案】:B
127、张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年,缓期三年执行,成为矫正
社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系,更好地帮助
他顺利度过社区矫正期,小温应该()。
A.关心张某的生活。了解其需求
B.按规定安排张某参与公益劳动
C.收集张某的法律文书,为其建档
D.参与向张某宣告社区矫正制度的过程
【答案】:A
128、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的费源
网络,属于()的介入行动。
A.物质资助
B.安置服务
C.资源整合
D.经济援助
【答案】:C
129、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标?()
A.缓解压力和宣泄情绪
B.重塑自信,提升对自我的认识
C.解决妇女的实际困难和需要
D.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
【答案】:D
130、(2019年真题)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开
展生涯规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴
趣,更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工
作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】:D
13k案主小华在得知马上就要结案时,一些已经解决的问题突然又开
始出现,很多行为表现回复到以前的状态,这种负面反应属于
)o
A.抱怨
B.愤怒
C.倒退
D.忧郁
【答案】:C
132、某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运
行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社
区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的
是()。
A.残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业
B.残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业
C.残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复
师
D.社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师
【答案】:C
133、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组,协助他们
成长。下列表述中,适宜作为该小组目标的是()。
A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
【答案】:A
134、社会工作者小董在为社区无儿无女的老人进行服务时,时常会想
起来自己故去的外婆,把他们当成自己的外公外婆来照顾,面对这些
孤寡老人时会潸然泪下,显然她把她们当做自己家人进行照顾了。小
董的这种现象属于()O
A.移情现象
B.反移情现象
C.透支现象
D.情感转移
【答案】:B
135、()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及
其影响的评估。
A.过程评估
B.效果评估
C.效率评估
D.结果评估
【答案】:D
136、()其目的是为了增进人们有关婚姻的知识,学习处理婚
姻中出现的矛盾和冲突,改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。
A.家庭学校
B.婚姻学校
C.亲子学校
D.家长学校
【答案】:B
137、(2017年真题)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了
系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建
设的是()O
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
1).组织“我爱社区''演讲比赛
【答案】:B
138、(2019年)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社会组织
提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。
为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养
老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,
其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。
A.健康养生
B.认知重构
C.居家安全
D.社交技能
【答案】:B
139、(2019年)李大爷前不久因乱吃药导致肝肾功能急性衰调,住院接
受治疗。住院期间,李大爷痛苦不堪,举止反常。种种迹象让李大爷
的女儿担心父亲有轻生的倾向,便向社会工作者小王求助,小王对李
大爷的自杀倾向进行了评估。下列行为中,透露出李大爷有自杀倾向
的直接线索是()
A.李大爷告诉儿子银行卡存放处及密码
B.李大爷总是对女儿说:“我真想一死了之”
C.李大爷将自己珍爱的怀表送给了他的主管护士
D.李大爷总是对老伴说:“我不在了你会过得轻松一些”
【答案】:B
140、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狄,母亲离家出走,把小峰
扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶,班主任老师发
现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小朱给予帮
助。当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采
取的恰当表达是()。
A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。
B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”
C.“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”
D.“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”
【答案】:A
14k将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去,以使其进
一步融入主流社会,促进其发展的服务项目是()。
A.家庭收养
B.家庭寄养
C.社会寄养
【).类家庭寄养
【答案】:B
142、(2020年真题)14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依
为命。最近,大壮医厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝
说,大壮都不想去上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小
宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是
()O
A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访
B.去学校向老师和同学了解大壮的情况
C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组
D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈
【答案】:A
143、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,
为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾
人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工
作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】:D
144.社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
145、张老师患病后留下了偏瘫后遗症,经住院康复治疗,身体有所恢
复,在出院前,他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此
时,小李首先应该做的事情是()。
A.认真征求医护人员的意见
B.与工程技术人员进行协商
C.到张老师家进行实地勘察
D.听取社区和邻居的意见
【答案】:C
146、(2017年)社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张
奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起
订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们,张奶奶女儿还悄
悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠
药。针对上述情况,小林首先要做的是()
A.请亲朋好友陪伴张奶奶
B.对张奶奶进行哀伤辅导
C.对张奶奶进行自杀风险评估
D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱
【答案】:C
147、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,
该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出
入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青
少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上
述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
I).协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:D
148、单亲家庭是指1)。
A.父母亲有一位已经过世的家庭
B.母亲与子女一起生活的家庭
C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭
D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭
【答案】:C
149、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至
此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开
始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越
来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生
活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且
过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被
拐卖妇女小黄,应该做的是()。
A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处
B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活
C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定
D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去
【答案】:C
150、青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感
开始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青
少年服务时坚持0视角。
A.发展性
B.保护性
C.预防性
I).治疗性
【答案】:A
151、杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执行。杨某一直认
为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区服务活动。
针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是()
A.加强监督管理
B.培养劳动习惯
C.开展风险评估
D.认知行为治疗
【答案】:D
152、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工
作者在儿童权利价值理念的指导下,以()为服务对象,聚焦
困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。
A.全体儿童
B.新生儿
C.失依儿童
D.农村儿童
【答案】:A
153、社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列
与老年人自杀相关的线索中,风险最高的是()。
A.超剂量购买并藏匿安眠药
B.对人说“有时我真想结束一切”
C.整理行装,准备拜访故旧
D.和老伴讲“我死了你会好过些”
【答案】:B
154、()是指父母与孩子之间的关系没有界限,对孩子控制过
于严格或过度溺爱,不给孩子自主发展的空间。
A.纠缠的亲子关系
B.疏离的亲子关系
C.溺爱
D.无界限的亲子关系
【答案】:A
155、戏剧小组由打工的妇女们组成,以娱乐活动来增加她们的生活乐
趣。工作员经过社区调查了解到一些妇女对戏剧和表演有兴趣,于是
组建了戏剧兴趣小组:戏剧的故事来源于妇女们的生活。戏剧中所表
现的故事来自于她们的日常生活,是她们最关心的、日常生活中发生
的事情。这里,工作人员用到的增能的具体方法是()。
A.权力分析
B.透明化
C.意识醒觉
D.倡导政策改变
【答案】:C
156、科学育儿的知识不包括()。
A.社会行为发展
B.儿童生理
C.儿童权利
D.心理人格
【答案】:C
157,某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女
提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上,社会工作
者正确的做法是()。
A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行先与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
【答案】:C
158、小琴在光荣院从事社会工作,他发现许多七八十岁的老革命军人
虽然身体不是很好,但总希
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